Исследование особенностей высшей нервной деятельности школьников, имеющих отклонения в умственном развитии
Анализ свойств внимания в зависимости от типа высшей нервной деятельности учащихся с нормальной психикой и детей, имеющих отклонения в психическом развитии. Сравнение показателей внимания учащихся с отклонениями с детьми из общеобразовательных школ.
Подобные документы
Сигнальные (физиологические) системы нервных процессов, их характеристика. Классификация типов нервной системы по Павлову. Четыре главных типа нервной системы, общих для животных и человека. Специально человеческие частные типы нервной системы.
реферат, добавлен 14.04.2011Рассмотрение основных моделей внимания. Определение внимания, его характеристик, свойств, видов. Характеристика модулирующих систем внимания. Особенности расположения фильтров в моделях Бродбента и Дойча-Нормана. Обзор нервной модели стимула Соколова.
презентация, добавлен 29.09.2017Изучение психологических особенностей учащихся младшего школьного возраста. Исследование развития внимания у младших школьников с помощью методик "Корректурная проба", "Красно-черная таблица". Задания по психологической помощи детям с нарушением внимания.
курсовая работа, добавлен 12.05.2010Связь индивидуальных особенностей ребенка с типом его нервной деятельности, являющихся наследственными. Основные типы высшей нервной деятельности. Анализ индивидуально-типологических особенностей личности. Рассмотрение составляющих структуры личности.
реферат, добавлен 29.05.2015Особенности развития у детей 6-7 лет видов и свойств внимания. Успешность тренировки внимания дошкольников, определяемая индивидуально-типологическими особенностями. Методика выявления уровня объема внимания детей 6-7 лет по количеству просмотренных букв.
дипломная работа, добавлен 05.03.2018Путь становления и развития физиологии высшей нервной деятельности как науки. Первые обобщения, касающиеся сущности психики, в трудах древнегреческих и римских учёных. Обоснование Рене Декартом рефлекторного механизма взаимоотношения организма и среды.
реферат, добавлен 16.12.2017Диагностика психического развития личности, оформление психологического заключения. Формирование мировоззрения, стиля поведения, освоение профессиональной этики. Адаптивные навыки и механизмы психики детей, имеющих психологические отклонения в развитии.
отчет по практике, добавлен 08.10.2014Изучение психологической природы формирования сосредоточения деятельности на объекте у детей, страдающих задержкой психического развития. Свойства внимания дошкольников и младших школьников. Методология диагностики нарушения произвольного внимания.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Особенности внимания младшего школьника. Лингвометодические основы формирования письменной речи и развития внимания у младших школьников. Организация экспериментального обучения по развитию внимания школьников при изучении орфографического материала.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Роль дезадаптивного состояния в развитии нарушений эмоционально-личностной сферы. Анализ особенностей становления адаптивного поведения у детей школьного возраста с типичным развитием и имеющих определенные ограничения в психическом и социальном развитии.
статья, добавлен 11.06.2018Рассмотрение понятий темперамента и типа нервной системы. Процессы возбуждения и торможения, их взаимосвязь. Четыре типа темпераментов: сангвинический, холерический, флегматический и меланхолический. Темперамент и стиль работы (манера поведения).
лекция, добавлен 19.01.2011Причины возникновения дефицита внимания и гиперактивности у детей. Критерии диагностики синдрома. Содержание методов определения уровня развития у школьников психомоторных показателей, концентрации внимания и способности воспроизводить серийные движения.
дипломная работа, добавлен 22.01.2018Понятие и виды внимания. Свойства и физиологические основы внимания. Объем, концентрация, устойчивость, переключение и распределение внимания. Методы изучения внимания и основные подходы к проблеме внимания. Исследование и регуляция видов внимания.
курсовая работа, добавлен 04.12.2008Исследование произвольной памяти и произвольного внимания у детей младшего школьного возраста, проживающих в сельской и городской местности Московской агломерации. Организация педагогической деятельности для достижения равных возможностей учащихся.
статья, добавлен 28.08.2018Рассмотрение причин возникновения непроизвольного внимания. Знакомство с особенностями развития свойств внимания у младших школьников с задержкой психического развития. Общая характеристика форм проявления внимания: сенсорное, интеллектуальное, моторное.
дипломная работа, добавлен 04.05.2014- 41. Формирование свойств внимания у детей 5-6 лет с нарушением интеллекта посредством дидактических игр
Изучение внимания у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Анализ особенностей произвольного внимания детей 5-6 лет с нарушением интеллекта. Создание системы специальных игр и упражнений, направленных на развитие внимания детей.
реферат, добавлен 31.01.2016 Классификация и свойства нервных процессов, положенных в основу деления на типы. Характеристика типов и проявление типологических особенностей у детей. Особенности поведения ребенка со слабой нервной системой и процессы формирования навыков и привычек.
контрольная работа, добавлен 19.10.2015Изучение эмоционально-волевой сферы детей с нарушениями речи, имеющих отклонения в развитии речи при нормальном слухе путем исследования отношения ребенка к выполняемой деятельности, реакции на оценки взрослого, его отношение к собственному поведению.
реферат, добавлен 22.05.2009Суть типов высшей нервной деятельности по И.П. Павлову. Анализ функциональной асимметрии головного мозга. Изучение схемы профессиографирования, предложенной Е.М. Ивановой. Требования отдельных групп профессий к свойствам памяти и внимания человека.
контрольная работа, добавлен 20.06.2016Изучение зависимости адаптационных резервов организма от тонуса и свойств центральной нервной системы на примере учащихся казачьего кадетского корпуса. Зависимость успешности адаптационных процессов от силы нервной системы и вегетативной нервной системы.
статья, добавлен 12.06.2021Внимание младшего школьника как предмет научного познания. Понятие процесса внимания, его виды. Структура и свойства процесса внимания. Особенности внимания, исследование и изучение особенностей внимания младших школьников. Результаты изучения личности.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010Причины задержки развития психического. Дефекты конституционального развития ребенка. Органические поражения центральной нервной системы. Психомоторная расторможенность и аффективная возбудимость. Неадекватное формирование психологического опыта.
реферат, добавлен 22.12.2012Определение термина "темперамент" и современные представления о нем. Классификация типов высшей нервной деятельности. Физиологические основы темперамента. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Содержание основных свойств нервной системы.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Понятие внимания в современной психологии. Особенности формирования внимания в младшем школьном возрасте. Экспериментальное изучение особенностей внимания умственно отсталых младших школьников. Программа коррекции нарушений внимания таких детей.
курсовая работа, добавлен 05.03.2016Сущность и классификация внимания. Формирование и развитие внимания, характеристика его основных функций. Содержание и особенности психологической теории внимания Т. Рибо. Группы нарушения внимания, проблемы, связанные с недостатками в развитии внимания.
реферат, добавлен 26.03.2019