Сущностные характеристики и структура метакомпетентности педагога в контексте интегрированного медиаобразования
Проблема развития метакомпетентности педагога в условиях дополнительного профессионального образования, изучаемой в контексте интегрированного медиаобразования. Активное развитие медиаобразования как одной из ведущих тенденций современной педагогики.
Подобные документы
Развитие инновационной компетентности педагога профессионального обучения как совокупности его профессионально-личностных характеристик. Обеспечение успешного осуществления инновационной педагогической деятельности в информационно-образовательной среде.
статья, добавлен 24.06.2021Раскрытие сущности понятия "непрерывное образование", его использование в педагогической деятельности. Анализ проблемы профессионального развития педагога в рамках непрерывного образования. Возможности повышения профессиональной компетентности педагога.
статья, добавлен 18.05.2020Анализ понятий "педагог дополнительного образования", "профессиональная компетентность". Психолого-педагогические умения, по которым оценивается профессиональная компетентность педагога дополнительного образования (ПДО). Черты характера и личность ПДО.
статья, добавлен 06.06.2018Сущность и модели интегрированного обучения. Основные трудности педагога при организации инклюзивного обучения. Психолого-педагогическое обеспечение и опытно-экспериментальная работа по opорганизации инклюзивного образования детей с задержкой развития.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Разработка Национальной системы квалификаций в сфере образования Российской Федерации. Рассмотрение профессионального стандарта педагога в качестве базового инструмента формирования Национальной системы профессионального роста и развития педагога.
статья, добавлен 28.07.2020Функции социально-педагогической деятельности. Основные направления деятельности социального педагога. Рассмотрена должностная инструкция социального педагога. Изучены методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Подготовка тестовых методик для самооценки педагога уровня своей деятельности, как условие последующей работы над созданием своего имиджа. Развитие профессиональной компетентности будущего учителя средствами интегрированного учебного содержания.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Рассмотрение учреждение дополнительного образования как потенциального звена ресоциализации. Построение модели социально-педагогического взаимодействия социального педагога с безнадзорными и беспризорными детьми в учреждения дополнительного образования.
автореферат, добавлен 30.04.2018Необходимость развития ценностно-целевых устремлений личности педагога-профессионала через гуманистическую образовательную парадигму. Тенденции профессионального становления педагога в системе непрерывного образования (вузовского, послевузовского).
статья, добавлен 08.11.2018Адаптация молодого поколения к жизни в условиях тесного взаимодействия со средствами массовой коммуникации. Знакомство со спецификой различных типов аудиовизуальных источников информации и развитие критического мышления по отношению к кинореальности.
статья, добавлен 19.04.2021Проблема дополнительного образования детей в контексте гендерной педагогики. Разработка модели организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей с учетом гендерного аспекта. Оценка эффективности его реализации.
автореферат, добавлен 27.06.2018Исследование значимости внедрения и использования информационных технологий в российском обществе и российском образовании. Потенциал информационных технологий в современной системе образования. Система медиаобразования и ее ключевые компоненты.
статья, добавлен 28.02.2019Анализ путей развития национальной системы образования для повышения качества человеческого капитала. Мировые тенденций и технологии в сфере педагогики. Оценка применения новаторских и смешанных программ обучения. Роль педагога в современной школе.
статья, добавлен 08.02.2023Описание и сущность проблемы несогласованности системы дополнительного профессионального образования и потребностей предприятий в рыночной экономике. Роль и особенности дополнительного профессионального образования в формировании современных кадров.
статья, добавлен 30.07.2018Проблемы реализации дополнительного профессионального образования в России в условиях постоянной трансформации системы образования. Варианты траекторий развития и совершенствования системы дополнительного образования с учетом требований рынка труда.
статья, добавлен 18.07.2018Место метапредметного подхода в теории и практике высшего профессионального образования. Формирование метакомпетентности специалистов профессионально-педагогического профиля в условиях автономных образовательных стандартов федерального университета.
статья, добавлен 01.02.2019Медиаобразование как способ контроля и управления процессом информационных взаимодействий через массовые коммуникации. Концепции, содержание и цели медиаобразования. Медиаобразование в структуре общеобразовательной школы. Медиаобразование и государство.
реферат, добавлен 30.04.2012Использование технологических достижений при подготовке студентов. Формирование навыков правильной и продуктивной обработки медиаконтента. Стратегия инновационного развития высшего образования. Профессиональная подготовка специалистов в высшей школе.
статья, добавлен 05.12.2018Перечень профессиональных и личностных требований к учителю. Профессиональные компетенции, отражающие специфику деятельности на разных уровнях общего образования. Составляющие труда учителя искусства. Эффективность деятельности и успешность её освоения.
статья, добавлен 13.06.2016Характеристика основных педагогически значимых факторов и условий, обуславливающих специфику обучения работников образования. Теоретические основы и технологические компоненты дидактической системы развития профессиональной мобильности педагога.
автореферат, добавлен 26.01.2018Понятие и специфика деятельности, а также история и основные этапы развития учреждений дополнительного образования. Особенности и направления профессиональной работы педагога в нем. Формы организации досуга в учреждениях дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Изучение системы постдипломного образования учителя в контексте непрерывного воспитания взрослых. Анализ проблемы обновления содержания обучения в условиях культурно-антропологического проекта персонифицированной модели послевузовского учения педагога.
статья, добавлен 30.01.2018Отмечается противоречие между существующим процессом повышения квалификации педагогов, выполняющим в основном компенсаторную и адаптивную функции, и необходимостью учета насущных потребностей самих педагогов для персонального профессионального развития.
статья, добавлен 21.07.2021Способность к общению, обмену информацией – одна из ведущих способностей педагога. Понимание педагогики и ученика. Необходимость профессионального роста учителя. Четыре принципа на пути к педагогическому олимпу. Умение педагога завоевать внимание детей.
эссе, добавлен 25.11.2020Рассмотрено современное состояние и развитие сферы медиаобразования. Исследования, посвященные взаимоотношениям школьников, родителей и учителей с медиа. исследование отечественных и зарубежных разработок в сфере регулирования доступа детей в Интернет.
статья, добавлен 22.01.2021