Подготовка к написанию сочинений ОГЭ
Как должно быть построено сочинение. Как оформлять примеры в сочинении. Сколько абзацев должно быть в нём. Принципы составления заключения. Разработка плана написания сочинения. Типовые конструкции для аргументации. Пример написания сочинения-рассуждения.
Подобные документы
Ознакомление с элементами этикета. Проблемы поведения учащихся в школе и дома. Формирование эстетического вкуса в одежде, прическе, манерах поведения. Воспитание позитивных отношений между одноклассниками и умения правильного общения с взрослыми.
презентация, добавлен 16.09.2013Психолого-педагогические цели, задачи и структура урока русского языка по обучения написанию сочинения по картине. Картина как стимул для развития устной и письменной речи. Переход и путь от рефлексии переживаемого ребенком опыта к анализу изображаемого.
статья, добавлен 15.02.2019Проведение исследования положений сторонников бесплатного и платного обучения. Особенность сплачивания денежных средств за учебу. Характеристика увеличения количества бюджетных мест для большей возможности выпускников получить высшее образование.
эссе, добавлен 22.01.2017Важнейшая задача современной системы образования. Системно-деятельностный подход в организации учебного процесса. Требования, предъявляемые к современному уроку. Эффективность воспитательной деятельности преподавателя. Типы уроков. Моделирование ситуаций.
презентация, добавлен 18.07.2014Математический язык при изучении математики. Использование сочинений и загадок на уроках математики в начальной школе. Семантические отношения между понятиями, терминами, символами. Значение использования терминов и символов математических понятий.
реферат, добавлен 15.05.2014- 31. ПОПС формула
Рассмотрение особенностей методов интерактивного обучения. Изучение принципов выступления, написания эссе по обществознанию на основе ПОПС формулы. Анализ ее компонентов: позиция, обоснование, примеры и следствие. Примеры использования на практике.
реферат, добавлен 04.11.2016 Сочинение как средство самовыражения личности. Основные виды сочинений. Осуществление функционально-стилевого подхода к развитию речи младших школьников. Основные этапы работы над сочинением. Подготовка, организация, проверка и оценка сочинений.
курсовая работа, добавлен 17.07.2012Рассмотрение нормативно-правовой базы русской школы X-XVII веков. Определение вклада петровской эпохи в упорядочение деятельности духовных учебных заведений. Особенности возрождения церковно-приходского образования. Обзор советской системы образования.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Систематическое обучение на занятиях как важное средство образовательной работы с детьми дошкольного возраста. Программное содержание, которое должно быть реализовано в ходе занятия. Экологическое воспитание детей. Методика организации занятий.
курсовая работа, добавлен 12.08.2012Изучение проблемы преподавания иностранного языка во внеязыковых вузах которое должно быть ориентировано на будущую профессию и специальность студентов. Совершенствование методов обучения как одна из основных задач решаемых сегодня педагогической наукой.
статья, добавлен 21.12.2019Методические и педагогические основы развития речи младших школьников. Формы, методы, содержание уроков русского языка по написанию сочинений разных видов. Эмпирическое исследование по определению уровня развития речи у школьников начальных классов.
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Магистерская диссертация как вид научного произведения. Подготовка к написанию и накопление научной информации. Работа над рукописью диссертации. Представление отдельных видов текстового и иллюстративного материала. Использование и оформление цитат.
учебное пособие, добавлен 01.04.2016Теоретические основы метапредметного подхода к развитию речи старшеклассников. Лингвометодические идеи подготовки к написанию итогового сочинения. Анализ учебников и учебных пособий на наличие заданий, готовящих учеников на основе метапредметного подхода.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Ознакомление учащихся со структурой сочинения – описания памятника. Развитие речемыслительных процессов учащихся, обучение развитию внимания на детали. Воспитание уважения к профессии учителя, формирование речевых, культурных, социальных компетентностей.
разработка урока, добавлен 30.07.2016- 40. Итоговое сочинение как модель индивидуальной картины мира выпускника общеобразовательной организации
Рассмотрение основных характеристик индивидуальной картины мира современного выпускника. Выявление особенностей ключевых универсальных категорий, описание когнитивных структур, которые наиболее часто используются выпускником в тексте итогового сочинения.
статья, добавлен 10.01.2019 Анализ важности ознакомления детей дошкольного возраста с народной культурой вне занятий. Обращается внимание на то, что знакомство с национальной культурой детей дошкольного возраста должно быть продолжено в процессе проведения внеклассных мероприятий.
статья, добавлен 04.01.2021Функционально-смысловой тип речи как лингвистическое понятие. Смысловые разновидности рассуждения и их языковая форма. Рассуждение как речеведческое понятие школьного курса русского языка. Школьные сочинения типа "рассуждение". Отзыв как жанр рассуждения.
курсовая работа, добавлен 28.03.2012Характеристика сказки как средства развития словесного творчества детей. Выявление знаний дошкольников о фольклорном жанре. Разработка методики формирования у детей дошкольного возраста речевых умений и навыков, необходимых для сочинения сказок.
курсовая работа, добавлен 04.03.2012Сущность обучающего тренинга. Правила написания и представления научной работы, порядок её публикации. Опыт обучающих тренингов на базе Алтайского государственного университета. Формы развития у студентов навыков написания и представления научной статьи.
статья, добавлен 18.05.2016Значение и определение дипломной работы. Особенности и правила выбора темы, сбора необходимого материала, составления плана работы, конспектирования и написания текста. Основные требования к оформлению диплома (поля, интервалы, диакритические знаки).
учебное пособие, добавлен 01.11.2011Анализ логического мышления в младшем возрасте: этапы формирования. Потенциал речетворческой деятельности. Создание сочинения-описания портрета как эффективного педагогического средства для развития логических универсальных действий младших школьников.
статья, добавлен 06.04.2023Сочинение как учебное упражнение, продукт накопленных знаний и умений, а одновременно и небольшой шажок к новым умениям в передаче своих мыслей, знаний, чувств, намерений. Анализ программ для начальной школы по развитию речи и место в них сочинений.
статья, добавлен 24.03.2019Общая методология научного творчества, содержание и этапы подготовки к научному исследованию. Методика написания и правила оформления рукописи кандидатской диссертации, порядок и принципы ее публичной защиты. Понятие научно-исследовательской работы.
учебное пособие, добавлен 21.01.2011Письмо, как вид речевой деятельности. Особенности обучение письму в рамках курса английского языка в средней школе. Методические рекомендации для школьников по написанию личного письма. Разработка урока для совершенствования навыков написания письма.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Краткая биография и описание творчества И. Левитана, анализ его самых известных произведений. Основные выразительные средства исследуемой картины, история ее создания и культурологическое значение. Примерный текст сочинения по заданному произведению.
разработка урока, добавлен 28.03.2017