"Реалистическая антропология" и цели образования
Определение целей и функций образования положениями "реалистической антропологии" и полемикой с "прометеевым пониманием сущности человека". Проведение исследования их связи с такими принципами консерватизма, как порядок, обретение наследия и авторитет.
Подобные документы
Осмысление места человека в общественном и природном мире в основных философско-антропологических концепциях прошлого. Особенности идеалистических и материалистических учений философской антропологии. Подходы к осознанию современным человеком своего места
статья, добавлен 21.11.2018Философия образования, как пирамида, в основании которой находятся обобщающие положения о человеке как субъекте и объекте исследования, аккумулированные в философской антропологии. Первый этаж пирамиды занимает психология, а венчает пирамиду педагогика.
статья, добавлен 14.03.2019Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.
статья, добавлен 27.09.2018Исследование состояния разработанности средств общетеоретического анализа отраслевых антропологий, содержащих перспективу их окончательной интеграции в социально-антропологической плоскости через общенаучные категории. Задачи интегративной антропологии.
статья, добавлен 01.12.2018Целью данной работы является исследование возможностей философского знания в контексте общего образования. Авторы руководствуются: принципами исследовательской парадигмы образования, постнеклассической рациональности; постпозитивисткими наработками.
статья, добавлен 26.04.2023Анализ проблемы места человека в спекулятивной системе Г.В.Ф. Гегеля и ее решение, предлагаемое Ж. Деррида. Анализ текстов Гегеля и работ современных исследователей, обращающихся к "Антропологии" как к наименее изученному разделу спекулятивной философии.
статья, добавлен 06.06.2022Исследование процессов натурализации человека и антропоморфизации мира. Анализ работы Ж.-М. Шеффера "Конец человеческой исключительности". Использование термина "аджорнаменто" в антропологии. Объединение эволюционной эпистемологии и когнитивной науки.
статья, добавлен 03.06.2021Анализ концепции нового натурализма в исследовании человека. Натурализм как когнитивный принцип в философской антропологии, укореняющий человеческую идентичность в эволюции форм биологической жизни. Устранение бинарной оппозиции природы и культуры.
статья, добавлен 14.03.2019Определение философской антропологии как науки. Сущность человека в ее теории. История возникновения наук о человеке. Взаимодействие человека и сферы "должного". Отражение понимания законов, правил и норм. Особенности когнитивного стиля философии.
реферат, добавлен 16.03.2015Анализ вопросов о природе человеческой воли, соотношении воли и интеллекта, свободы человека и Божественной благодати как необходимого условия спасения. Изучение антропологии Фомы Аквинского. Содержание концепции личностного единства души и тела.
статья, добавлен 27.09.2012Накопление знаний о "предельных" оснований бытия, возможного в качестве человеческого. Анализ научных "проекций" философской антропологии. Описание жизни людей в невыносимых для человека условиях, которые остались в живых, сохранив "человеческий облик".
статья, добавлен 27.04.2019Становление в начале ХХ века философской антропологии, которая занимается изучением человеческого бытия. Содержание биологической, психологической и религиозной концепций человека. Фундаментальные антропологические категории: действие и происшествие.
реферат, добавлен 14.10.2011Проблема человека как одна из главных проблем социально-философской антропологии. Необходимость развития научного направления человековедения. Понятие диалектичности человеческого существа. "Единичное" - как весьма сложная философская категория.
реферат, добавлен 18.08.2010Необходимость построения системы образования, ориентированной на формирование личности. Актуальность возникновения и развития философии образования. Роль философии образования в интеграции знания и жизни. Проблема отчуждения человека от образования.
статья, добавлен 24.01.2018Понимание объекта информационной антропологии как нового направления в науке. Анализ существующих подходов к пониманию "человека информационного". Сущность принципа функционального дополнения в системе "человек - информационно-коммуникационная техника".
статья, добавлен 04.03.2019Сущность человека и основные подходы к его определению. Спектр наук, изучающих человека, биологические и социальные подходы. Отличия и сходства людей и животных. Концепция биосоциальной природы человека. Вариация проблем философской антропологии.
презентация, добавлен 28.05.2015Синергийная антропология как научное направление. Книга "К феноменологии аскезы". Связь синергийной антропологии и русской философской традиции. Эмпирическая реальность исихазма и его хронотоп. Этап Синайского исихазма. Общее понятие о блоке Телоса.
статья, добавлен 26.11.2018Решение проблемы специфики человеческого бытия в "философской антропологии". Соотношении биологического и социального в человеке. Проблема сущности человека. Человек, индивид, личность. Смысл и назначение человеческого бытия. Эпикурейская концепция.
контрольная работа, добавлен 11.11.2011Анализ антропологии и метафизики Марселя, рассмотрение "бытия-в-мире" как единства духовно-телесных феноменов индивида в конкретной ситуации. Использование экзистенциалов человеческого бытия в экзистенциальной антропологии и экзистенциальной метафизике.
статья, добавлен 26.11.2018Обобщение опыта, накопленного видными философами в области философской антропологии. Анализ использования аксиологии как теории ценностей, которая находит применение в философском учении о человеке. Формирование ценностной концепции антропологии.
статья, добавлен 11.11.2022Проблемы эволюционной антропологии. Анализ представлений о происхождении человека в Древней Индии, Китае, Греции и европейском Средневековье. Современные теории и предположения Ч. Дарвина. Особенности этапов эволюции человека, его место в животном мире.
контрольная работа, добавлен 13.08.2011- 97. Вклад философии дошкольного образования в определение перспектив человекосообразного образования
Исследование проблемы человекосообразного образования с позиций потенциала философии дошкольного образования в гуманизации современного образования. Анализ футурологии дошкольного образования и возможных последствий современных тенденций его развития.
статья, добавлен 27.06.2013 Проведение исследования антропологических оснований педагогики П.Д. Юркевича. Характеристика исходных принципов его философских воззрений. Формирование педагогической концепции на идеях религиозно-философской антропологии, имеющей христианские корни.
статья, добавлен 27.01.2019Основное определение личности человека. Проблема человека, его свободы, творчества и назначения. Классическая протестантская антропология. Личность как категория духа, а не природы. Поступки человека как важнейший фактор, характеризующий личность.
реферат, добавлен 16.12.2014- 100. Загадка о человеке
Материалистическое решение загадки человека. Отличие мира сознания и материального бытия. Гилеморфизм Аристотеля как способ решения психофизической проблемы. Определение русской религиозной философской антропологии и проблема онтологического дуализма.
реферат, добавлен 16.05.2010