Детские страхи, капризы и упрямства, их причины и меры педагогического воздействия
Психологи и педагоги о влиянии страхов, капризов, упрямства на эмоциональный мир ребёнка. Причины проявления трудностей социализации у детей. Диагностика негативных проявлений в поведении дошкольников. Рекомендации по эмоциональному благополучию детей.
Подобные документы
Тревожность как проявление эмоциональной сферы, механизм ее возникновения и особенности проявления у дошкольников. Развитие самооценки у детей и влияние на данный процесс тревожности. Статусное положение в группе детей с различными уровнями тревожности.
курсовая работа, добавлен 06.05.2009Невроз, его формы и причины возникновения. Исследование характеристик личностного реагирования у детей с нервно-психическим расстройством, их отношений с родителями и сверстниками. Диагностика адаптации младших школьников по методике "Школа зверей".
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Особенности социализации детей в дошкольных учреждениях. Педагогические условия эффективности социализации личности ребенка в процессе дошкольного образовательного учреждения. Изучение специфики процесса социализации детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.01.2015Необходимость совершенствования процесса коррекционно-воспитательной работы с детьми с отклонениями в развитии. Эффективность индивидуального психолого-педагогического сопровождения детей. Ценность сказок для психокоррекции и развития личности ребёнка.
реферат, добавлен 21.10.2018Актуальность использования информационного обеспечения процесса физического воспитания детей. Необходимые условия для занятий дошкольников с компьютером, требования к монитору и периодичности занятий. Признаки проявления "компьютерной" усталости у детей.
реферат, добавлен 17.02.2013Этапы эволюции практикоориентированных разработок социализации детей в условиях интеграции общего и дополнительного образования детей. Описание моделей механизмов социализации детей в условиях интеграции общего и дополнительного образования детей.
статья, добавлен 23.06.2021Теоретические вопросы развития речи у детей с общим недоразвитием речи. Развитие речи у дошкольников в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика и причины недоразвития речи у детей. Коррекционная работа по преодолению общего нарушения речи.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Основные причины неподготовленности детей к переходу в школу. Психолого-педагогическая диагностика уровня готовности детей к обучению в школе, особенностей развития их памяти, интеллектуальной и мотивационной сфер. Подготовка ребенка к школьному обучению.
дипломная работа, добавлен 06.07.2018Современные проблемы развития познавательного интереса (ПИ) у детей дошкольников. Понятия активности и самостоятельности детей дошкольников. Вопросы детей как показатель ПИ к природе. Условия для организации элементарной поисковой деятельности с детьми.
реферат, добавлен 13.11.2016Злоупотребление наркотиками и алкоголем среди подростков, причины распространения наркомании среди молодежи. Международный антинаркотический центр: принципы ведения, психотерапии, профилактической работы и предотвращение приобщения ребёнка к наркотикам.
контрольная работа, добавлен 27.03.2012Проблемы воспитания детей связанные с отклонением в их поведении. Виды отклоняющегося поведения: непослушание, капризы, недисциплинированность, правонарушения. Профилактика и средства предупреждения, методы борьбы с ними, установка взаимопонимания.
шпаргалка, добавлен 06.11.2012Содержание кинезиологического потенциала старших дошкольников, включающего в себя показатели двигательной подготовленности и физического развития детей 5-6 лет в их взаимосвязи. Влияние на уровень проявления двигательных качеств детей длины и массы тела.
статья, добавлен 22.01.2021Основные причины трудностей развития детей с умственной отсталостью. Социальная роль процесса формирования бытовых навыков и умений у детей. Особенности эмоционально-волевой сферы. Краткий алгоритм действий, направленный на формирование бытовых умений.
статья, добавлен 16.06.2018Общие признаки задержки психического развития. Анатомо-физиологические симптомы проявления ЗПР, особенности внимания у детей с отклонениями. Уровень психического развития познавательной сферы. Методики психолого-педагогического исследования детей с ЗПР.
реферат, добавлен 05.12.2014Творческие игры детей-дошкольников. Организация детской деятельности по художественной обработке материалов и изобразительному искусству. Условия развития детского творчества. Коррекция преодоления у детей дошкольного возраста трудностей в общении.
дипломная работа, добавлен 18.12.2022Ознакомление с особенностями эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Определение основных причин застенчивости ребенка. Исследование невротических проявлений в детском дошкольном возрасте. Характеристика невроза страха и навязчивых состояний.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Значение психолого-педагогического сопровождения в обучении изобразительному искусству детей дошкольного возраста. Рассмотрение приёмов, побуждающих детей к творческо-изобразительной деятельности. Практические рекомендации в обучении детей графике.
статья, добавлен 01.02.2019Роль монологической речи в развитии дошкольников. Причины общего недоразвития речи у детей. Уровни речевого развития, отражающие состояние компонентов языка у детей. Методика повышения речевой активности, изменение ее предметно-смыслового содержания.
реферат, добавлен 22.04.2018Психологическая сущность трудностей у детей школьного возраста. Особенности тревожности у младших школьников. Изучение проблемы школьных трудностей благополучных детей. Методика проведения коррекционной работы с детьми младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Ознакомление детей дошкольного возраста с трудом взрослых в детских садах и в семье. Формирование стремления подражать взрослым в своем поведении у ребенка. Характеристика основных форм ознакомления дошкольников с трудом взрослого, игрушки дошкольников.
реферат, добавлен 24.09.2015Описание естественнонаучных основ умственной отсталости детей. Анализ психологии умственно отсталых детей как одного из направлений специальной психологии, рассматривающего динамику познавательной деятельности и личности умственно отсталых детей.
статья, добавлен 14.03.2019Определение понятия "школьная тревожность". Причины возникновения школьной тревожности и особенности ее проявления у детей младшего школьного возраста. Основные социально-психологические факторы проявления школьной тревожности и напряженности у детей.
контрольная работа, добавлен 16.04.2011Трудности и проблемы у одаренных детей, связанные с обучением в школе и взаимоотношениями со сверстниками. Причины возникновения данных трудностей: потеря мотивации, опыт взаимоотношений, рассеянность гения, приоритет широты интересов, радость творчества.
статья, добавлен 12.06.2016Нарушения развития детей дошкольного возраста. Проблема социализации детей с особенностями развития. Понятие, условия и критерии успешной интеграции. Интеграция в детском саду, плюсы для обеих категорий детей. Опыт интегрированного воспитания ДОУ №227.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Создание концепции сказкотерапии для развития нравственных качеств старших дошкольников. Сказка как способ сближения и взаимопонимания в детско-родительских отношениях. Основной принцип ее "волшебного воздействия". Взрослый как эмоциональный контейнер для
статья, добавлен 23.03.2022