Модернизация содержания дисциплины "компьютерная графика"
Рассмотрение основных характеристик компетентностного подхода к образованию. Описание содержания программы обучения компьютерной графике. Выявление несоответствий действующей учебной программы и содержания дисциплины стандарту третьего поколения.
Подобные документы
Технология модульного обучения и ее зарождение в конце 60-х годов ХХ века. Обучающий модуль – логически завершенная форма части содержания учебной дисциплины, включающая в себя познавательный и развивающий аспекты. Индивидуализация обучения по содержанию.
статья, добавлен 22.11.2017Технология контекстного обучения студентов как средство решения основных задач освоения учебной дисциплины. Анализ опыта применения контекстного обучения в преподавании дисциплины "Маркетинг территорий" в процессе подготовки бакалавров менеджмента.
статья, добавлен 18.03.2018Исследование теории и практики профессионально-педагогического образования. Рассмотрение непрерывной учебной подготовки педагогов профессионального обучения. Механизм отбора содержания методической базы образования на основе компетентностного подхода.
статья, добавлен 01.02.2019- 29. Реализация компетентностного подхода в процессе построения содержания образования в начальной школе
Формирование компетентности учащихся на сегодняшний день как одна из наиболее актуальных проблем образования. Характеристика педагогических условий реализации компетентностного подхода в процессе построения содержания образования в начальной школе.
автореферат, добавлен 05.09.2018 Экспериментальная апробация модульной технологии формирования пространственного представления, воображения и конструктивно-геометрического мышления, в ходе изучения учебной дисциплины "Начертательная геометрия и инженерная графика" студентами вуза.
статья, добавлен 20.08.2018Педагогическая подготовка учителя иностранных языков. Постановка цели, отбор содержания обучения и выбор подхода к преподаванию дисциплины "История и культура англоязычных стран" будущим лингвистам. Разработка рабочей программы и плана образования.
статья, добавлен 08.01.2019Рассматривается проблема гуманитаризации содержания инженерного образования. Выполнен аналитический обзор публикаций по проблеме. Предложена методика гуманитаризации содержания общеинженерных дисциплин на примере учебного курса "Теоретическая механика".
статья, добавлен 03.06.2022Изучение способа наполнения фонда оценочных средств дисциплины "Информационные технологии". Анализ различий между проверкой сформированности знаний, умений, навыков и сформированности компетенции. Оценка качества освоения основных компетенций дисциплины.
статья, добавлен 18.03.2018Влияние целей и содержания учебной программы на выбор педагогической техники. Рассмотрение классификации способов взаимодействия между воспитателем с учащимися. Комбинирование дидактических приемов с учетом индивидуальных особенностей дошкольников.
контрольная работа, добавлен 22.01.2016Анализ сущности и содержания основополагающих категорий компетентностного подхода. Контекстуальный анализ трактовок и смыслов центральных понятий компетентностного подхода по различным отечественным и зарубежным словарным и энциклопедическим источникам.
статья, добавлен 01.07.2021Описание экспериментальной работы по подготовке студентов к развитию учебной рефлексии у младших школьников с позиции компетентностного подхода к профессиональному образованию. Анализ структуры деятельностного компонента исследуемой компетенции.
статья, добавлен 13.06.2018Особенности разработки встраиваемого учебного модуля инновационной подготовки при изучении дисциплины "Методика обучения технологии" для студентов педагогического вуза. Краткие методические рекомендации для внедрения его в педагогическую деятельность.
статья, добавлен 01.07.2021Проблема реализации программы дополнительной профессиональной дисциплины для студентов, обучающихся по техническому направлению подготовки, в условиях экстренного перевода высшего образования в онлайн-формат. Целесообразность модификации программы.
статья, добавлен 26.09.2021Инновационная компонента учебной дисциплины "Физическая культура" в системе высшего профессионального образования аграрного профиля. Использование тренировочных средств популярных видов спорта. Интеграция принципов гуманизации и компетентностного подхода.
статья, добавлен 26.11.2017Отбор содержания, предлагаемого для обучения по какому-либо предмету, который осуществляется с использованием ментальных схем образовательной области и ментальных карт образовательной деятельности. Модульная структура подготовки к проведению мегауроков.
статья, добавлен 29.06.2021Характеристика функционирующей педагогической системы. Рассмотрение средств обучения и их содержания. Определение содержания и сложности текста учебника. Выявление дидактических функций технических средств обучения. Стимулирование активности мышления.
реферат, добавлен 09.07.2015Знакомство с социокогнитивным подходом к проектированию содержания обучения. Анализ интегративной лингводидактической модели содержания профессионально ориентированного обучения иностранному языку. Рассмотрение особенностей языкового образования.
статья, добавлен 11.05.2022Инновационные технологии, используемые в преподавании курса "Философия". Цели, задачи и предмет дисциплины. Требования к уровню освоения дисциплины. Объем дисциплины и виды учебной работы. Содержание дисциплины "Философия". Темы семинарских занятий.
методичка, добавлен 19.01.2015Специфика содержания психологии как гуманитарной дисциплины, цели обучения психологии в школе. Профессиональная подготовка будущих преподавателей психологии в вузе. Использование проблемного обучения с целью активизации учебной деятельности студентов.
учебное пособие, добавлен 10.06.2014Отбор содержания, предлагаемого для обучения по предмету, который осуществляется с использованием ментальных схем образовательной области и ментальных карт образовательной деятельности. Когнитивный подход к подготовка учителей к проведению мегауроков.
статья, добавлен 18.04.2022- 46. Теория обучения
Формирование представлений обучаемых аспирантов о сущности теории обучения, механизмах формирования содержания образования и умений использовать закономерности и принципы обучения в процессе преподавания дисциплины. Дидактика как направление педагогики.
лекция, добавлен 30.05.2022 Компьютерная графика как область информатики, история ее развития и основные сферы применения. Виды компьютерной графики, определение ее места в жизни человека. Работа по группам "Компьютерная графика в жизни человека". "Ручная" и компьютерная графика.
курсовая работа, добавлен 19.12.2017Определение основных компетенций, которыми должен овладеть студент во время изучения иностранных языков согласно требованиям образовательных стандартов в России. Выявление общедидактических и специфических принципов проектирования содержания обучения.
статья, добавлен 26.10.2016Геометро-графические дисциплины в техническом университете. Компоненты формирования содержания геометро-графической подготовки обучающихся в вузах. Значение геометро-графических дисциплин. Функционал информационных технологий в процессе обучения.
реферат, добавлен 20.06.2022Исследование образовательной программы подготовки специалистов в области компьютерной графики и Web-дизайна в Оренбургском государственном университете. Обоснование актуальности данного направления. Анализ компетенции для профиля "Информационные ресурсы".
статья, добавлен 30.01.2018