Формирование познавательной самостоятельности младшего школьника на уроке как условие повышения качества образования
Сущность познавательной самостоятельности в контексте начального общего образования. Основные признаки, характеризующие познавательную самостоятельность младшего школьника. Ряд заданий и видов самостоятельных работ, способствующих ее формированию.
Подобные документы
Сущность учебно-исследовательской деятельности. Обоснование и формирование учебно-исследовательской деятельности в начальной школе. Методы исследования общих исследовательских умений и навыков младшего школьника. Система средств развития данной сферы.
статья, добавлен 25.09.2018Проблема познавательной самостоятельности. Виды и принципы активизации самостоятельности учащихся при изучении алгоритмических структур, деятельность педагога по ее развитию на уроках информатики. Алгоритмические структуры в школьном курсе информатики.
курсовая работа, добавлен 27.08.2009Сущность понятий "учебная деятельность" и "положительные мотивы". Возрастные особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Методы, приемы и средства развития положительной мотивации к учению младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 15.11.2014Формирование познавательной активности у учащихся как одно из важнейших условий эффективности учебного процесса. Принципы развития познавательной продуктивной активности, воспитания личности и развития мышления. Уровни познавательной активности учащегося.
статья, добавлен 21.01.2018- 80. Диагностика факторов предподросткового кризиса, основные новообразования личности младшего школьника
Предподростковый кризис как предпосылка новообразований личности младшего школьника. Факторы, влияющие на формирование самооценки, тревожности и мышления детей. Диагностика индивидуальных особенностей и эмоционально-нравственного развития подростка.
курсовая работа, добавлен 05.12.2018 Формирование у обучающихся самостоятельности, мотивации к учебной деятельности, развитие познавательной активности, выработка навыков самоорганизации входят в ряд важнейших задач образования. Исследование сущности проблемы организации самообучения.
статья, добавлен 20.04.2022Интеграция ценностей и смыслов семейного и школьного воспитания. Анализ концепции духовно-нравственного развития гражданина России. Вовлечение родителей в воспитательный процесс. Формирование нравственных привычек и культуры поведения младшего школьника.
статья, добавлен 29.01.2019Характеристика психологического портрета младшего школьника. Особенности педагогического взаимодействия с его семьей. Формы и методы социально-педагогической деятельности по организации педагогического взаимодействия с семьей младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 06.06.2020Рассмотрение главных категорий LMS-системы. Применение Web-технологий в учебном процессе, параметры развития познавательной самостоятельности в соответствии с целями преподавания курса информатики в вузе. Технология, использующая возможности Web.
реферат, добавлен 19.12.2019- 85. Специфика формирования положительной устойчивой мотивации учебной деятельности у младших школьников
В результате проведенного исследования выявлено, что основным побуждающим компонентом к учебно-познавательной деятельности является мотивация младшего школьника. Мотивация влияет на познавательную активность ребенка, результативность учебной деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020 Игровая деятельность как средство развития личности младшего школьника. Особенности психического и физического развития младших школьников. Значение игровой деятельности в развитии личности младшего школьника. Игровая деятельности на уроке математики.
курсовая работа, добавлен 16.08.2014Значимость получения детьми младшего школьного возраста углублённых естественно-научных и гуманитарных, межпредметных знаний на основе общенаучного принципа преемственности и дополнительности. Педагогические условия познавательной активности детей.
автореферат, добавлен 29.07.2018История становления понятия, механизмы, типология самооценки. Технология формирования познавательной самооценки младшего школьника, структура изоморфной модели данного процесса, диагностический инструментарий и методические рекомендации для учителей.
автореферат, добавлен 27.11.2017Понятие учебной деятельности и самостоятельности младших школьников, особенности организации домашней работы. Педагогические методы оценки влияния домашнего задания на уровень успеваемости и обучаемости школьника, фактор развития самостоятельности.
курсовая работа, добавлен 29.09.2016Начальная школа как важнейший этап в процессе общего образования школьника. Рассмотрение особенностей реформирования системы российского образования в соответствии с логикой компетентностного подхода. Знакомство с задачами современного образования.
статья, добавлен 19.02.2019Основные составляющие федерального государственного образовательного стандарта общего образования Российской Федерации. Проведение тренингов поведения в формирующих ситуациях как один из педагогических методов проявления личностных качеств школьника.
реферат, добавлен 06.11.2014Психолого-педагогические основы познавательной активности учащихся. Исследование ее значения в повышении эффективности процесса обучения. Методические приёмы использования занимательных заданий, способствующих формированию познавательной активности.
реферат, добавлен 24.03.2014Понятия "учебная деятельность" и "мотивация". Сущность и классификация положительных мотивов. Возрастные особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника. Методы, приёмы и средства развития положительной мотивации к учению.
курсовая работа, добавлен 13.05.2011Характеристика познавательной активности младшего школьника, роль внеклассных занятий в ее развитии. Коррекционная программа для развития познавательной деятельности младших школьников на внеклассных занятиях на базе МООУСТ "Санаторно-лесная школа".
отчет по практике, добавлен 22.05.2009Организация сотрудничества учителя начальной школы и родителей как педагогическое условие формирования отношения младшего школьника к базовым национальным ценностям. Изучение нормативно-правовых документов содержания воспитания подрастающего поколения.
статья, добавлен 20.08.2018Характеристика внимания как психологического феномена. Методы диагностики внимания. Развитие внимания и учет возрастных особенностей младшего школьника при организации учебного процесса. Особенности повышения уровня развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.02.2011Исследование сущности и условий формирования активности и самостоятельности школьников в учебном процессе начальной школы. Система работы учителя и учащихся и выявление влияния активности и самостоятельности на уровень знаний, умений и навыков учеников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Рассмотрение программы по взаимодействию с семьей, направленной на формирование гражданской идентичности младшего школьника. Разработка программы с учетом принципов системного, деятельностного, развивающего подходов к организации педагогического процесса.
статья, добавлен 16.01.2021- 99. Развитие познавательной активности младших школьников через применение мультимедийных презентаций
Процесс обучения младших школьников с учетом их индивидуальных особенностей. Основные способы и условия, способствующие развитию познавательной активности младшего школьника. Применение мультимедийных презентаций на уроках в современной начальной школе.
реферат, добавлен 08.12.2013 Рассмотрение особенностей процесса социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях общеобразовательной школы-интерната. Определение сущности познавательной самостоятельности учащихся в контексте социализации личности.
автореферат, добавлен 09.04.2018