Структура, содержание и основные возможности новой информационно-коммуникационной образовательной среды
Внедрение и использование средств информационных и коммуникационных технологий в традиционную систему подготовки будущего учителя. Место, роль и функции средств ИКТ в учебном процессе, основные аспекты их воздействия на эффективность процесса обучения.
Подобные документы
Определение и способы информатизации процесса обучения. Теоретическое обоснование эффективности использования информационных технологий в учебно-воспитательном процессе школы. Разработка содержательно-организационной модели использования ИТ в школе.
курсовая работа, добавлен 22.08.2011Становление, проблематика и достоинства информационно-образовательной среды в педагогике. Включение компьютеров в учебный процесс. Роль средств обучения, используемых при преподавании различных дисциплин. Новые информационные технологии в учебной среде.
статья, добавлен 13.05.2017Современные требования к уровню профессиональной квалификации и компетентности педагога. Ориентация системы образования на новые виды деятельности и использование в ней информационно-коммуникационных технологий. Разработка средств информатизации.
статья, добавлен 30.09.2018Основные причины сосуществования житейских информатических знаний с научными. Функции житейских информатических знаний в процессе обучения информатике и информационных и коммуникационных технологий. Исследование кросс-культурных особенностей мышления.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ задач внедрения новых образовательных стандартов в начальной школе. Описание примеров применения технологий проблемного обучения, интеграции предметов, а также здоровьесберегающих и информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
статья, добавлен 15.12.2016Инновационное образование как фактор становления будущего учителя. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс, использование программного обеспечения, интерактивных электронных досок в школе, проекты модернизации.
статья, добавлен 12.04.2019Создание информационно-образовательной среды, основанной на интеграции педагогических и информационных технологий. Персонализированный подход к профессиональному обучению. Построение моделей закрытого и открытого типа информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 17.12.2019Использование информационно-коммуникационных технологий как одно из основных направлений информатизации образования. Использование цифровых образовательных ресурсов и Интернета в процессе педагогической деятельности. Формирование банка учебных заданий.
статья, добавлен 19.02.2019Методологические основы совершенствования подготовки будущего учителя информатики. Основные факторы, определяющие пути совершенствования подготовки. Содержание методической системы обучения информатике студентов педвуза. Педагогический эксперимент.
автореферат, добавлен 23.09.2010Анализ проблем использования информационных и коммуникационных технологий и мультимедийных средств при обучении иностранному языку. Рассмотрение особенностей применения информационных технологий в формировании виртуального образовательного пространства.
статья, добавлен 21.08.2018Сущность, структура и содержание педагогического проектирования профессиональной и правовой подготовки будущего учителя. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие реализацию профессиональной подготовки в условиях образовательной практики.
автореферат, добавлен 16.04.2018Использование ИТ-инструментов и информационных технологий для повышения доступности и качества образования. Внедрение дистанционного обучения, обеспечение взаимодействия преподавателей и студентов. Повышение уровня компьютерной компетентности учащихся.
статья, добавлен 16.05.2022Особенности использования информационных технологий в высшем образовании. Направления и методики повышения эффективности и качества подготовки студентов с учетом современных направлений развития и использования новых информационных технологий в вузе.
статья, добавлен 10.03.2019Модернизация, повышения эффективности образовательного процесса, мотивирование учащихся и дифференциация процесса обучения с учётом особенностей каждого ученика как основная цель применения информационно-коммуникационных технологий на уроках информатики.
реферат, добавлен 28.12.2020Использование информационных технологий в организации педагогического процесса. Развитие системы дистанционного образования. Совершенствование технических средств обучения. Проблемы использования информационных коммуникаций в процессе образования.
материалы конференции, добавлен 13.02.2013Внедрение информационных технологий в современную систему образования. Выделение самообразования как ведущего способа обучения магистранта. Использование в учебном процессе интерактивных лекций, групповых проектов, индивидуальных и групповых презентаций.
статья, добавлен 26.04.2019Реализация информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе как условие повышения качества образования. Наиболее часто используемым формам ИКТ в учебном процессе. Психолого-педагогические основы использования ИКТ в обучении школьников.
статья, добавлен 15.01.2021Формирование и развитие профессиональных компетентностей будущего квалифицированного инженера. Использование информационно-образовательной среды вуза и электронного контента в образовательном процессе. Технология обучения на занятиях математики, физики.
статья, добавлен 12.08.2020Место информационных технологий в методике обучения. Классификация средств обучения. Методические рекомендации по использованию электронных средств обучения на уроках технологий при изучении раздела "Технология обработки древесины" в 7-9 классах.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационной технологии обучения как новой модели организации учебного процесса. Повышение уровня профессиональной компетентности будущего учителя начальных классов. Интерактивные лекции, ролевые и деловые игры.
статья, добавлен 19.01.2018Анализ преимуществ интерактивного взаимодействия учителя с учащимися посредством информационных коммуникационных сетей. Анализ факторов интенсификации обучения. Анализ специфики использования средств дистанционного обучения в процессе изучения математики.
статья, добавлен 29.11.2016- 122. Методы использования информационных и коммуникационных технологий в дифференцированном обучении
Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе. Оценка качества образовательных электронных изданий. Методика информатизации обручения. Индивидуализация и дифференциация обучения на основе применения средств информатизации образования.
методичка, добавлен 17.12.2014 Условия повышения эффективности взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. Средства информационно–коммуникационных технологий (ИКТ) как составляющая часть дошкольного воспитания. Взаимодействие педагога с родителями воспитанников.
статья, добавлен 10.04.2019Роль учителя в обеспечении эффективной организации процесса обучения и управления этим процессом. Использование информационно-коммуникативных технологий в обучении. Рассмотрение трансформации роли современного учителя, работающего в школе XXI века.
статья, добавлен 09.07.2020Рассмотрение вопроса подготовки учителя математики к использованию новых информационных технологий в своей деятельности. Проблема выбора компьютерных средств обучения. Основные типы обучающих программ, направления их использования при обучении математике.
статья, добавлен 05.11.2018