Особистість в умовах інформатизації освіти (соціально-філософський аспект)
Визначення філософського аспекту наукового терміну інтернетизації. Розгляд та характеристика умов процесу інформатизації освіти з точки зору кібернетичної теорії. Дослідження особливостей розвитку та саморозвитку особистості в процесі інтернетизації.
Подобные документы
Дослідження особливостей моделей епохи. Розгляд сучасного розуміння цінності буття природи і людини. Визначення місця, ролі і значення концепту "наукова картина світу" в суспільно історичному процесі. Вивчення динаміки наукова-філософського мислення.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження феномену "самореалізації" особистості у філософському, соціологічному та психологічному аспектах, визначення діалектичного зв’язку соціуму та особистості в процесі її самореалізації. Самореалізація як форма творіння об’єктів культури.
статья, добавлен 23.08.2018Сутність та механізми цілеспрямованої й системно утворюючої ролі освіти в процесі професійного самовизначення людини. Задача професійної орієнтації як системи рівноправної взаємодії та адаптації особистості і суспільства через систему освіти та виховання.
автореферат, добавлен 27.07.2014Умови формування планетарної свідомості та визначення напрямку її розвитку. Значення та роль планетарної свідомості в становленні сучасного філософського дискурсу, пов'язаного з трансформаційними процесами в суспільстві та шляхами розвитку особистості.
автореферат, добавлен 30.08.2014Соціально-гуманістичні ідеали як елементи системи світогляду. Механізми формування соціально-гуманістичних ідеалів особистості в трансформаційному суспільстві. Становлення соціально-гуманістичних ідеалів української молоді в системі вищої освіти.
автореферат, добавлен 30.10.2013Дослідження впливу сприйняття класичного музичного мистецтва на внутрішні якості особистості. Філософсько-антропологічні, психологічні підходи до вивчення концепту духовності особистості. Характеристика рівня духовної самосвідомості особистості.
статья, добавлен 10.01.2023Теоретичні погляди Фрейда на психічну природу людини з точки зору несвідомого. Структура психіки особистості. Дослідження конфлікту між моральністю людини, сумлінням і інстинктами. Основні позиції теорії сновидінь. Використання методу вільних асоціацій.
контрольная работа, добавлен 08.04.2016Філософсько-релігієзнавче осмислення проблеми особистості, процесів її самореалізації та самоідентифікації. Аналіз розмаїття підходів у літературі до проблеми особистості й обґрунтування особливостей різних підходів і напрямів дослідження особистості.
статья, добавлен 02.02.2018Огляд ставлення церкви до гендерної науки. Філософський аналіз проблеми дослідження релігії з точки зору гендерного погляду. Місце, роль та становище жінки в релігії. Сучасні зміни поглядів на жінку, що віками затверджувалися у великих світових релігіях.
статья, добавлен 18.03.2018Розгляд перспектив соціально-філософського аналізу продукту (одягу) модного бренду. визначення моди як перформативного простору, в якому відбувається інсценування ідей дизайнера. Тематична спрямованість бренду одягу та формату його репрезентації.
статья, добавлен 21.11.2018Дослідження маловідомих сторінок філософського життя Києва кінця ХІХ – початку ХХ ст. Хронологічна та логічна реконструкція дискусії, яка розгорнулась між професорами світських і духовних навчальних закладів Києва, щодо місця філософії в системі освіти.
статья, добавлен 28.09.2016Розкриття самосвідомості як необхідного моменту та сутнісного виміру освіти, принципу її практичного здійснення як органічної складової розвитку особистості. Аналіз суперечностей філософського розуміння самосвідомості та їх значення для освітніх практик.
автореферат, добавлен 29.01.2016Аналіз якісних парадигмальних змін в освітньому процесі. Характеристика варіантів розв’язання проблеми підвищення якості через компетентнісний підхід в освіті. Поняття системи освіти як інституту суспільства, що забезпечує його стабільність і розвиток.
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд філософського аспекту поняття "патріотизм", та пов'язаних із ним дефініцій, що стали предметом розгляду на заняттях наукового курсантського гуртка "Філософія кави" Дунайського інституту Національного університету "Одеська морська академія".
статья, добавлен 30.10.2023Історико-філософський аспект формування і розвитку проблеми Іншого. Філософсько-антропологічний зміст концепцій Іншого шляхом звернення до проблеми тілесності, а також дослідження проблеми ідентифікації особистості в інтерсуб’єктивному просторі.
автореферат, добавлен 05.11.2013Присутність ризику в сучасному суспільстві. Значення методів самопізнання та самореалізації особистості в соціумі в процесі подолання екзистенційного ризику. Основи філософського підходу до теорії безпеки особистості. Зміст поняття "безпека", її об'єкти.
реферат, добавлен 07.01.2014Самореалізація особистості як філософська проблема. Теоретико-методологічні засади філософського аналізу самореалізації. Постмодерністська альтернатива традиціоналістській методології дослідження самореалізації, її особливості в постсучасному просторі.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз визначення наступності, як філософської категорії, сформульовані у відповідності до різних істотних ознак. Її розгляд як важливого чинника, що впливає на процес навчання, оскільки забезпечується на рівнях освіти та сприяє якісному навчанню.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження онтологічної зумовленості випереджаючої функції розвитку системи освіти в умовах сучасного суспільства. Оцінка фундаментальних наслідків впливу інформації і освіти на сучасний світ. Дослідження філософських основ "суспільства знань".
статья, добавлен 30.11.2017Методологічні засади становлення поняття гуманітарної освіти. Виявлення сутності і соціальної значимості освіченості та освіти. Обґрунтування пріоритетності гуманітарної освіти в контексті соціального розвитку українського суспільства XXI століття.
автореферат, добавлен 25.08.2015Визначення філософсько-світоглядних засад дослідження релігійної освіти. Уточнення місця релігії в інституційній структурі сучасного суспільства. Розкриття сутності, змісту та специфіки інституційних засад релігійної освіти як особливого різновиду освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015Розгляд методології філософського аналізу освіти інформаційного суспільства у контексті розвитку методологічних підходів сучасної філософії. Опис та пояснення багатогранних, динамічних та гнучких у соціокультурній детермінації масштабних освітніх змін.
статья, добавлен 14.06.2023Зовнішні та внутрішні чинники формування та розвитку творчого потенціалу особистості в умовах глобалізації. Пріоритетні напрями даного процесу. Характер впливу творчого потенціалу на самореалізацію особистості в умовах інформаційного суспільства.
автореферат, добавлен 29.09.2018Дослідження ролі і значущості теорії синергетики в методології освітології. Розгляд сучасної сфери освіти як складної, відкритої, нелінійної синергетичної системи, здатної до самоорганізації. Аналіз можливих напрямків модернізації сфери освіти в Україні.
статья, добавлен 03.03.2018Дослідження особливостей культурно історичних витоків філософії Київської Духовної Академії, проблема гуманітарної освіти та її зв’язок з іншими науками. Роль даного закладу в процесі становлення філософської освіти та науки на вітчизняних теренах.
статья, добавлен 05.04.2018