Дидактические условия реализации андрагогической поддержки взрослых в обучении иностранному языку
Применение андрагогической поддержки как особого вида деятельности педагога, направленного на содействие саморазвития личности. Применение игрового метода обучения, способствующего активизации учебной деятельности взрослых в изучении иностранного языка.
Подобные документы
Использование метода предметно-языкового интегрированного обучения на занятиях иностранного языка. Компоненты CLIL: содержание, общение, мышление, культура. Роль метода в повышении мотивации студентов агротехнического вуза в изучении иностранного языка.
статья, добавлен 06.04.2023- 27. Использование проектной методики при обучении студентов-лингвистов грамматике иностранного языка
Важное значение обучения грамматике иностранного языка для подготовки будущих лингвистов. Популярность метода проектов в обучении иностранному языку на современном этапе. Требования к использованию проектной методики на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 25.09.2018 Потенциал игры как вида обучающей деятельности в процессе обучения иностранному языку. Особенности организации дидактических игр на уроках английского языка в начальной школе. Коммуникативные игры как один из приемов обучения иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 10.06.2013Психологические особенности взрослых, изучающих иностранный язык в системе дополнительного образования, их основные интеллектуально-личностные качества, трудности, возникающие в ходе учебно-познавательной деятельности. Особенность образования взрослых.
статья, добавлен 14.12.2018Описание основных методов и форм сотрудничества в обучении, применение индивидуальной и групповой формы учебной деятельности. Использование метода "мозговой атаки", поиска нестандартных решений, различных видеотренингов, обучающих компьютерных программ.
статья, добавлен 30.09.2018Достижение высоких результатов учебно-воспитательного процесса в школьной деятельности преподавателя. Суть обучения иностранному языку. Речевой опыт в системе преподавания. Обучающие возможности использования игрового метода на уроках языковедения.
курсовая работа, добавлен 10.03.2014Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018Формирование коммуникативной компетенции учащихся на средней ступени обучения иностранному языку. Виды компетенций. Применение видеоматериалов при обучении иностранного языка. Пути формирования языковой компетенции у детей среднего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.03.2018Информатизация образования в современном мире. Обучение иностранному языку с использованием персонального компьютера. Методический анализ компьютерных технологий, используемых для обучения иностранному языку. Использование Интернета в обучении.
курсовая работа, добавлен 23.01.2012Проблема обучения иностранному языку как средству общения. Разработка интерактивных методов педагогического взаимодействия. Метод проектов как педагогическая технология. Применение образовательных компьютерных программ на уроках английского языка.
статья, добавлен 20.01.2018Формирование коммуникативной компетенции в обучении иностранному языку. Средства развития коммуникативных способностей. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс. Применение компьютерных технологий в изучении иностранного языка.
реферат, добавлен 24.12.2012Изучение теоретических основ реализации метода проектов при обучении монологическому высказыванию на уроках иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения английскому языку. Говорение как вид речевой деятельности.
дипломная работа, добавлен 10.05.2016Формирование рефлексивных умений в процессе обучения иностранного языка в средней школе. Игровые технологии в обучении различным видам речевой деятельности. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции и интернет на уроках иностранного языка.
шпаргалка, добавлен 25.05.2014Развитие основ информационной, лингвистической, коммуникационной компетенций учащихся при обучении иностранному языку с использованием компьютерных технологий. Применение компьютерных программ, обучающих дисков, Интернета при изучении иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 05.10.2014Проблема обучения второму иностранному языку студентов неязыковых направлений. Анализ специфики второго иностранного языка как учебной дисциплины в вузе и условия, в которых происходит его изучение. Обоснование эффективности приемов интенсификации.
статья, добавлен 15.01.2019В результате данного исследования была разработана схема оценки блоговой деятельности, сочетающая различные формы контроля и учитывающая существующие шкалы оценки учебной деятельности в рамках университетских программ обучения иностранному языку.
статья, добавлен 05.06.2022Принцип индивидуализации как один из ведущих принципов личностно–ориентированного подхода при обучении иностранному языку в средней школе. Обучение в сотрудничестве как одна из наиболее продуктивных технологии реализации принципа индивидуализации.
курсовая работа, добавлен 04.04.2010Учет психологических барьеров, которыми являются стресс, возникающий у взрослых людей при обучении английскому языку. Психологические особенности обучаемых, их темперамент, внимание и воображение. Особенности иностранного языка как учебного предмета.
статья, добавлен 18.09.2018Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения. Роль игры в процессе обучения иностранному языку. Исторические основы игры. Место игр на уроках иностранного языка и их классификация. Роль и место лексики при обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 28.03.2011Факторы, влияющие на результативность применения игрового метода при изучении иностранного языка. Принципиальные отличия технологии геймификации от концепции глобальной компьютерной игры. Выбор и фиксирование ролей студентов во время учебного процесса.
статья, добавлен 31.03.2022Формирование профессионально педагогических компетенций педагога, обучающего взрослых. Раскрытие необходимости андрагогической подготовки преподавателя системы дополнительного профессионального образования. Проблема компетентностного подхода в обучении.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема повышения качества образования при сохранении обычной продолжительности обучения. Подходы к реализации задачи интенсификации процесса обучения. Применение суггестии в игровых формах. Концепция активизации деятельности преподавателя и учащихся.
статья, добавлен 21.10.2018Положение принципа наглядности в ряду общедидактических методов. Правила реализации принципа наглядности. Практическое применение принципа наглядности на занятиях по иностранному языку. Использование сети Интернет в обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 07.07.2014Модернизация языкового образования в РФ. Использование проектного метода обучения в вузах. Формирование навыков профессионального общения у студентов в учебной деятельности. Повышение мотивации к изучению иностранного языка и самостоятельной работе.
статья, добавлен 20.01.2019Особенности процесса активизации учебной деятельности школьников младшего подросткового возраста с использованием метода портфолио. Осуществление педагогической поддержки индивидуальной образовательной траектории учащихся в процессе ведения портфолио.
автореферат, добавлен 27.06.2018