Роль взрослого в формировании речи ребенка раннего возраста
Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми и группами, порождаемый потребностями совместной деятельности. Речевое развитие ребенка. Осуществление коммуникаций с другими людьми. Мир социальных отношений.
Подобные документы
Развитие речи у детей раннего возраста. Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи. Диагностические методики по выявлению уровня развития речи у детей. Коррекционная работа для детей раннего возраста посредствам дидактических игр и упражнений.
курсовая работа, добавлен 12.08.2010Характеристика общения как многопланового процесса развития контактов между людьми, порождаемых потребностями совместной деятельности. Изучение коммуникативной, перцептивной, интерактивной стороны общения. Язык как главное средство и система общения.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Условия личностного развития ребенка в младенческом и раннем возрасте. Зарождение первых социальных контактов ребенка при ситуативно-личностном общении в первые шесть месяцев жизни. Организация режимных процессов детей раннего возраста в детском саду.
контрольная работа, добавлен 24.04.2017- 54. Раннее детство
Психологическая характеристика детства. Возникновение знаковой функции. Особенности подросткового и раннего юношеского возраста. Характеристика полноценного общения ребенка раннего возраста со взрослыми. Ситуации, неблагоприятные для развития речи.
контрольная работа, добавлен 26.11.2013 Понятия "человек", "индивид", "личность", "индивидуальность". Общение - процесс развития контактов между людьми, вызванный потребностью совместной деятельности. Конфликт, его виды: внутри- и межличностный, между личностью и группой, межгрупповой.
реферат, добавлен 15.10.2016Общение как многоплановый процесс развития контактов между людьми. Проведение исследования разновидности ролевого поведения. Основные типы межличностного общения. Главная характеристика коммуникативной, интерактивной и перцептивной сторон общения.
презентация, добавлен 29.06.2020Понятие межличностных отношений, роль общения со сверстниками в психическом развитии ребенка. Повышенная агрессивность детей. Характерные особенности личности обидчивых детей. Основные затруднения в общении застенчивого ребенка с другими людьми.
реферат, добавлен 23.01.2013Состояние социальной среды, активность психической системы как одни из факторов, влияющих на речевое развитие ребенка дошкольного возраста. Семейное благополучие - психологический процесс, отражающийся на общем психоэмоциональном состоянии ребенка.
статья, добавлен 24.02.2019Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Процесс обмена информацией и эмоционального взаимодействия между людьми при помощи речевых средств.
презентация, добавлен 03.12.2015Причина первых кризисов: назревшие противоречия между новыми потребностями ребенка и старыми условиями их удовлетворения. Периоды стабильного и кризисного развития по Л.С. Выготскому. Познание взаимоотношений с людьми. Интеллектуальное развитие детей.
статья, добавлен 11.09.2014Страх перед людьми как главный источник застенчивости. Влияние воспитания на психическое развитие ребенка. Основные факторы развития характера ребенка при формировании его личности, и отношений с внешним миром. Проявление у малышей трудностей в общении.
статья, добавлен 21.01.2021Характеристика психического развития ребенка раннего возраста, значение формирования сенсорного восприятия. Методика определения уровня импрессивной и экспрессивной речи ребенка. Роль общения с взрослыми для речевого развития ребенка в раннем детстве.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Процесс установления и развития контактов между людьми. Использование вербальных и невербальных средств общения. Сущность взаимопонимания. Источники недопонимания. Значение общения в формировании человеческой психики. Анализ рефлексивных структур группы.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Деловое общение как процесс установления контактов между людьми. Непосредственное, прямое, косвенное, опосредованное деловое общение, его признаки и культура. Устные, монологические, диалогические виды делового общения. Основные функции деловых переговоро
презентация, добавлен 30.01.2014- 65. Психология детей
Возникновение и развитие речи у детей в процессе их общения с окружающими людьми. Психология появления первых слов у ребенка. Детская потребность во взаимопонимании и сопереживании взрослого. Рассмотрение этапов генезиса речи как средства общения.
реферат, добавлен 30.01.2014 Характеристики программ и технологий социально-эмоционального развития ребенка. Пути преодоления проблем взаимодействия ребенка с матерью. Развитие ведущей деятельности, взаимодействие с предметами, развитие речи и процессуальной игры в раннем возрасте.
статья, добавлен 17.09.2018Значение общения для формирования речи ребенка. Особенности речевого развития ребенка на разных возрастных этапах жизни. Сущность развития словаря ребенка. Понятие и развитие пассивного словаря ребенка. Основные этапы становления у детей функции речи.
курсовая работа, добавлен 04.12.2008Детско-родительские отношения как представление среды детерминирующая процесс развития психики детей, а также определяет процесс личностного их формирования. Гипертрофированная моральная ответственность у родителя за своего ребенка перед другими людьми.
курсовая работа, добавлен 13.10.2015Основные виды и формы речи. Этапы речевого развития у ребенка: формирование пассивной и активной речи, словарного запаса, построение предложений, формирование грамматической структуры предложения. Функции и психологические механизмы развития речи ребенка.
реферат, добавлен 26.02.2015Понятие сложного многопланового процесса установления и развития контактов между людьми. Изучение составляющих компонентов человеческого общения. Характеристика вербальной и невербальной коммуникаций. Анализ мимических сигналов в процессе общения.
реферат, добавлен 21.10.2013Предметная деятельность как целенаправленная форма активности ребенка, в основе которой лежит его познавательная потребность, а основным ее содержанием является овладение объектом – предметом культуры. Принципы воспитания ребенка раннего возраста.
доклад, добавлен 02.06.2015Значение матери и близких членов семьи для гармоничного формирования и развития ребенка в период до его рождения и в младенческом возрасте. Влияние близости матери на активность исследовательской деятельности ребенка и общения с другими людьми.
курсовая работа, добавлен 28.02.2009Роль речи как психической функции человека. Особенности формирования речи ребенка. Периоды и фазы ее развития в зависимости от возраста. Виды речи с точки зрения ее генеза и связи с другими психическими процессами. Взаимосвязь с мышлением в онтогенезе.
реферат, добавлен 03.11.2019Рассмотрение особой роли общения в гармоничном развитии ребенка дошкольного возраста. Процесс общения, как главное условие для социально-личностного развития ребенка, а также развития его коммуникативной деятельности. Прием знаний, идей, мнений, чувств.
статья, добавлен 20.01.2018Ранний возраст ребенка как период его интенсивного психического развития. Развитие наглядно-образного мышления в предметной деятельности ребенка. Роль речи в психической жизни ребенка и ее возникновение. Развитие произвольности поведения ребенка.
реферат, добавлен 18.03.2009