Розвиток підприємливості та фінансової грамотності учнів старшої школи в процесі технологічної освіти
Аналіз поглядів науковців на структуру однієї з ключових компетентностей випускника сучасної школи – підприємливості і фінансової грамотності. Мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісний й емоційно-вольовий компоненти та відповідні знання особистості.
Подобные документы
Аналіз особливості прояву мотивації до досягнення та потреби у похвалі в учнів середньої та старшої школи. Реалізація потенціалу виховної педагогіки. Умови формування особистостісної фізичної культури в учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 29.01.2016Аналіз результатів впровадження проектів, спрямованих на підвищення фінансової грамотності, що були реалізовані на загальнодержавному рівні, в тому числі за підтримки міжнародних організацій. Узагальнення проблеми розвитку фінансової освіти в Україні.
статья, добавлен 22.08.2017Розвиток іншомовної професійно-комунікативної компетентності студентів технічного вузу. Структура професійної діяльності фахівця. Мотиваційно-ціннісний, когнітивно-діяльнісний та емоційно-вольовий компоненти іншомовної комунікативної компетентності.
статья, добавлен 17.07.2018Міра самостійного прояву толерантності учнів, чотири рівні толерантності. Виховання професійно-етичних якостей вчителів старшої школи. Інтерес до етнокультурної приналежності інших людей, їх поглядів, ціннісних орієнтацій, поведінки та внутрішнього світу.
статья, добавлен 27.07.2016Обґрунтування необхідності формування математичної грамотності. Математична грамотність як чинник математичної компетентності. Напрями, що сприяють удосконаленню математичної грамотності в складі професійної підготовки педагогів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 31.05.2022Структура поняття "педагогічна компетентність батьків", її компоненти та показники: когнітивно-орієнтаційний, емоційно-ціннісний, діяльнісний. Методика підвищення педагогічної компетентності батьків з питань морального виховання учнів початкової школи.
статья, добавлен 10.12.2016Впровадження STEM-освіти у навчальний процес загальноосвітньої школи. Сутність STEM-уроку як одного з напрямів реалізації компетентнісного підходу STEM-освіти. Розвиток особистості через формування компетентностей та природничо-наукової картини світу.
статья, добавлен 11.05.2023Уточнення сутності і змісту поняття "підприємливість", з'ясування його співвіднесеності з поняттям "ініціативність". Розгляд необхідності формування у молодших школярів підприємливості як уміння генерувати нові ідеї й ініціативи та втілювати їх у життя.
статья, добавлен 26.02.2023Визначення поняття компетентності як спроможності кваліфіковано проводити діяльність, виконувати завдання або роботу. Компоненти та критерії феномену дослідження, взаємопов’язані компоненти: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісний та особистісний.
статья, добавлен 28.02.2017Підприємливість як креативна якість особистості, здатність до розв'язування проблемних нестандартних ситуацій. Місце і роль спеціального процесу розв'язування задач як одного із ефективних прийомів формування підприємливості учнів на уроках математики.
статья, добавлен 28.05.2023Сутність поняття "методико-математична компетентність", ознаки її сформованості й особливості формування у змісті професійної підготовки майбутніх учителів. Її структура і компоненти: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісний та рефлексивно-творчий.
статья, добавлен 24.08.2023Потенціал математичної галузі щодо формування ключових компетентностей учнів. Мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісно-практичний критерії сформованості математичної компетентності у майбутніх учителів. Ознаки інноваційного освітнього середовища.
статья, добавлен 25.11.2023Сутність технологічної підготовки учнів в умовах сучасної профільної школи. Напрями профільної технологічної підготовки: їх розвиток і виховання, що неможливий без формування в учнів політехнічних знань, конструктивних умінь, якостей творчої особистості.
статья, добавлен 04.02.2019Розгляд проблеми діяльнісного підходу до навчання учнів математики на сучасному етапі реформування шкільної освіти в Україні. Спрямованість уроків на розвиток ключових компетентностей і наскрізних умінь учнів, застосування теоретичних знань на практиці.
статья, добавлен 21.06.2022Опис основних дидактичних напрямків, механізмів, засобів та способів фінансового виховання учнів спрямованих на становлення і розвиток якостей особистості на основі економічних знань, навичок, умінь, моральних цінностей та історичного світового досвіду.
статья, добавлен 14.10.2018У роботі визначено структуру екологічної компетентності учнів, а саме виокремлено її компоненти: мотиваційно-аксіологічний, когнітивний й діяльнісний. Охарактеризовано рівні сформованості досліджуваної якості: елементарний, достатній та креативний.
статья, добавлен 23.05.2023Вивчення сутності науково-дослідної роботи учнів сільської школи у навчально-виховному процесі. Розвиток творчого потенціалу особистості школяра в умовах сучасності. Основні компоненти науково-дослідної роботи учнів сільської школи та її особливості.
статья, добавлен 06.04.2019Висвітлення наукових підходів до розуміння понять "професіоналізм" і "культурна грамотність" майбутнього фахівця. Мотиваційний, аксіологічний, когнітивний, комунікативний, поведінково-діяльнісний компоненти культурної грамотності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 06.10.2021Трактування суті дослідницької компетентності. Її компоненти - мотиваційно-ціннісний, когнітивний, процесуально-діяльнісний, інформаційно-комунікаційний, комунікативний, особистісно-творчий, професійно-рефлексивний. Форми науково-дослідницької роботи.
статья, добавлен 25.11.2023Особливість обґрунтування професіограми успішного підприємливого вчителя початкової школи. Забезпечення гармонійного розвитку фахівця, володіння науковими знаннями і базовими професійно значущими уміннями, навичками і високорозвиненим мисленням.
статья, добавлен 19.08.2023Розкриття принципів та шляхів формування інформаційної та медійної грамотності учнів під час навчання української літератури в адаптивному циклі базової середньої освіти. Обґрунтування прийомів інтеграції художніх текстів та інших видів медіатекстів.
статья, добавлен 10.02.2023Обґрунтування можливості активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів старшої школи у процесі навчання інформатики. Використання засобів освіти на основі інформаційно-комунікаційних технологій. Програмні засоби у шкільному курсі інформатики.
автореферат, добавлен 28.08.2014Знайомство з процесом формування компетентностей в учнів базової середньої школи. Аналіз наслідків запровадження Нової української школи. Загальна характеристика проєкту Державного стандарту базової середньої освіти, який був створено у 2019 році.
статья, добавлен 01.02.2022Визначення й наукове обґрунтування особливостей реалізації комунікативно-діяльнісного підходу у компетентнісно орієнтованому освітньому процесі вищої школи. Перспективи розвитку сучасної системи освіти відповідно вимогам міжнародного співробітництва.
статья, добавлен 24.07.2023Обґрунтування теоретичних аспектів підготовки вчителів до формування і розвитку цифрової грамотності учнів у новій українській школі. Результати емпіричного дослідження з оцінювання актуальності і ставлення майбутніх педагогів до окресленої проблеми.
статья, добавлен 18.01.2022