Использование современных программных продуктов в осуществлении текущего и итогового контроля знаний студентов
Современные программы, наиболее часто используемые для текущего и итогового контроля знаний обучающихся. Проведение текущего или итогового опроса учащихся. Комплексное изучение основных форм тестовых заданий. Формализация экспертной целевой модели знаний.
Подобные документы
Тест как форма контроля знаний учащихся. Его отличие от традиционных оценок и диагностики уровня успеваемости студентов, достоинства и недостатки. Виды, функции и этапы введения тестового контроля. Важные требования к тестам и алгоритм их составления.
курсовая работа, добавлен 23.10.2010Проектирование системы контроля. Анализ нормативных и учебно-программных документов. "Устройство автомобиля" в структуре основной профессиональной образовательной программы. Цели и задачи междисциплинарного курса. Порядок аттестации обучающихся.
курсовая работа, добавлен 10.12.2017История развития оценочной системы. Виды контроля знаний учащихся. Исследование мотивов учебной деятельности в процессе преподавания уроков трудового обучения. Анализ результатов работ учеников при стандартных и нестандартных формах контроля знаний.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014- 104. Формат и содержание контроля письменной речи в современных отечественных муждународных экзаменах
Требования к организации контроля письменной речи при обучении иностранному языку. Информация об уровне обученности учащихся, полученная учителем в его ходе. Организационные технологии проведения итогового аттестационного экзамена по английскому языку.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014 Формирование целостной системы знаний, умений, навыков и ключевых компетенций при изучении естественнонаучных дисциплин. Использование заданий и учебных занятий, направленных на усвоение учащимися суммы знаний и их комплексное практическое применение.
статья, добавлен 08.11.2018Контроль профессиональных знаний, умений и навыков студентов. Современные технологии обучения. Метод мозгового штурма. Создание на учебном занятии ситуации успеха; использование поощрения как оценочной доминанты. Проведение самоконтроля и взаимопроверки.
статья, добавлен 15.08.2013Роль и значение контроля знаний в учебном процессе. Различные виды и формы контрольных мероприятий, используемых для студентов из других стран, получающих образование в российских вузах. Целесообразность проведения испытаний знаний студентов–иностранцев.
статья, добавлен 20.04.2018Знакомство с вопросами организации автоматизированного контроля уровня подготовленности студентов отсроченного во времени на примере естественно-научных дисциплин. Особенности разработки тестового материала, предназначенного для проверки знаний студентов.
статья, добавлен 03.09.2021История формирования методов преподавания биологии. Анализ значения проверки знаний учащихся по биологии. Исследование особенностей контроля знаний учащихся по биологии. Формы и методы закрепления знаний, умений и навыков учащихся на уроках биологии.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Рассмотрение путей контроля знаний учащихся. Особенность определения результативности учебно-познавательной деятельности учащихся и педагогической деятельности учителя. Приучение учеников к систематической работе, в их дисциплинировании и выработке воли.
статья, добавлен 27.02.2019- 111. Диагностика обучения
История развития педагогической диагностики. Функции, виды, методы, требования и принципы контроля знаний учащихся. Объекты диагностики, сущность обучаемости и ее компоненты. Формы контроля знаний, особенности и преимущества рейтинговой системы контроля.
статья, добавлен 28.10.2018 Результаты психолого-педагогического исследования особенностей использования нетрадиционных способов контроля и оценки знаний школьников в современной школе, которые используются для повышения эффективности процесса обучения и качества знаний учащихся.
статья, добавлен 15.10.2018Роль контроля в учебном процессе. Виды контроля и их характеристика: предварительный, текущий, периодический, итоговый. Объекты контроля на уроке английского языка. Формы контроля знаний и умений учащихся. Примеры групповой работы с учениками на уроке.
презентация, добавлен 21.02.2017Создание условий для внедрения в практику педагогами школы разнообразных форм оценивания знаний учащихся. Формирование мотивации педагогического коллектива к повышению эффективности использования различных форм контроля и оценки знаний учащихся.
методичка, добавлен 25.05.2014Использование информационных технологий в системе обучения студентов. Разработка обучающих систем, направленных на изучение теоретических сведений. Электронные версии лекционных курсов. Использование компьютерного опроса для контроля знаний студентов.
статья, добавлен 02.02.2019Сущность тестирования как метода контроля результативности обучения. Его дидактические преимущества перед традиционными формами контроля. Примеры тестовых заданий для контроля понимания прочитанного иноязычного текста с использованием онлайн-сервисов.
статья, добавлен 30.09.2024Общие положения контроля знаний учащихся - основного элемента оценки качества образования. Обзор особенностей педагогического контроля и оценки успеваемости школьников. Рассмотрение планирования как фактора успеха любого учреждения в системе образования.
реферат, добавлен 20.02.2010Основные недостатки и проблемы бально-рейтинговой системы оценки знаний, умений и навыков студентов в сравнении с традиционной системой. Формы текущего контроля. Взаимосвязь смежных дисциплин. Итоговый и рубежный (промежуточный) контроль успеваемости.
статья, добавлен 30.01.2018Самостоятельная работа студентов, как одна из важнейших составляющих учебного процесса на современном этапе подготовки в высшей школе. Развитие предметных знаний, умений и навыков, профессиональной компетентности, с помощью самоподготовки студентов.
статья, добавлен 25.09.2018Понятие качества образовательного процесса, педагогические методы контроля знаний учащихся. Функции, эффективность и основные виды оценок как способа контроля успеваемости и ее стимулирования. Тестирование как одна из форм определения уровня знаний.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Анализ разработки заданий для тестов: открытого типа со свободно конструированным содержимым, на соответствие и установки правильной последовательности. Основные требования, преимущества и недостатки данных типов заданий при организации контроля знаний.
статья, добавлен 31.07.2018изучение исходного и итогового уровней знаний по вопросам оказания первой помощи после проведения занятий по дисциплине "Охрана здоровья обучающихся". Определение и обоснование необходимости компетентности педагога в области оказания первой помощи.
статья, добавлен 30.06.2021Приемы проверки и учета языковых знаний, методики их организации и проведения. Форма контроля в виде тестовых заданий. Роль грамматики в обучении иностранному языку. Рассмотрение тестирования как эффективного вида контроля грамматических навыков.
статья, добавлен 05.02.2019Анализ инновационной компьютерной системы оценки знаний учащихся, основанной на простоте формирования теста, произвольном размещении тестовых заданий и текста на странице, созданной в удобном для разработчика графическом или текстовом редакторе.
статья, добавлен 21.01.2018Понятие контроля в учебном процессе, его цели и функции. Характеристика прогрессивных методов контроля знаний в процессе начальной профессиональной подготовке молодых специалистов. Педагогический тест как прогрессивный метод учета знаний студентов.
курсовая работа, добавлен 17.02.2014