Формування готовності вчителя до евристичного навчання – умова інтелектуального розвитку обдарованих учнів
Готовність вчителя ліцею до евристичного навчання обдарованих учнів. Роль і умови евристичної побудови методичної роботи в інформаційно-освітньому просторі. Евристична діяльність вчителя. Генерація педагогічних ідей. Інтелектуально-дидактичні орієнтири.
Подобные документы
Активізація творчої діяльності педагога, необхідність зміни його позицій в педагогічному процесі, перенесення акцентів з педагогічного впливу на педагогічну взаємодію і співпрацю вчителя й учнів в процесі навчання, урахування особистісних інтересів учнів.
статья, добавлен 02.04.2019вимоги до особистості вчителя, завдяки сформованості яких він зможе виявляти потенційно обдарованих учнів і забезпечувати сприятливі умови для їх розвитку. Обдаровані діти є креативними, оригінальними особистостями та з нестандартним мисленням.
статья, добавлен 18.06.2023Особливість формування готовності майбутнього вчителя до роботи на основі глибокого розуміння ним сучасних педагогічних технологій. Реформування змісту і форм організації професійної освіти педагогів. Характеристика вивчення технологічної грамотності.
статья, добавлен 25.12.2016Обдарованість як індивідуальна потенціальна своєрідність задатків людини, завдяки яким вона може досягти значних успіхів у певній галузі діяльності. Знайомство з особливостями навчання і виховання обдарованих дітей та молоді, аналіз форм і методів.
реферат, добавлен 26.10.2017Аналіз ефективності системи навчання загальної фізики майбутніх учителів на сучасному етапі розвитку освіти в Україні. Інноваційні технології навчання загальної фізики студентів педагогічних університетів. Модель педагогічної діяльності вчителя.
автореферат, добавлен 10.08.2014Розроблення методичної системи формування інтегрованих знань з курсу "Теорія і методика навчання фізики" і психолого-педагогічних дисциплін в процесі підготовки майбутнього вчителя фізики. Проведення інтегрованих занять з методики навчання фізики.
автореферат, добавлен 28.09.2015Інтелектуалізація виробничої діяльності в умовах суспільного прогресу. Можливості конструктивно-технологічних задач для забезпечення інтелектуального розвитку учнів на уроках трудового навчання. Дидактичні умови, що забезпечують інтелектуальний розвиток.
автореферат, добавлен 25.08.2015- 108. Нові інформаційні технології та дистанційне навчання в освітньому просторі загальноосвітньої школи
Формування готовності вчителів початкової школи до застосування технологій дистанційного навчання. Значення та переваги використання комп’ютера в процесі навчання. Сутність та особливості дистанційного навчання, сучасні вимоги до вчителя початкової школи.
статья, добавлен 03.02.2018 Важливість роботи вчителя під час формування каліграфічного письма в учнів початкової школи. Написання алфавіту малих букв з одночасним поєднанням. Основні труднощі під час навчання письма. Контроль учителя за формуванням графічних навичок учнів.
статья, добавлен 22.05.2022Методична підготовка майбутнього вчителя. Визначення вимог до проектування технології формування методичної компетентності майбутнього вчителя інформатики та основних етапів її проектування в процесі вивчення курсу "Методика навчання інформатики".
статья, добавлен 19.03.2023Допрофесійна підготовка старшокласників в умовах профільного навчання як педагогічна проблема. Педагогічні умови організації професійної орієнтації старшокласників профільного ліцею на професію вчителя. Адаптація учнів до навчально-виховної діяльності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження внеску видатних українських педагогів у розвиток системи методичної підготовки вчителів трудового навчання у другій половині XIX століття. Потреба змін пріоритетів у методичній підготовці майбутнього вчителя освітньої галузі "Технологія".
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз підходів щодо стратегій розвитку академічної обдарованості школярів. Специфічні якості, котрими має володіти вчитель, який працює з обдарованими дітьми. Опис методів навчання учнів ("прискорення", поглиблення", "збагачення", "проблематизація").
статья, добавлен 05.02.2019Розглянуто інклюзивну освіту як соціальний та освітній феномен. Також проаналізовано особливості професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи до навчання учнів із особливими освітніми потребами в умовах сучасного закладу вищої освіти.
статья, добавлен 18.09.2024У статті розглянуто сутність поняття "готовність майбутнього вчителя" на основі теоретичних показників: знань, умінь та навичок через показник фаховості працівника освітнього середовища у професійній діяльності. Показано роль роботи вчителя в соціумі.
статья, добавлен 29.09.2022Сутність, структура та особливості методичної готовності майбутнього вчителя географії як професійної якості. Компоненти готовності: мотиваційний, змістовий, операційний. Її формування в процесі цілеспрямованої підготовки під час освітнього процесу.
статья, добавлен 03.09.2024Дослідження етапів становлення, сучасного стану та проблеми профільного навчання економіці в загальноосвітніх навчальних закладах. Обґрунтування сутності і структури готовності вчителя до професійної діяльності в контексті досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз основних етичних цінностей вчителя та його моральних обов’язків по відношенню до учнів. Дослідження особистості вчителя з точки зору професійної, медичної та моральної компетентності. Значення етичних цінностей для реалізації професії вчителя.
статья, добавлен 14.12.2023Розгляд основних критеріїв, їх показників і рівнів готовності майбутнього вчителя-філолога до використання інформаційних технологій у профільному навчанні старшокласників. Шляхи підвищення продуктивності роботи у процесі інформатизації процесу навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Розробка концепції і створення на її основі методичної системи загальнотехнічної підготовки школярів у процесі трудового навчання. Основи формування моделі професійно-методичної підготовки вчителя до викладання основ техніки та тенденції її розвитку.
автореферат, добавлен 12.02.2014Система розвивального навчання українській мові у початкових класах загальноосвітньої школи. Принципи засвоєння загальних та часткових наукових понять. Самостійне і групове дослідження явищ школярами за допомогою вчителя, науково обґрунтовані висновки.
статья, добавлен 05.03.2018Вдосконалення освітньої системи підготовки майбутніх учителів музики в Україні. Формування творчих здібностей та мистецьких уподобань школярів. Особливості підготовки майбутніх учителів музики до евристичного навчання учнів загальноосвітніх шкіл.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз питання теорії і практики формування художніх та естетичних здібностей, творчої активності обдарованих учнів. Пошук інноваційних форм, методів художньо-естетичного виховання та формування творчої активності обдарованих учнів засобами мистецтва.
статья, добавлен 15.11.2018Розглянуто процес професійного становлення майбутнього вчителя в інформаційно-освітньому середовищі педагогічного університету із застосуванням комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання. Критерії та показники процесу становлення майбутнього вчителя.
статья, добавлен 06.10.2018Сутність та специфічні особливості готовності вчителя музичного мистецтва до здійснення методичної діяльності у закладах середньої освіти. Формування здатності майбутнього вчителя до ефективної діяльності на уроках музичного мистецтва та позаурочний час.
статья, добавлен 22.10.2023