Взгляд на историю и перспективы лингвострановедения как учебной дисциплины
Последовательное становление лингвострановедения как самостоятельной учебной дисциплины. Значимость лингвострановедения в системе современного образования, тенденции в определении его задач и содержания. Культурные особенности различных стран мира.
Подобные документы
Предмет и задачи лексикологии как учебной дисциплины. Связь лексики с другими уровнями языка. Особенности лексической системы. Системные отношения в лексике. Дифференциальные признаки слова. Лексическое значение слова. Типы лексических значений.
реферат, добавлен 03.01.2010Предмет, цели и задачи интерлингвистики как самостоятельной научной дисциплины. Понятие языка международного общения, являющегося средством коммуникации для значительного количества людей по всему миру. Значимость русского языка в данном аспекте.
реферат, добавлен 13.02.2013Проведение исследования учебной дисциплины, излагающей основы ораторского мастерства. Анализ специальных способностей, которые необходимы оратору. Отстаивание своей точки зрения перед оппонентами. Особенность изучения типов ораторствующих существ.
реферат, добавлен 04.03.2018Понятие о старославянском языке, предмет и задачи курса. Фонетическая система старославянского языка. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины. Технические средства обучения и контроля.
учебное пособие, добавлен 29.06.2010Тенденции развития содержания современного образования. Основные цели образовательных стандартов. Речевая, лингвистическая и культурологическая компетенция. Место диалектов в речи сельских жителей. Фонетические особенности речевой практики жителей юга.
статья, добавлен 16.01.2012Цели и задачи дисциплины "Деловой иностранный язык". Данная дисциплина как важный компонент высшего образования в период современных интеграционных процессов. Тематический план работы. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
методичка, добавлен 20.10.2013Аспекты преемственности школьного и вузовского изучения синтаксических норм современного русского литературного языка. Подходы к изучению грамматических норм студентами технических направлений подготовки в рамках дисциплины "Русский язык и культура речи".
статья, добавлен 07.01.2019- 33. Этимология названий химических элементов Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева
Интегрирование химии как учебной дисциплины с гуманитарными науками (лингвистикой). Разбиение системы химических элементов на логические группы, связанные с именами. Элементы-топонимы. Связь названий со свойствами, исследователями, мифическими героями.
статья, добавлен 26.03.2019 - 34. Формирование устойчивых мотивов у студентов языковых специальностей в процессе учебной деятельности
Характеристика проблемы мотивации студентов в процессе изучения иностранного языка как специальности. Анализ особенностей урока-мастерской как примера интегративности различных приемов обучения и мотивационного обеспечения учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 29.09.2016 Разработка процедур выработки оптимального толкования слов в объяснительном одноязычном словаре учебной направленности. Особенности лексикографирования языковых единиц, образующих закрытый лексико-грамматический класс (на примере русских союзов).
автореферат, добавлен 24.04.2019Специфика иностранного языка как учебной дисциплины. Анализ качества знаний студентов вуза. Индивидуальная, групповая и фронтальная формы контроля обучения студентов-бакалавров. Оценка выполнения лексико-грамматических упражнений по английскому языку.
статья, добавлен 23.04.2018Историко-социолингвистическое изучение процесса популяризации русского языка (РЯ) в немецкоязычном мире XVI-XIX вв. посредством учебной литературы разных жанров. Авторские интенции при создании учебной литературы по РЯ для немецкоязычных представителей.
автореферат, добавлен 24.04.2019Сущность и содержание дисциплины, а также методы, специфические для социолингвистики как языковедческой дисциплины: сбора материала, его обработки и оценки достоверности полученных данных. Обработка и представление статистических результатов, их анализ.
лекция, добавлен 30.07.2013Характеристика языкознания как науки о естественном человеческом языке и обо всех языках мира как индивидуальных его представителях. Изучение цели обучения русскому языку на уровне общего среднего образования. Базовое содержание учебной программы.
статья, добавлен 20.01.2018Теоретические основы изучения учебника как своеобразного текстового образования. Определение места текста учебника в лингвистической матрице языка. Проблемы методов и способов конструирования содержания школьной учебной литературы по обучению языкам.
статья, добавлен 14.08.2016Определение понятия "филология". Характеристика специфики развития филологии в эпоху античности и возрождения. Изучение истории становления славяноведения как научной дисциплины. Анализ вклада крупных филологов-славистов в историю славянской культуры.
реферат, добавлен 20.01.2017Особенность развития ономастики как самостоятельной научной дисциплины. Взаимодействие онимической и апеллятивной лексики и их взаимопроникновение. Проведение исследования значения термина "оним". Основная характеристика словесных товарных знаков.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение большого количества омонимов в современном японском языке как серьезного препятствия в передаче информации, как реальной, так и учебной. Исследование проблемы омонимичной и многозначной лексики японского языка при обучении аудированию.
статья, добавлен 09.11.2016Создание и развитие общенационального филиппинского языка. Основные направления осуществления политики двуязычного обучения. Преподавание языка пилипино как самостоятельной дисциплины в высших учебных заведениях. Оценка уровня знания английского языка.
статья, добавлен 29.09.2018Учебный текст как особый вид дискурса. Особенности прагмалингвистического функционального стиля. Культурологические символы Британии: взгляд извне и изнутри. Представления британцев о себе и своей стране. Культурные образы Британии в ОМК Headway.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014Использование блога учебной группы в процессе обучения иностранному языку. Реализация возможностей академического дискурса. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов. Взаимосвязь дискурса и текста с позиции речевого взаимодействия.
статья, добавлен 14.06.2021Особенности религиозного общения, их влияние на историю языка, на создание литературных памятников. Особенности религиозной картины мира. Анализ фразеологических фондов русского и английского языков. Религиозные представления о человеческом грехе.
статья, добавлен 27.09.2018Основные тенденции ее лингвистического развития: компетентностный подход, ориентация на продуктивный характер образования, междисциплинарность, субъективация содержания, аксиологический подход и ориентация на социально-личностные индикаторы качества.
статья, добавлен 18.02.2021Рассмотрение основных этапов развития корпусной лингвистики. Описание предпосылок ее развития и отраслей языкознания, которые положили начало корпусной лингвистике. Спорные вопросы о статусе корпусной лингвистики как самостоятельной научной дисциплины.
статья, добавлен 20.04.2018Развитие лексического состава арабского языка, в том числе и современного. Определение термина "номинация", ее предмет с точки зрения лингвистической дисциплины. Значение вторичной номинации в развитии лексического состава современного арабского языка.
контрольная работа, добавлен 28.02.2018