Воспитание личности в педагогической теории Сухомлинского
В.А. Сухомлинский как выдающийся советский педагог-новатор и его школа, основывающаяся на принципах гуманизма и признании личности ребёнка высшей ценностью, на которую ориентированы процессы воспитания и образования. Педагогические идеи и последователи.
Подобные документы
Изучение одной из первых школ древнего Китая, которая, заложила основу нравственного совершенствования личности для всего образования Китая, что сказалось и на развитии этого государства в дальнейшем. Школа Конфуция - принципы и направления воспитания.
реферат, добавлен 06.06.2013Воспитание в истории человечества. Теория авторитарного воспитания в Средневековье. Возникновение теории свободного воспитания Ж.Ж. Руссо. О воспитании личности человека. История возникновения ученических коллективов и их влияние на развитие личности.
реферат, добавлен 17.12.2010К.Д. Ушинский - первый профессиональный педагог России, занимавшийся теоретическими исследованиями, педагогической практикой и реформой школы, вопросами организации учебного процесса в начальной школе, формирования личности и нравственного воспитания.
реферат, добавлен 23.01.2013- 54. Педагогические условия укрепления здоровья школьников в воспитательной системе В.А. Сухомлинского
Анализ педагогического наследия В.А. Сухомлинского. Описание теоретико-методологических основ его идей об укреплении здоровья школьников. Обоснование прикладного значения идей В.А. Сухомлинского и целесообразности их использования в практике воспитания.
автореферат, добавлен 31.07.2018 Основные положения теории воспитания личности в коллективе в трудах педагогов. Преимущества коллективного воспитания. Практическая реализация данной концепции в современной школе: игровые методы, деловое общение, коллективно-творческие мероприятия.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Особенности и принципы социального воспитания в государствах Древнего Востока (Месопотамия, Египет, Индия, Китай). Идеи педагогики среды и опыт воспитания личности в коллективе (С.Т. Шацкий, В.Н. Сорока-Росинский, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский).
контрольная работа, добавлен 23.10.2013Определение терминов "новшество", "инновация", "инновационный воспитательный процесс" и др. Разработка и содержание мероприятия по трудовому воспитанию учащихся учреждений начального профессионального образования. Система воспитания В.А. Сухомлинского.
контрольная работа, добавлен 27.05.2015Гуманистические позиции, которые выступили основополагающими в построении системы патриотического воспитания В.А. Сухомлинского. Опора в патриотическом воспитании на народные начала. Приобщение ребенка к родной культуре, являющейся "корнем духовности".
статья, добавлен 05.04.2019Основы формирования культуры личности и новые подходы к воспитанию личности школьника. Обзор трудов педагогов-новаторов и их основные концепции. Описание воспитательных подходов. Поиск путей повышения качества высшего педагогического образования.
реферат, добавлен 25.09.2019Раскрытие социального и педагогического содержания процесса воспитания. Оценка влияния воспитания на развитие личности. Особенности физического, трудового, нравственного, эстетического и политехнического воспитания. Современные педагогические принципы.
реферат, добавлен 27.11.2013Исследование творчества Макаренко и Сухомлинского с точки зрения их отношения к требованиям к личности учителя. Изучение техники педагогического мастерства и общения. Рассмотрение необходимости постановки голоса воспитателя и управления своим лицом.
реферат, добавлен 01.08.2017Понятие, сущность и значение социального воспитания, роль и место родителей в формировании личности ребёнка. Характеристика, классификация типов семейных отношений и стилей воспитания. Особенности всестороннего развития и становления личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.01.2018Модернизация образовательного пространства и ее обусловленность непрерывного роста научного и практического интереса к разным педагогическим концепциям и технологиям. Биография Василия Александровича Сухомлинского. Позиции бесклассового воспитания.
статья, добавлен 04.06.2015Идеи свободы и гуманизма в трактовке Герцена. Опыт педагога и философа А.И. Герцена в развитии педагогики как науки. Материалистический подход к окружающей действительности. Борьба прогрессивных сил России против воспитания и школы муштры и зубрежки.
реферат, добавлен 24.10.2012Теории коллективного воспитания А.С. Макаренко, Н.К. Крупской, В.А. Сухомлинского. Сущность и организационные основы функционирования детского коллектива на современном этапе. Структура коллектива и его органов. Роль коллектива в развитии личности.
реферат, добавлен 24.11.2016Идеи известных деятелей педагогики о роли нравственного воспитания в развитии и формировании личности. Сущность нравственности личности, компоненты нравственного сознания и поведения. Специфика, особенности и цели процесса нравственного воспитания.
реферат, добавлен 24.10.2013Характеристика основных подходов к воспитанию. Характерные особенности, факторы, классические принципы воспитательной деятельности. Идеи гуманной педагогики. Признаки коллектива. Педагогические идеи В.А. Сухомлинского. Личность как субъект самовоспитания.
автореферат, добавлен 17.08.2015Биографический очерк жизни и педагогической деятельности Василия Сухомлинского. Проблема эмоционально-ценностного отношения к людям другой национальности. Пути и средства обучения. Принцип народности в воспитании. Этапы развития у детей интереса к учебе.
реферат, добавлен 21.12.2013- 69. Цели образования
Роль воспитания в процессе образования. Философские и педагогические идеи Аристотеля как наивысшее достижение мысли античного мира. Нравственные, эстетические и культурно-образовательные характеристики личности. Обеспечение всестороннего развития людей.
контрольная работа, добавлен 12.10.2013 Принцип природосообразности в трудах Я. Коменского. В. Сухомлинский, К. Ушинский, А. Макаренко о коллективе и воспитании. Педагогические принципы и нововведения Шацкого. Яснополянская школа Л. Толстого. Методика обучения Монтессори. Дидактика Дистервега.
контрольная работа, добавлен 10.07.2010Краткий очерк жизни, этапы личностного и творческого становления Сухомлинского В.А. как известного украинского педагога. Семья и детство будущего ученого, обстоятельства, повлиявшие на формирование его мировоззрения. Работа в школе и оценка достижений.
презентация, добавлен 20.05.2017Сущность, задачи и содержание нравственного воспитания в системе всестороннего развития личности ребёнка. Педагогические средства и методы нравственного воспитания дошкольников. Методика изучения осознания детьми дошкольного возраста нравственных норм.
курсовая работа, добавлен 28.09.2014Изучение биографии и творчества одного из самых замечательных педагогических деятелей современности - Василия Александровича Сухомлинского. Основные педагогические принципы в отношении к ребенку, трудовом воспитании и воспитании человеческих потребностей.
реферат, добавлен 17.12.2009Теоретические аспекты нравственного воспитания ребёнка в семье, основные пути и условия формирования личности. Сущность, история и проблемы нравственного воспитания. Положительный и отрицательный факторы семейного воспитания, традиции, принципы.
реферат, добавлен 03.02.2011Педагогическая система Антона Макаренко. Трудовое и нравственное воспитание учащихся. Развитие творческих способностей у детей в учениях В.А. Сухомлинского. Профессиональные требования к учителю. Организация дружеских, доверительных отношений с детьми.
презентация, добавлен 26.04.2015