Роль логоритмических занятий в формировании этнокультурной идентичности у дошкольников с нарушениями речи
Проблема формирования этнокультурной идентичности дошкольников с нарушениями речи разных национальностей в процессе занятий логоритмикой. Этнопедагогический подход в учебно-воспитательном процессе в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Подобные документы
Теоретические основы создания предметно-развивающей среды для театрализованной игры с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими нарушения развития речи. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 03.07.2009Понятие и функция связной речи. Особенности периодов развития связной речи детей дошкольного возраста. Задачи и содержание обучения дошкольников в детском саду. Специфика основных видов занятий для обучения рассказыванию по игрушкам в старшей группе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Понятие и особенности формирования лексической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи, специфика логопедической коррекционной работы. Экспериментальная работа и её методы по формированию лексической стороны речи у дошкольников с ОНР.
дипломная работа, добавлен 28.04.2014Исследование уровня развития диалогической речи у младших дошкольников с общим недоразвитием речи, особенностей детей младшего дошкольного возраста Параметры развития диалогической речи, результаты диагностики диалогической речи младших дошкольников.
статья, добавлен 16.09.2024Изучение понятия связной речи в научно-педагогической литературе. Анализ специфики формирования монологической речи дошкольников. Определение роли произведений изобразительного искусства в процессе развития речи детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 04.07.2024Описание организации работы по формированию эмоциональной лексики у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализ применения мультипликации в коррекционно-педагогическом процессе. Требования к социально-личностному развитию дошкольников.
статья, добавлен 16.12.2024Понятие о методах и приемах обучения. Классификация методов и приёмов обучения дошкольников. Выбор методов обучения, их сочетание в образовательном процессе. Использование метода проектов в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 12.01.2018Память: основные понятия в общей психологии. Клиническая и психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями зрения, особенности развития памяти у детей с нормальным и нарушенным зрением. Организация занятий тифлопедагога и воспитателя.
дипломная работа, добавлен 13.09.2009Теоретический анализ проблемы развития связной речи дошкольников. Театрализованная игра как средство формирования связной речи детей дошкольного возраста. Оценка эффективности работы по развитию связной речи, рекомендации педагогам и родителям.
дипломная работа, добавлен 30.07.2012Педагогические условия, способствующие эффективному формированию экологической культуры младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Система занятий экологического содержания. Творческая активность ребенка и анализ эффективности системы.
дипломная работа, добавлен 28.08.2015Ознакомление с лингвистической характеристикой повествования, как типом речи. Разработка конспектов занятий по обучению повествовательной речи детей старшего дошкольного возраста. Анализ элементов повествования: сюжета, обстановки, действующих лиц.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016Взаимосвязь речевой деятельности и когнитивной сферы у дошкольников при нормальном и нарушенном речевом развитии. Особенности формирования связной речи и сукцессивных процессов у дошкольников с недоразвитием речи. Содержание логопедической работы.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Проблема воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Взаимодействие специалистов при коррекции речи у детей с ЗПР в условиях дошкольного учреждения компенсирующего вида.
реферат, добавлен 22.04.2011Потенциал учебных заведений уголовно-исполнительной системы по формированию этнокультурной компетентности у курсантов. Включение дополнительных мероприятий в воспитательную работу путем включения в учебные дисциплины лекционных и семинарских занятий.
статья, добавлен 27.06.2023Сущностная характеристика понятия речи и ее функциональные особенности. Основные особенности развития речи ребенка старшего дошкольного возраста. Педагогические условия организации и проведения экскурсий и наблюдений в процессе развития речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.02.2016Подходы к изучению диалогической речи, ее развитие у дошкольников в онтогенезе и дизонтогенезе. Особенности диалогической речи детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи. Коррекционная работа по развитию речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 14.10.2016Анализ формирования монологической речи у детей дошкольного возраста с нормальным речевым развитием. Творческие задания, включаемые в занятия по обучению различным видам рассказывания. Педагогические методы работы с детьми с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Особенности проведения физкультурных занятий в условиях дошкольного образовательного учреждения. Формирование двигательных умений и навыков у детей. Развитие творческих способностей у дошкольников с помощью танцевально-игровой гимнастики "са-фи-дансе".
доклад, добавлен 01.03.2019Проблема межличностных отношений. Основные структурные компоненты этнокультурной компетенции. Развитие этнокультурной компетентности сотрудников уголовно-исполнительной системы. Проблемные зоны в сфере отношений представителей разных этнических групп.
статья, добавлен 05.06.2016Исследование проблемы формирования идентичности студента в процессе образования. Значение гуманитарного знания в конструировании идентичности современного студента. Рассмотрение примеров формирования микросоциальной идентичности у современных студентов.
статья, добавлен 25.09.2020Эффективное обучение и развитие детей с нарушениями речи в системе современного дополнительного образования. Использование информационных компьютерных технологий как коррекционной составляющей в процессе реализации общеразвивающих программ для педагогов.
статья, добавлен 18.06.2021Теоретические основы формирования грамматически правильной речи у старших дошкольников. Основные ошибки в речи у детей подготовительного возраста. Методика обучения детей способам словообразования. Выявление лингвистических склонностей у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 28.04.2014Задачи детского сада по ознакомлению детей с произведениями и фольклорным жанром. Развитие образной речи старших дошкольников на основе произведений и фольклорного жанра. Методика проведения основных занятий по развитию образной речи в старшей группе.
курсовая работа, добавлен 17.06.2016Ознакомление с видами нарушения устной речи (тахилалией, заиканием, афазией, алалией, дизартрией), письменной речи (дислексией, дисграфией), языковых средств общения. Характеристика особенностей психолого-педагогической помощи детям с нарушениями речи.
реферат, добавлен 03.02.2015Рассмотрение методов и особенностей нравственного воспитания дошкольников при совместной деятельности семьи и дошкольного образовательного учреждения. Разработка программы для повышения уровня сформированности сферы ценностных ориентаций у дошкольников.
статья, добавлен 01.03.2019