Практика работы с детьми, оставшимися без попечения родителей, в развитых зарубежных странах
Подходы к работе с детьми, оставшимися без попечения родителей, осуществляемые в зарубежных странах. Принципы облегчения социализации и адаптации таких детей, особенности использования зарубежного опыта. Профилактика беспризорности и безнадзорности.
Подобные документы
Понятие социализации личности. Стадии развития поведения человека. Факторы, влияющие на качество воспитания. Представления родителей о поведении, мотивации детей. Особенности раннего взаимодействия между сиблингами. Социализация в семье и за ее пределами.
реферат, добавлен 06.11.2012Анализ характеристик использования детьми "умной" техники и цифровых ресурсов в повседневной жизни и их влияния на человеческий потенциал детей. Результаты социологического опроса родителей детей в возрасте 3-17 лет, а также волны когортного мониторинга.
статья, добавлен 12.04.2022Основные факторы, способствующие стремлению родителей фасилитировать развитие детей. Сравнительное изучение психологических особенностей родителей, ориентированных на раннее развитие детей, и родителей, не разделяющих идей раннего развития детей.
статья, добавлен 15.06.2021Характеристика особенностей психологического консультирования родителей при проблемах с детьми учебного, поведенческого, эмоционального, возрастного и иного характера. Изучение особенностей возрастных кризисов в период раннего и дошкольного детства.
реферат, добавлен 02.11.2015Развитие самосознания у старшеклассников, стремление к доверительности во взаимодействии с окружающими людьми. Формирование у них доверия к сверстнику и к близкому взрослому. Исследование образа родителей в восприятии детьми разных этнических групп.
статья, добавлен 13.06.2018Проблема сиротства в современном российском обществе. Особенности психического развития ребенка в ситуации семейной депривации. Диагностическое исследование модели обычной и идеальной семьи. Анализ условий, влияющих на процесс семейного жизнеустройства.
автореферат, добавлен 01.04.2018Психолого-педагогические особенности неуверенных детей. Изучение личности ребёнка через его деятельность. Определение особенностей и методики коррекционно-развивающей работы с неуверенными в себе детьми, основанной на применении индивидуального подхода.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Исследование и характеристика взаимодействия детей и родителей в финно-угорских семьях, проживающих в сельских поселениях с автохтонным населением. Рассмотрение эффекта выраженной индивидуалистической ценности "Самостоятельность" в русских семьях.
статья, добавлен 02.03.2021Обсуждение особенностей и перспектив применения иппотерапии в комплексной реабилитации детей. Необходимость подготовки специалистов, способных к работе с детьми со специальными потребностями и владеющими методами иппотерапии. Динамика состояния детей.
статья, добавлен 07.04.2018Изучение семей с детьми, имеющими расстройства аутического спектра, дефицитарная и ресурсная модели. Эмпирическое исследование нарративов счастливой семьи у родителей детей, имеющих расстройство аутического спектра, проживающих в России и Израиле.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Особенности субъектности и адаптации подростков на разных стадиях кризиса семейной системы, вызванного разводом родителей. Показатели социально-психологической адаптации подростков в острой фазе и фазе стабилизации послеразводного процесса родителей.
статья, добавлен 05.06.2022Изучение специфики работы с одаренными детьми, выявление их особенностей с педагогической, психологической точек зрения. Выявление важных элементов профориентационной работы с одаренными детьми. Методы выявления детей с высокими творческими способностями.
статья, добавлен 23.11.2022Сравнение особенностей структуры субъективного благополучия воспитанников организаций для детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 12 лет с условно здоровыми воспитанниками. Связь структуры субъективного благополучия с ОВЗ.
статья, добавлен 03.06.2022Семья как фактор воспитания ребенка. Формирование внутренних духовных чувств у ребенка в дошкольном возрасте. Процесс взаимодействия родителей и детей. Основные причины перехода детей на улицу. Организация социально-педагогической работы с детьми улицы.
контрольная работа, добавлен 04.03.2016Влияние на формирование временной перспективы условий школ-интернатов для детей, оставшихся без попечения родителей, экстремальных ситуаций, стрессогенных событий. Сравнение временных перспектив в группах школьников, которые имеют миграционные намерения.
статья, добавлен 11.06.2018Описание специфики процесса общения воспитателей дошкольных групп с детьми, его влияние на социализацию воспитанников. Основные стили общения педагогов, факторы социализации в детском саду как социальном институте и особенности социализации дошкольников.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие причины и формы агрессии. Формирование детской агрессивности. Различия в ее проявлении у мальчиков и девочек. Рекомендации для воспитателей и родителей по эффективному взаимодействию с детьми с агрессивным поведением. Работа педагога с детьми.
курсовая работа, добавлен 21.05.2016Психологические особенности содержания "Я–концепции" у подростков-сирот и подростков, оставшихся без попечения родителей. Сравнительный анализ особенностей "Я–концепции" у мальчиков и девочек детского дома и детей, проживающих в нормальной семье.
реферат, добавлен 01.01.2012Анализ родительских установок и воспитательных стратегий в семьях детей с ограниченными возможностями. Взаимосвязь между клиническими характеристиками ребенка и отношением к его болезни у родителей. Зависимость психологических особенностей родителей.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Обеспечение постинтернатного сопровождения, посредством "Online Клуба Навигатор" через оказание помощи выпускникам детского дома. Повышение правовой грамотности, психологической устойчивости и социально-бытовых навыков с помощью Интернет-технологий.
статья, добавлен 22.03.2019Психология воспитания детей. Основные проблемы родителей и детей по мере взросления последних. Причины возникновения конфликтных ситуаций во взаимоотношениях родителей и взрослых детей как трансляция недостатков детско-родительских отношений и воспитания.
статья, добавлен 02.03.2019Становление и развитие детской и подростковой психотерапии. Использование игровых приемов как средства психотерапевтической работы с детьми. Основные принципы психотерапии с детьми и подростками. Интегративная модель семейной игровой психотерапии.
реферат, добавлен 14.06.2021Проективные методики, используемые в работе с детьми школьного возраста. Эмпирический анализ исследования взаимосвязи типа фрустрационных реакций у родителей и детей с помощью проективных методик. Методика диагностики фрустрационных реакций Розенцвейга.
контрольная работа, добавлен 09.04.2017Определение понятия мотивационной сферы. Особенности психологического и личностного развития детей-сирот. Исследование психологической и мотивационной сферы студентов из числа сирот. Разработка программы их социально-психологического сопровождения.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Изучение системы воспитания и взаимодействия родителей с детьми. Характеристика формирования самосознания ребенка в зависимости от особенностей воспитания в семье. Описания родительского авторитета, развития интеллекта и творческих способностей ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.03.2011