Протестное поведение: индивидуальные и групповые факторы
Нормативные и ненормативные действия как следствие различной оценки политической ситуации. Жизненный опыт и воспринимаемая несправедливость. Представление о своей эффективности и социальной позиции. Представление об аутгруппе. Идентификация с группой.
Подобные документы
Отклоняющееся поведение подростков, причины, формы проявления, виды. Его профилактика и психокоррекция. Нормативные правовые акты РФ по социальной защите детей. Основные направления работы с детьми девиантного поведения в государственных учреждениях.
дипломная работа, добавлен 14.09.2014- 102. Виды памяти
Общее представление о памяти. Основные виды памяти, их особенности. Объем кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Ассоциативная теория памяти. Формирование, развитие, рекорды памяти. Феномен Шеришевского.
реферат, добавлен 25.03.2013 Современные тенденции развития общества и процесс его дальнейшей демократизации. Самооценка как представление человека о важности своей личности, деятельности среди других людей и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015Особенности взаимодействия индивидов в обществе, основные виды жизненной позиции личности (активная, авторитарная, конформистская). Формирование личности и жизненной позиции в детстве (здоровая, депрессивная, параноидальная, бесплодная, защитная).
реферат, добавлен 10.09.2014Сущность понятия "представление личности о Враге" и феномена "этническая идентичность" в социально-психологических исследованиях. Анализ представлений русских и калмыков о Враге во взаимосвязи их отношения к другим людям и этнической идентичностью.
дипломная работа, добавлен 10.07.2014Особенности содержания внутренней позиции школьника у детей 5-7 лет. Характеристики возрастной динамики отдельных компонентов внутренней позиции школьника. Использование критериев Краскала-Уоллиса, восприятие школы как естественного явления своей жизни.
статья, добавлен 06.03.2018Самооценка как представление человека о важности своей личности, деятельности среди других людей и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков, выражение их открыто или даже закрыто. Основные проблемы успешности обучения.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015- 108. Патриотизм как идентификация с группой и варианты сочетания в нём личных и общественных интересов
Оценка значимости сообщества в патриотической ориентации и идентификации. Соотношение общественных и личных интересов в патриотизме у лиц с разными оценками уровня своего благосостояния. Определение направленности личности на патриотические установки.
статья, добавлен 02.02.2019 Негативное представление о своей наружности, его дезадаптирующее влияние на особенности личности и стиль поведения подростков с ожирением. Характерные особенности у них образа тела, искажение целостности внутреннего психического и телесного опыта.
статья, добавлен 13.06.2018Представление Фрейда о сопротивлении и психоанализе. Психологическая защита и защитные механизмы у человека. Примитивная изоляция, отрицание, всемогущий контроль, примитивные идеализация и обесценивание, проективная и интроективная идентификация.
реферат, добавлен 14.01.2013Направления и формы методов социальной работы. Общая модель действий социального работника. Характеристика методов индивидуальной социальной работы, их специфика. Цели и методы социальной работы с группой. Особенности социальной работы в микросреде.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Понятие и основные виды зависимого поведения. Факторы, способствующие развитию зависимого поведения. Личностные и психологические особенности лиц, страдающих игроманией. Факторы формирования и основные признаки зависимости человека от азартных игр.
дипломная работа, добавлен 27.02.2014Формирование представления о материнстве. Шесть этапов в онтогенезе материнской сферы. Качество протекания беременности. Представления о своей материнской функции и ценности материнства. Образ будущего ребенка. Архетипические материнские характеристики.
статья, добавлен 02.08.2013Личность и факторы ее поведения в организации. Поведение человека в организации, определяемое его собственными (личностными) чертами, влиянием условий формирования индивидуальной деятельности. Характеристики, определяющие критериальное поведение.
реферат, добавлен 06.03.2016Причины асоциального поведения детей. Коррекционная работа по предупреждению отклоняющегося поведения у младших школьников. Средства воспитания в данной ситуации. Принципы действия родителей в случае детской лжи. Методы разрыва нежелательных контактов.
реферат, добавлен 04.02.2011Оценка влияния личностных факторов на сетевые выборы, их ограничения, стратегии участников, структуры личностных сетей и ресурсов, распределяемых согласно модели Ибарра. Представление университетской кафедры как объекта изучения социальной психологии.
статья, добавлен 25.01.2021Понятие, механизмы социальной перцепции, ее особенности в условиях педагогического процесса. Виды механизмов познания и понимания: идентификация, эмпатия и атракция. Анализ аспектов атрибутивного поведения. Факторы, мешающие правильно воспринимать людей.
курсовая работа, добавлен 08.09.2016Девиантное поведение как социальное поведение, отклоняющееся от принятого, социально приемлемого поведения в определенном обществе. Основные факторы, обусловливающие девиантное поведение. Коррекция и профилактика отклоняющегося поведения у подростков.
реферат, добавлен 09.12.2015- 119. Структура личности
Факторы, определяющие развитие личности и поведение человека, его отдельные поступки и жизненный путь в целом. Основные составляющие психологической структуры личности - характер, темперамент, способности личности, воля и волевые качества человека.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019 Создание такой модельной ситуации, которая позволила бы спровоцировать преднамеренное построение и присвоение общего способа действий. Появление методов решения отдельной задачи. Опробование возможностей средства в выделение свойств объекта действия.
статья, добавлен 11.07.2018Представление учителей об идентичности школьников как фактор, воздействующий на формирование их социальной идентичности. Анализ ожиданий учителей от коллег и школьников с использованием категорий, отражающих различные компоненты социальной идентичности.
статья, добавлен 08.01.2021- 122. Конфликтный имидж
Представление о человеке, складывающееся при первом впечатлении о нем, определяет дальнейшее восприятие поведения этого человека. Возникновение и формирование отрицательного или конфликтного имиджа. Индивидуально-психологические особенности личности.
статья, добавлен 02.10.2018 Социальные факторы, влияющие на возникновение и развитие агрессии. Формы реагирования на различные неблагоприятные в физическом и психологическом отношении жизненные ситуации, вызывающие стресс, фрустрацию. Методы предотвращения агрессивного поведения.
реферат, добавлен 16.05.2015Представлены результаты двух исследований, сопоставляющих самооценки и оценки Другого с позиции общности их предикторов, а также вкладов в процесс социального сравнения. Максимально закономерность проявляется в ситуации объектного перцептивного фокуса.
статья, добавлен 09.05.2022Воля – как психологический процесс, ее свойства и функции. Поведение, как психологическая категория и как свойство индивида. Преступное поведение и формирование его мотивации. Роль конкретной жизненной ситуации в механизме преступного поведения.
реферат, добавлен 14.12.2014