Спільні риси та розбіжності між психокорекційною та психотерапевтичною казкою: практика казкотерапії
Види казок, що застосовуються в практиці казкотерапії: художні, дидактичні, психокорекційні, терапевтичні, медитативні. Спільні риси, розбіжності між психокорекційною та психотерапевтичною казками. Розв’язання проблем, пов’язаних із виникненням страхів.
Подобные документы
Вивчення дитячих страхів та невротичного розвитку особистості. Вплив найближчого оточення дитини на виникнення в неї нав’язливих страхів. Роль механізмів психологічного захисту у нівелюванні дитиною власних страхів. Психолого-педагогічна допомога.
статья, добавлен 13.01.2023Аналіз стану проблеми антиципації в психолого-педагогічній літературі. Роль, місце й особливості антиципації в пізнавальній діяльності учнів та під час розв’язування мисленнєвих задач. Психологічні умови удосконалення антиципації учнів старших класів.
автореферат, добавлен 30.10.2015Проблема професіоналізму та професійних страхів особистостей зрілого віку. Зародження професійних страхів та детермінанти їх виникнення. Рекомендації для профілактики професійних страхів та їх подолання у процесі становлення професіоналізму особистості.
статья, добавлен 06.03.2019Основні поняття конфліктології. Загальна характеристика позитивних і негативних функцій конфліктів у суспільстві, їх значення. Особливості типології, об’єктивних та суб’єктивних елементів структури. Специфіка причин виникнення та методів розв’язання.
реферат, добавлен 17.10.2009Характер - своєрідні психологічні риси людини, що впливають на її поведінку та вчинки. Темперамент як вроджена інтенсивність, темп і ритм психічних процесів і станів індивіда. Риси й особливості вищої нервової діяльності типів характеру і темпераменту.
реферат, добавлен 22.03.2023Вплив студентських страхів на професійний розвиток майбутніх фахівців. Перевірка результатів ефективності коригувальної програми, яка спрямована на розвиток саморегуляції студентських страхів. Вдосконалення структури коригувально-розвиваючої програми.
статья, добавлен 02.10.2018Особливості розвитку особистості майбутнього психолога в процесі використання засобів корекційно-виховного впливу. Спільні й відмінні характеристики процесів виховання і психокорекції. Теоретичні та методичні засади реалізації корекційно-виховних засобів.
автореферат, добавлен 14.10.2013Структура конфлікту, його динаміка, функції та класифікація. Наслідки конфліктних дій. Співвідношення між образом конфліктної ситуації та реальністю. Тактики її розв'язання. Виникнення та вплив емоцій на перебіг конфлікту. Розгляд його динаміки.
реферат, добавлен 14.03.2014Механізми руху теоретичних знань у процесі вироблення вчителем педагогічних рішень. Особливості процесу розв'язання вчителем навчальних задач. Вивчення психологічних особливостей мисленнєвої діяльності вчителя під час розв'язання навчальних задач.
статья, добавлен 12.07.2018Опис видів студентських страхів та структурно-динамічних особливостей їх прояву в навчально-пізнавальній діяльності. Розгляд дискримінантного рівняння для прогнозування ступеня схильності до страхів, які пов’язані з навчально-пізнавальною діяльністю.
автореферат, добавлен 30.09.2018Обґрунтування суті, змісту техніки "Шлях героя", а також форм, методів, прийомів її використання на основі прикладів казкових дитячих творів. Пропозиції різних видів спільної діяльності педагогів або батьків із дитиною через використання вказаної техніки.
статья, добавлен 09.10.2022Психологічна допомога сім’ї з проблемною дитиною. Трансформація змістовно-структурних виховних елементів. Аналіз використання казкотерапії як складової частини психологічного супроводу сімей з проблемними дітьми дошкільного та раннього шкільного віку.
статья, добавлен 06.11.2020Опис психокорекційної програми розв’язання конфліктів у педагогічному колективі загально-освітньої школи, доведення її ефективності у контексті вирішення конфліктів. Формування толерантності, тактовності, милосердя, комунікативності, емпатії педагогів.
статья, добавлен 14.09.2024Управління конфліктами як цілеспрямований, зумовлений об'єктивними законами вплив на динаміку конфлікту в інтересах розвитку або руйнування тієї соціальної системи, до якої має відношення конфлікт. Аналіз способів розв'язання конфліктів в організаціях.
контрольная работа, добавлен 22.06.2013Виявлення психологічних чинників формування підвищеної тривожності молодших школярів під впливом комп’ютерних ігор. Апробація психокорекційної програми и застосування корекційнї програми з елементами казкотерапії у дітей з підвищеним рівнем тривожності.
автореферат, добавлен 18.07.2015Поняття конфлікту як соціально-психологічного явища, його соціальна роль і підходи до розгляду. Стратегії поведінки, обґрунтування їх вибору. Причини конфліктів в учнівському колективі та шляхи їх розв'язання. Діагностика рівня конфліктності особистості.
контрольная работа, добавлен 19.03.2018Феномен кідалтизму, характерний для дорослих, які мають "дитячі" цінності й потреби та чинять супротив соціальним очікуванням. Соціальні риси кідалтів, проблеми, з якими вони стикаються. Риси поведінки та характеру, психологічні характеристики таких осіб.
статья, добавлен 29.10.2017Вивчення релігійності як риси емоційної і інтуїтивно-почуттєвої сфери особистості. Крос-культурна чутливість методів для дослідження релігійності у різних національно-культурних просторів. Види релігійності особистості, досвідні конотації духовності.
статья, добавлен 30.10.2020Профілактика та визначення основних стратегій розв’язання конфліктних ситуацій в умовах війни. Особливості надання психологічної підтримки переміщеним особам в Україні. Розвиток власного ресурсного потенціалу, стресостійкості та самосвідомості українців.
статья, добавлен 14.09.2024Структура авторської тренінгової програми "Система ставлень до життєвих ролей", яка спрямована на розвиток ролей та на розширення рольового репертуару особистості. Використання вправ, що базуються на арттерапевтичних методах та методах казкотерапії.
статья, добавлен 21.11.2020Особливості емоційної сфери дошкільника. Фактори, що формують тривожність у дітей. Психофізіологічна основа страхів, їх статево-вікові особливості. Визначення спектру дитячих страхів та рівня тривожності у дітей з урахуванням гендерного аспекту.
дипломная работа, добавлен 21.02.2012Структурні компоненти готовності до розв’язання міжособистісних конфліктів: мотиваційні, когнітивні, операційні, комунікативні, емоційні. Психологічні особливості, організаційно-професійні та соціально-демографічні чинники розвитку майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 13.08.2015Поняття та класифікація конфлікту, його відмінності від конкурентного процесу. Набір обставин, при яких виникає конфлікт, причини його виникнення. Елементи, характерні для конфліктної ситуації, методика вирішення конфлікту шляхом розв'язання проблеми.
реферат, добавлен 06.11.2017Проблема емоційних станів та чуттєвої сфери як одна з провідних та актуальних проблем в психологічних дослідженнях. Загальна характеристика специфіки соціальних страхів студентів та динаміка їх прояву. Особливості розвитку пізнавальної сфери особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Особливе місце, яке посідають страхи в життєвому досвіді дитини, яка починає освоювати навколишній світ і своє місце в ньому. Питання психологічної корекції і подолання страхів у дошкільному віці. Обґрунтування психологічних підходів до корекції страхів.
статья, добавлен 16.05.2022