Професійно важливі характеристики особистісної зрілості викладача
Дослідження професійно важливих характеристик особистісної зрілості викладача, підходів до аналізу проблем особистісного дорослішання та професійного розвитку педагога. Саморозвиток і самоактуалізація педагога, мотивація досягнення та креативність.
Подобные документы
Дослідження проблематики емоційної зрілості як особистісної якості у студентів жіночої та чоловічої статі у контексті дослідження емоційного здоров’я. Проблема формування здоров’язберігаючої компетентності учителів в умовах навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 19.08.2021Дослідження проблеми професійної діяльність викладача в умовах сучасної модернізації української освіти. Визначення механізмів професійного саморозвитку з метою швидкої адаптації, гнучкості в умовах переходу України до європейської системи освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Гармонія особистісної і професійної зрілості суб’єкта праці, яка може забезпечити ефективність і надійність результатів - умова ефективної педагогічної діяльності. Взаємопов’язані мотиваційна та операційна сфери - складові компетентності педагога.
статья, добавлен 16.10.2022Результати формувального етапу дослідницько-експериментальної роботи з вивчення проблеми професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти. Авторське визначення термінолексеми "професійно-педагогічна самореалізація".
статья, добавлен 29.12.2020Розгляд професійних компетентностей педагогічних працівників як складових компонентів професійно-особистісної готовності до роботи із сиротами. Виокремлення кваліфікаційних характеристик педагогів, які працюють із дітьми, що лишилися без батьків.
статья, добавлен 08.04.2019Результати адаптації теоретичної моделі та її емпіричної перевірки методики комплексного дослідження педагогічної саморегуляції викладача. Погляди зарубіжних та вітчизняних авторів на мотиваційну саморегуляцію як професійно важливу якість викладача.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості сформованості професійно важливих якостей студентів-медиків із різною самооцінкою. Актуальні наукові погляди стосовно проблематики професійного зростання сучасного лікаря під час навчання у виші, психологічні характеристики фахівця-медика.
статья, добавлен 02.01.2022Поняття професійної компетентності вчителя як сукупності особистісних якостей, загальної культури та кваліфікаційних знань. Психологічна структура діяльності викладача. Стратегічна роль викладача у ході професійного і особистісного становлення студентів.
реферат, добавлен 13.11.2011Положення щодо ролі тілесної терапії в самоактуалізації майбутнього педагога. Тема особистісного зростання, яке необхідне людині, для досягнення гармонії у відносинах з собою і навколишнім світом. Саморегуляція як важливий аспект у діяльності педагога.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність поняття "імідж", характерні ознаки та якості професійного іміджу педагога. Характеристика проблеми формування професійного іміджу. Розробка системи роботи з формування позитивного професійного іміджу викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 14.10.2018- 86. Формування особистісної культури студентів педагогічного ВНЗ як складова професійної компетентності
Дослідження компонентів особистісної культури майбутнього педагога. Характеристика принципів, які орієнтують виховання на розвиток особистісної культури студентів педагогічного вузу. Уміння та якості, на яких базується особистісна культура студента ВНЗ.
статья, добавлен 07.09.2012 Дослідження кваліфікації викладача професійно-технічного навчального закладу та взаємозв’язку з поняттями "компетентність", "атестація", "сертифікація". Підвищення кваліфікації педагогів в системі післядипломної освіти та професійного самовиховання.
статья, добавлен 19.07.2018- 88. Посадова позиція, імідж, винагородження як показники професійного статусу майбутнього викладача ВНЗ
Аналіз поняття "професійний статус" майбутнього викладача та його структурні компоненти ("посадовий статус (позицію)", "імідж", "винагородження", а також "вихованість" та "освіту"). Формування професійно-педагогічного іміджу майбутнього викладача.
статья, добавлен 28.12.2017 Професійно-значущі якості майбутнього вчителя. Види особистісної центрації педагога. Організація діяльності під час практичної підготовки. Основа складання професійного портфоліо у курсі "Сучасні навчальні технології". Базові навчально-професійні задачі.
реферат, добавлен 16.03.2011Визначення професійної надійності викладача фізичного виховання, аналіз підходів й поглядів до проблеми надійності. Професійна діяльність викладача, яка здійснюється під впливом варіативних умов професійно-педагогічного середовища освітньої установи.
статья, добавлен 21.10.2020Поняття та сутнісні характеристики професіограми викладача. Принципи та етапи підготовки та перепідготовки викладачів вищої школи. Методологічні та психолого-педагогічні проблеми професійно-педагогічної підготовки та перепідготовки викладача вищої школи.
реферат, добавлен 15.12.2019Визначення і аналіз основних компонентів структури професійної компетентності фахівця фізичної культури. Дослідження системи професійно важливих якостей викладача. Характеристика педагогічних і здібностей ученого, які зумовлюють наукову обдарованість.
статья, добавлен 21.04.2018Дослідження професійного навчання майбутнього викладача в умовах сучасного вищого навчального закладу. Розгляд шляхів вирішення суперечностей. Характеристика основних структурних компонентів фасилітаційної компетентності педагога фахової освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження проблем підготовки психолого-педагогічної компетентності викладача. Розгляд питань кваліфікаційного розвитку педагога на сучасному етапі модернізації освітнього простору. Методичне обґрунтування досвіду роботи українського викладача.
статья, добавлен 29.03.2020- 95. Механізм створення ситуації професійно-особистісного розвитку майбутніх учителів початкової школи
Проблема активізації процесу професійно-особистісного розвитку та саморозвитку майбутнього вчителя школи в умовах освітнього середовища професійної підготовки. Механізм включення можливостей освітнього середовища у процес становлення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 04.02.2019 Обґрунтування результатів вивчення професійно-особистісної готовності педагога загальноосвітнього навчального закладу до реалізації інклюзивної моделі освіти як складової інклюзивного простору. Визначення її складових: вірність життєвим інтересам дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування питання підготовки майбутнього викладача через гуманітаризацію змісту професійної освіти в сучасних умовах. Шляхи формування професійно орієнтованої особистості на основі культурологічного підходу, педагогічні умови імплементації завдань.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз проблеми професійної компетентності майбутнього викладача вищого навчального закладу. Аналіз готовності майбутнього педагога до його подальшого розвитку, активної участі в житті суспільства та формуванні професійно значущих особистісних якостей.
статья, добавлен 03.02.2018Досліджено, що професійна культура викладача є сукупністю компетенцій, які характеризують норми поведінки, регулюючи професійно-особистісну поведінку викладача в його діяльності. Зміст професійної культури викладача та показники, які її характеризують.
статья, добавлен 02.09.2024Тлумачення терміна "компетентність". Дослідження психолого-педагогічної компетентності викладача як особливого особистісно-професійного феномену, що забезпечує ефективність його професійно-педагогічної діяльності, його всебічний гармонійний розвиток.
статья, добавлен 05.10.2022