Методологічні підходи до обґрунтування засад феномену стійкості: розвиток термінології та бачення
Розкрито методологічні засади формування, становлення і розвитку концепції стійкості у різних сферах наукового суспільного знання. Аналіз підходів сучасної літератури до ролі концепції стійкості в процесах управління, збереження та розвитку різних систем.
Подобные документы
Характеристика підходів щодо розуміння феномену соціального статусу особистості. Сутність та особливості проблеми наукового обґрунтування шляхів процесу зародження соціального статусу, його значення і зміст у розвитку соціально-психологічної думки.
статья, добавлен 14.10.2018Розкриття психологічної структурної моделі генези амбівалентності особистості в юнацькому віці. Моделювання поведінки особистості в соціокультурних контекстах: методологічні засади та перспективи. Амбівалентність особистості: діагностика і психокорекція.
статья, добавлен 19.07.2018Концепції професійної кар’єри майбутніх учителів у рамках особистісного, соціального й організаційного підходів. Формування професійно-орієнтованих установок, інтересів, ціннісних орієнтацій, у майбутніх педагогів. Психологічні проблеми розвитку кар’єри.
статья, добавлен 15.12.2017Аналіз результатів упровадження системи соціально-педагогічної профілактики вживання наркотичних речовин підлітками групи ризику за критерієм особистісно-психологічної стійкості. Зміни показників рівня соціально-позитивної спрямованості особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Проаналізовано поняття імідж, його зміст, види та характеристики. Розглянуто головні теоретико-методологічні підходи до вивчення цього поняття. Охарактеризовано психологічні особливості індивідуального іміджу особистості через призму "Я-концепції".
статья, добавлен 24.07.2022Методологічні основи формування навичок управління реакціями на стрес. Вплив стресу на функціонування особистості та характерні для нього фізіологічні, емоційні, когнітивні й поведінкові прояви. Значення індивідуальних особливостей сприйняття стресу.
статья, добавлен 25.10.2024- 107. Розвиток Я-концепції особистості майбутнього соціального працівника у вищому навчальному закладі
Теоретичний аналіз змісту функціональної структури Я-концепції особистості соціального працівника, її організаційно-психологічні чинники розвитку у вищому навчальному закладі. Структурно-функціональна та акмеологічна моделі, технологія розвитку.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Структура когнітивного компоненту професійної стійкості майбутнього психолога. Діагностика рівнів мотивації та особистісної конкурентоспроможності студентів. Орієнтованість на самовдосконалення у професійній діяльності. Рівень інтеріоризації досвіду.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд психологічних особливостей емоційної сфери особистості. Дослідження проблеми емоційної стійкості, яка охороняє особистість від дезінтеграції і розладів, створює основу для виникнення внутрішньої гармонії. Розуміння дезінтеграції особистості.
статья, добавлен 14.01.2023Аналіз особливостей розвитку дітей у неблагополучній родині. Розробка психокорекційної програми для сиріт, які перебувають у реабілітаційному закладі. Формування правил соціальної поведінки, емоційної стійкості й уміння налагоджувати контакт з дорослими.
статья, добавлен 12.06.2024Явище травматичного стресу в сучасному світі. Провідні теоретичні концепції феномену посттравматичного росту. Біологічний, психологічний та соціокультурний складники особистісних трансформацій. Прояви посттравматичного росту в різних сферах досвіду.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз базових концепцій сучасного суспільства як системи, мережі, різоми. Конститутивні ознаки збереження та функціонування суспільства в залежності від концептуальних ознак. Умови взаємодії людини та суспільства та місце людини у суспільстві.
статья, добавлен 08.01.2023Методика емпіричного дослідження емоційної стійкості корекційних педагогів, спеціальних психологів, вчителів, асистентів вчителів інклюзивної форми освіти. Оцінка важливості перевірки їх емоційного стану з метою створення психограми психологічних рис.
статья, добавлен 30.05.2018Сутність і значення виховання стійкості молоді в умовах психо-комп'ютерної реальності. Аналіз впливу інформатизації на інтелектуалізацію людської діяльності. Умови подолання кризової свідомості, досягнення цілісності інформаційної особистості та успіху.
статья, добавлен 18.04.2022- 115. Психологічні особливості емоційної лабільності та емоційної стійкості особистості юнацького віку
Теоретико-емпіричний аналіз аспектів проблеми психологічних особливостей емоційної лабільності та емоційної стійкості особистості. Особливості зв’язку емоційної лабільності з самоактуалізацією особистості юнацького віку. Механізми психологічного захисту.
статья, добавлен 13.01.2017 Емпіричне дослідження психологічних особливостей стійкості співробітників митної служби. Сформованість афективного компоненту у інспекторів, факторне відображення структури. Особливості прояву когнітивних характеристик контролерів пасажирського відділу.
автореферат, добавлен 27.03.2013- 117. Шлях до стійкості: формування фрустраційної толерантності у молоді засобами позитивної психотерапії
Дослідження шляхів формування фрустраційної толерантності у молоді за допомогою методів позитивної психотерапії. Розгляд теоретичних засад фрустрації, фрустраційної толерантності та позитивної психотерапії, методики, спрямовані на розвиток цієї якості.
статья, добавлен 30.09.2024 Причини, що призводять до порушень емоційного стану та його наслідки. Важливість збереження психічного здоров’я педагогів. Психотехнології саморегуляції стресу та емоційного відновлення, техніки зниження тривоги, розвитку психологічної стійкості.
статья, добавлен 07.11.2023Теоретичне вивчення проявів психологічної стійкості молоді в умовах війни. Методика дослідження копінг-поведінки в стресових ситуаціях Н. Ендлер. Розгляд резильєнтності як здатності особистості зберігати внутрішню стійкість в кризових обставинах.
статья, добавлен 17.10.2024Теоретико-методологічні засади дослідження особистісного розвитку молодшого школяра. Дослідження особливостей впливу внутрішньо-родинних відносин на розвиток особистості. Психологічний та статистичний аналіз результатів констатуючого експерименту.
дипломная работа, добавлен 19.11.2014Визначення різних теоретичних підходів до розуміння проблеми розвитку соціального інтелекту дітей із порушенням інтелектуального розвитку. Ознайомлення з результатами досліджень вікових особливостей становлення соціального інтелекту особистості.
статья, добавлен 22.09.2022Здійснення аналізу наукової літератури та практичної діяльності керівників органів охорони державного кордону. Уточнення її сутності як певного згармонування розвитку інтелектуальних, емоційно-вольових та особистісно-професійних властивостей і рис.
статья, добавлен 21.07.2018- 123. Соціально-психологічні особливості динаміки я-концепції старшокласників у міжособистісній взаємодії
Науково-теоретичні підходи до соціально-психологічних особливостей Я-концепції старшокласника в процесі міжособистісної взаємодії. Оцінка психокорекційної програми інтерактивних квест-ігор, спрямовану на розвиток Я-концепції в старшому шкільному віці.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Внутрішні та зовнішні фактори становлення самосвідомості. Формування та функціонування Я-концепції. Захисні механізми самооцінки за С.Р. Пантилеєвим. Групи сімейних факторів та сприятливі соціальні умови, які впливають на формування Я-концепції дитини.
статья, добавлен 07.09.2012Актуальність соціалізації особистості і реалізації індивіда в різних галузях життя. Засоби розвитку особистісно-професійного потенціалу випускників шкіл, студентів вищих навчальних закладів. Розробка концепції кар'єрної орієнтації особистості у ВНЗ.
статья, добавлен 24.08.2018