Технология рефлексивного обучения. Оценка учебных достижений
Особенности рефлексивной деятельности в рамках образовательного процесса. Психологические механизмы и этапы организации рефлексии ученика. Приемы и факторы развития рефлексивных умений в процессе обучения. Текущая оценка учебных достижений в школе.
Подобные документы
Оценка роли внеклассной работы в современной педагогической практике, особенности ее применения в процессе обучения английскому языку в школе. Этапы установления связи между знаниями и навыками, полученными учащимися на уроках, на внеклассных занятиях.
статья, добавлен 19.01.2013Определение целей обучения иностранному языку, поставленных для младших школьников. Психологические особенности младших школьников и формирование их навыков и умений в чтении. Организация процесса обучению чтению иностранных текстов в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 18.11.2019Применение учебных заданий с элементами истории изучаемой дисциплины в рамках компетентностного подхода. Функции учебных заданий, включающих в себя элементы истории математики, используемых в процессе обучения детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 11.03.2019Описание приемов организации рефлексивной деятельности студентов вуза на учебных занятиях по линейной алгебре. Основные приемы, позволяющие активизировать механизм рефлексии. Использование вербализации и визуализации учебного материала на занятиях.
статья, добавлен 30.01.2020Задача средних специальных учебных заведений. Общие и конкретные формы организации работы с учащимися в процессе обучения: урок, лекция, семинар, практикум, зачет, экзамен. Формы организации обучения. Проведение и эффективность учебного процесса.
реферат, добавлен 26.08.2008Формы организации обучения. История их развития. Понятие о классно-урочной форме обучения, принятой в российской школе. Требования, предъявляемые к качественному современному уроку. Профессиональные качества педагога. Этапы подготовки учителя к уроку.
контрольная работа, добавлен 25.01.2024Описание методик вузовского обучения, используемые в процессе подготовки кадров в Республике Казахстан. Основные критерии директивной и интерактивной моделей обучения. Общая технология работы при использовании метода учебных конкретных ситуаций (УКС).
реферат, добавлен 10.04.2012Необходимость развития у учеников различных умений в процессе обучения в современной школе. Педагогические приемы, используемые в данном процессе, условиях их применения. Соуправление как важный воспитательный момент, его роль в школьном обучении.
статья, добавлен 23.09.2018Понятие и особенности дифференцированного обучения. Этапы организации учителем внутриклассной дифференциации. Методы и средства дифференциации в условиях фронтальных форм обучения. Обоснование необходимости использования данного вида обучения в школе.
статья, добавлен 10.05.2022Анализ результатов опроса администраторов учебных заведений относительно восприятия ими дистанционного обучения в условиях антивирусной самоизоляции. Особенности управленческих проблем, рекомендации по совершенствованию организации удаленного обучения.
статья, добавлен 01.09.2021Использование информационных технологий в практике учебно-воспитательного процесса. История становления компьютерного обучения за рубежом. Примеры использования компьютеров в процессе обучения школьников и студентов в зарубежных учебных заведениях.
реферат, добавлен 25.02.2010Технология развивающего обучения как одна из ведущих в процессе реализации требований нового образовательного стандарта. Основные положения теории развивающего обучения: развитие ребенка в зоне ближайшего развития; ребенок как субъект своего развития.
статья, добавлен 15.02.2019- 113. Развитие рефлексивных умений при обучении аудированию в системе подготовки учителя английского языка
Развитие компетентностных умений будущего учителя английского языка. Сущность педагогической рефлексии и алгоритм действий в процессе ее осуществления. Обучение аудированию с использованием вопросов-опор для поэтапного развития рефлексивных умений.
статья, добавлен 08.01.2019 Рассмотрение роли и функций учебных пособий по математике в связи с модернизацией школьного образования в республике Беларусь. Оценка направленности методической системы на результативность проводимых преобразований в школьном математическом образовании.
статья, добавлен 13.10.2018Адаптация психолого-педагогических основ модульно-рейтингового обучения к специфике учебного процесса по спортивно-педагогической дисциплине "Плавание". Виды учебно-тематических модулей и последовательность их изучения. Диагностика мотивации к успеху.
автореферат, добавлен 30.04.2018Овладение учебными действиями с языковыми единицами и умение использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач. Оценка индивидуального продвижения каждого ученика. Реализация основной образовательной программы.
статья, добавлен 25.08.2020Изучение возможности развития личностных и коммуникативных универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения геометрическому материалу в 5-м классе. Проведение исследования универсальных учебных действий личностного и коммуникативного блока.
статья, добавлен 26.06.2023Ассоциативно-рефлекторная теория обучения. Запоминание и сохранение в памяти изученного материала. Активная мыслительная деятельность обучаемого по решению теоретических и практических учебных задач. Технология группового обучения с учетом учебных стилей.
контрольная работа, добавлен 18.10.2016Анализ типов и структуры проблемных учебных занятий, проводимых в польских и российских образовательных учреждениях. Познание и освоение студентами способов, необходимых для самостоятельных поисков информации. Оценка степени правильности усвоения знаний.
статья, добавлен 11.05.2022Определение качественного уровня усвоения школьниками образовательного материала. Систематический контроль знаний учащихся как составная часть современного процесса обучения. Разработка планов и программ уроков в средних специальных учебных заведениях.
контрольная работа, добавлен 05.06.2014В статье рассмотрен вопрос развития универсальных учебных действий учащихся в обучении. Показана возможность развития регулятивных и познавательных универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения геометрическому материалу в 5-м классе.
статья, добавлен 30.07.2021Характеристика особенностей содержания комплексного оценивания учебных достижений студентов во время семинарских занятий. Определение мотивационно-стимулирующей, контрольно-оценочной функций компьютерного контроля знаний студентов на семинарских занятиях.
статья, добавлен 26.02.2017Основные факторы процесса школьного обучения истории. Этапы становления и развития исторического образования и методики преподавания. Структурно-функциональный анализ учебного материала. Основные формы, виды и приемы проверки знаний и умений учащихся.
учебное пособие, добавлен 13.01.2017Исследование процесса обучения иностранных военнослужащих русскому языку и особенностей обучения разговорной и технической речи. Анализ необходимости создания современных учебников и учебных пособий для курсантов инженерных высших учебных заведений.
статья, добавлен 20.01.2021Внедрение инновационных технологий и новых учебных программ обучения школьников с задержкой психического развития. Оценка фактора демократичности и комфортности получения знаний в школе. Выявление и дальнейшее сопровождение более способных детей.
статья, добавлен 04.10.2017