Детско-родительские отношения в семьях, воспитывающих ребенка с умственной отсталостью
Основные уровни деформации внутрисемейных взаимоотношений. Особенности влияния нарушений развития ребенка на родителей. Психологические портреты родителей, их характеристика. Модели семейного воспитания: гиперопека, противоречивое воспитание, симбиоз.
Подобные документы
Проблемы детского музыкального образования. Стратегия и тактика российской семьи в сфере музыкального воспитания и образования ребенка. Роль модели семейного воспитания ребенка с приоритетом музыкально-образовательного направления для семей разного типа.
автореферат, добавлен 18.11.2010Методы семейного воспитания в зарубежной педагогике. Убеждение: понятие, содержание, форма. Использование игры как варианта поощрения. Упражнение детей в правильном поведении. Характеристика методов отучения. Согласованность родителей в формах воспитания.
доклад, добавлен 08.02.2013Детство как самый поддающийся педагогическим воздействиям период. Современные отрицательные стили семейного воспитания. Создание оптимальных условий для роста и развития ребенка. Обеспечение безопасности и адаптации к жизни. Основные ошибки в воспитании.
презентация, добавлен 02.04.2014Изучение проблемы готовности к школьному обучению как педагогического феномена. Характерные черты семейного воспитания, взаимодействие педагогов и родителей. Информация о мотивации ребенка и проведение адаптационных занятий с будущими первоклассниками.
контрольная работа, добавлен 20.10.2011Теоретические основы формирования личности младших школьников посредством родительского авторитета, его основные виды и мера влияния на ребенка. Принципы педагогического такта, методика и основные факторы воспитания и развития школьника в семейной среде.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Значение семейного воспитания и его особенности согласно учению П.Ф. Лесгафта. Разработка вопросов гражданского и трудового воспитания в работах Г. Винекена, А.С. Макаренко, С.Т. Шацкого. Взгляды педагогов на роль родителей в развитии личности ребенка.
контрольная работа, добавлен 10.05.2013- 107. Особенности построения учебного процесса по физической культуре для лиц с умственной отсталостью
Методика, проведения физической культуры с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Методика коррекции основных нарушений у лиц с умственной отсталостью. Коррекционно-развивающие подвижные игры для укрепления мышц ног, развития моторики и расслабления.
курсовая работа, добавлен 26.02.2019 Детско-родительские клубы, созданные по месту жительства - один из основных методов повышения педагогической культуры. Раннее детство – период созревания всех основополагающих функций, являющийся самым благоприятным для воспитания и обучения ребенка.
статья, добавлен 25.07.2018Рассмотрение понятия экологического воспитания. Выявление особенностей формирования экологической культуры личности в специальной (коррекционной) школе. Определение наиболее эффективных методов экологического воспитания детей с умственной отсталостью.
реферат, добавлен 18.02.2017Исследование процесса экологического воспитания и развития культуры населения. Взаимосвязь системы формирования личности ребенка и природоохранного образования. Характеристика комплекса воспитательных мероприятий и взаимодействия родителей и педагога.
реферат, добавлен 08.06.2016Исследование особенностей личностной, интеллектуальной и социально-психологической готовности ребёнка к школе. Характерные черты семейного воспитания. Работа классного руководителя с семьёй. Помощь родителей в адаптации ребенка к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Воспитание ребенка как очень важный процесс, требующий к себе пристального внимания. Исследование степени влияния семьи на развитие личности ребенка на конкретных примерах. Анализ мнений известных психологов З. Фрейда и Я. Корчака по этому поводу.
статья, добавлен 21.11.2017Функции и роль семьи в развитии ребенка и основные условия для его творческой реализации. Характеристика семейных отношений и особенности ухода за детьми в смешанных и неполных семьях. Ошибки семейного воспитания и влияние подросткового возраста.
контрольная работа, добавлен 22.07.2011Семья: понятие, функции, современные тенденции. Особенности воспитания в различных типах семей. Изучение роли родителей в развитии ребёнка. Ошибки семейного воспитания. Функция семьи как способ проявления активности, жизнедеятельности ее членов.
реферат, добавлен 20.11.2012Необходимость разговоров с ребенком для понимания его внутреннего мира и восприятия окружающих его проблем. Рассмотрение социального процесса воспитания ребенка в книге Макаренка "Книга для родителей". Изучение положения брошенных родителями детей.
реферат, добавлен 22.04.2015Обоснование, разработка и экспериментальная проверка модели организации совместной деятельности педагогов и родителей как условия воспитания ценностного отношения к здоровью у младших школьников. Повышение компетентности в сфере здоровьесбережения.
автореферат, добавлен 20.07.2018Определение понятия семья, ее принципы, методы и функции. Характеристика синдрома опасного обращения с детьми. Влияние поступков родителей на формирование зависимого поведения ребенка. Основные причины неудовлетворительного воспитания детей в семье.
доклад, добавлен 24.02.2011Анализ практик образования и воспитания в условиях малой разновозрастной группы детей на принципах семейного воспитания. Показано, что в педагогических вузах страны профессиональной подготовки специалистов в области семейного воспитания не осуществляется.
статья, добавлен 13.01.2021Ценностные ориентации японского общества. Особенности современной японской семьи. Распределение семейных ролей. Принципы семейного воспитания детей разного возраста. Основные задачи японской педагогики. Идеи о необходимости раннего развития ребенка.
статья, добавлен 06.06.2018Функции системы семейного воспитания. Значение семьи в овладении человеком социальными нормами и ролями. Выработка у детей совокупности норм и образцов поведения в условиях семьи. Пример родителей в формировании характера и уровня самооценки ребенка.
реферат, добавлен 05.05.2016Особенности коррекционной работы с детьми с умственной отсталостью, их бытовой адаптации, на базе которой строится социальная адаптация. Условие для благоприятного развития ребёнка с умственной отсталостью - правильная организация семейного воспитания.
статья, добавлен 24.02.2019Специфические особенности семейного воспитания мальчиков, обусловленные физическими и психологическими особенностями представителей мужского пола. Основные задачи и цели воспитания, проблемы подросткового возраста и важности личного примера родителей.
реферат, добавлен 15.08.2014Сущность и назначение семьи, ее роль в воспитании ребенка. Понятие и социальные функции. Сложности развития личности в онтогенезе. Психологические механизмы социализации в семье. Виды, инструменты и средства семейного воспитания. Стили общения с ребенком.
контрольная работа, добавлен 19.04.2016Условия для формирования готовности родителей к организации педагогически эффективного взаимодействия с детьми, которые имеют задержку психического развития. Особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с данным диагнозом.
автореферат, добавлен 30.04.2018Семья как главный институт воспитания и социализации ребенка, источник формирования личности. Исследование проблем семейного воспитания и его влияния на развитие дошкольника. Воспитательная, хозяйственно-бытовая, социально-контролирующая функции семьи.
статья, добавлен 14.03.2019