Модульная технология обучения химии в 8 "А" классе МБОУ "СОШ №31"
История возникновения модульной технологии. Постановка дидактических целей и методика подготовки урока по модульному обучению. Определение основных показателей учебной деятельности. Оценка эффективности уроков, проведенных по модульной технологии.
Подобные документы
Игровые технологии, спектр их целевых ориентаций. Технология современного проектного обучения, ее разновидности. Теоретические позиции проектного обучения. План проведения урока на тему "Ориентирование в произведениях художников мифологического жанра".
контрольная работа, добавлен 15.05.2012- 77. Современные педагогических технологии методики преподавания первой медицинской помощи на уроках ОБЖ
Исследование необходимости обучения подростков основам БЖД. Рассмотрение эффективности использования модульной технологии в преподавании ученикам среднего школьного возраста материала о правилах оказания первой медицинской помощи потерпевшему при травмах.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011 В настоящей статье обоснована возможность в процессе самостоятельной работы осуществлять формирование самообразовательной деятельности студентов. Указанные принципы могут быть успешно реализованы при модульной технологии образовательного процесса.
статья, добавлен 09.08.2021Сущность подготовки детей к обучению грамоте. Задачи подготовки детей к обучению грамоте в детском саду. Методика подготовки руки к письму. Разработка урока на тему "По следам солнечных зайчиков". Проблемы обучения грамоте в российских детских садах.
реферат, добавлен 08.10.2013Исследование истории батика. Виды росписи по ткани. Организация обучения на уроках технологии. План-конспект уроков по разделу "Художественная роспись по ткани" в 8 классе. Экспериментальная апробация урока. Рассмотрение техники изготовления батика.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015- 81. Методы обучения
Характеристика индивидуальной, групповой (коллективной) и фронтальной форм организации работы с учащимися в процессе обучения. Типологизация уроков в зависимости от дидактических целей. Главные задачи и технологии проведения лекции, семинара, практикума.
контрольная работа, добавлен 31.03.2018 Развитие биологических понятий в процессе преподавания биологии. Основные дидактические принципы в методике обучения биологии. Методика формирования умений и навыков в процессе обучения биологии. Применение блочно-модульной технологии обучения биологии.
шпаргалка, добавлен 02.11.2016Возможности использования традиционных и инновационных видов и форм контроля знаний при реализации основных образовательных программ. Постоянная комплексная оценки учебной деятельности студента в рамках модульной бально-рейтинговой системы обучения.
статья, добавлен 28.05.2017Значение использования учителем начальных классов в организации учебной деятельности детей кейс-технологии с целью достижения нового образовательного результата. Анализ преимуществ кейс-технологии и процесса моделирования кейс-уроков в младшей школе.
статья, добавлен 09.06.2016Выпускник школы как личность многогранная, с навыками самостоятельной творческой деятельности. Анализ процесса организации урока литературы в 11-м классе в условиях внедрения федерального государственного образовательного стандарта нового поколения.
статья, добавлен 19.05.2021Принципы использования модульной техники обучения. Определение сущности и структуры информационной компетентности в педагогической практике. Механизмы формирования интегративных качеств у студентов, получающих среднее профессиональное образование.
диссертация, добавлен 24.10.2016Объяснение понятия "учебная книга" и изучение ее функций. Анализ дидактических требований и теоретических основ работы с учебной книгой. Проведение подготовки урока с применением метода работы с книгой для обучения школьников в современной педагогике.
курсовая работа, добавлен 08.01.2010Методика обучения учащихся общеобразовательных школ. Инструменты, приспособления и инвентарь уроков трудового обучения при изучении аппликации из соломки. Охрана труда, техника безопасности. Профориентационная работа по декоративно-прикладному творчеству.
курсовая работа, добавлен 21.06.2016Особенность исследования ведущих учебных мотивов в классе. Анализ образовательных, развивающих и воспитательных целей урока. Характер использования приемов "мозгового штурма" и межпредметной интеграции учащимися. Применение приемов одобрения и похвалы.
конспект урока, добавлен 24.01.2015История развития игровой деятельности, ее особенности и структура. Понятие педагогической технологии и игровое употребление предметов. Место игровой технологии в системе учебного процесса. Технология и структура учебной игры ее сущность и классификация.
курсовая работа, добавлен 30.11.2012Урок как основная форма обучения. История возникновения нетрадиционных форм обучения. Классификация нестандартных уроков. Формы, методы и педагогические технологии нетрадиционного обучения на уроках биологии. Примеры использования игровых методик.
курсовая работа, добавлен 17.01.2015Индивидуальные проявления различных психических процессов. Профессиональная подготовка учащихся профессионально-технических учебных заведений, безработных и инвалидов путем использования возможностей модульной системы профессионального обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Методы, способы, средства и содержание реализации тестовой технологии контроля подготовки учеников профессиональных колледжей. Эффективность использования инновационных методов обучения, способствующих организации обучения тестовой технологии учеников.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Специфика таксономии целей, их ранжирования, структурирования и взаимосвязи в указанном аспекте. Описание технологии разработки "дерева целей" на примере подготовки рабочей программы дисциплины на вузовском этапе процесса обучения будущих педагогов.
статья, добавлен 06.10.2021Анализ положительных и отрицательных сторон урока как традиционной формы обучения. Определение понятия и оценка признаков нетрадиционного урока. Особенности проведения уроков-игр, занятий-дискуссий и уроков-экскурсий, их роль в образовательном процессе.
статья, добавлен 24.07.2013- 96. Модульные технологии обучения как инновационные составляющие современных педагогических технологий
Формирование модульной многоуровневой педагогической системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов. Разработка, внедрение и распространение инновационных моделей, технологий и форм организации образовательного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018 Выявление психологических особенностей учащихся, особенностей процесса обучения истории в 7 классе и материально-технической базы для организации нестандартных форм урока. Изучение методики организации уроков в форме экскурсии, игры и бинарного урока.
курсовая работа, добавлен 26.09.2014Описание возможностей использования технологии проблемного обучения для развития учебной мотивации у младших школьников. Создание проблемных ситуаций, определяющих начальный момент мышления. Примеры проблемных ситуаций по русскому языку в 3 классе.
статья, добавлен 02.03.2019Порядок и содержание подготовки к уроку технологии. Методика и основные принципы подготовки материально-технической базы. Оборудование учебного кабинета. Связь внеклассной работы с учебной деятельностью, принципы ее организации, классификация и типы.
реферат, добавлен 26.06.2011Характеристика трех составляющих педагогической технологии: дидактические процессы, организационные формы обучения и средства осуществления. Описание типов технологии развивающего обучения: проектного обучения, учебной дискуссии, критического мышления.
статья, добавлен 08.09.2014