Методические указания по подготовке к семинарским занятиям по учебной дисциплине "Психология и педагогика"
Развитие психики животных. Условия, стимулирующие возникновение непроизвольного и произвольного внимания при обучении. Сенсорная, кратковременная, семантическая память. Определение мышления. Волевая сфера человека. Психологические признаки труда.
Подобные документы
Филогенез как процесс изменения психики как продукта эволюции. Понятие психики и механизмы ее проявления. Определение раздражимости, таксиса (тропизма), чувствительности. Основные стадии развития психики у животных. Анализ функций психики человека.
контрольная работа, добавлен 06.06.2018Отражение в головном мозге отдельных свойств окружающих явлений и предметов в результате познавательной деятельности. Особенности непроизвольного и произвольного восприятия. Рассмотрение условий развития представлений. Стадии формирования внимания.
реферат, добавлен 31.05.2015Этапы эволюционного развития психики животных. Исследование элементарной чувствительности как структуры сенсорной психики. Черты перцептивной психики, роль образного мышления в формировании поведения. Место млекопитающих в эволюции животного мира.
контрольная работа, добавлен 04.04.2014Сущность самонаблюдения и познавательных психических процессов. Достоинства эксперимента как метода. Органические и тактильные ощущения. Свойства восприятия и кратковременная память. Чувственное познание и сущность конкретного мышления. Виды эмоций.
контрольная работа, добавлен 26.11.2008Суждения о природе и механизмах проявлений психики, ее основные функции и их взаимодействие, понятие поведения и деятельности. Особенности психики человека, психологические различия мужчин и женщин. Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза.
контрольная работа, добавлен 13.11.2014Понятие, характеристики, функции (биологическая и психическая) и категории (мгновенная, кратковременная, долговременная) памяти. Нарушения памяти: гипомнезия, паромнезия, амнезия, гипермнезия. Закономерности нарушений непроизвольного запоминания.
реферат, добавлен 20.09.2012Предмет, объект, задачи психологии, ее направления. Понятие психики, анализ ее функций и свойств. Отличия психики животных и человека. Особенности нарушения психики. Методы психологических исследований. Этапы возникновения и развития психологии как науки.
лекция, добавлен 06.04.2018Психология как наука, ее объект, предмет, задачи. Отрасли и методы психологии. Возникновение и развитие психики в филогенезе. Сознание как высшая форма психики человека. Основы психологии личности. Психические познавательные процессы, личность в группе.
методичка, добавлен 23.06.2013Развитие представлений о психике в периоды античности и Возрождения. Появление понятий о рефлексе, ощущении, представлении, ассоциации в эпоху Нового времени. Развитие психологических взглядов в XVIII-XX веках. Возникновение и развитие психики человека.
реферат, добавлен 14.01.2015Развитие представлений о перцептивном внимании в современной психологии. Исследование произвольного перцептивного внимания. Общие модели внимания в когнитивной психологии. Экспериментальные исследования внимания В.Д. Глезера, Т. Бродбента, У. Трейсман.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013- 86. Наша память
Виды умственной деятельности человека. Интересные факты о памяти. Где находится память. способность к запоминанию. Умение человека забывать. Память кратковременная и долговременная. Впечатление, повторение и ассоциация. Проведение тренировки памяти.
реферат, добавлен 10.05.2015 Характеристика сущности филогенеза. Изучение взглядов на природу психики в зарубежной и отечественной психологии. Анализ стадий и уровней развития психики и поведения животных по А.Н. Леонтьеву и К.Э. Фабри. Развитие высших форм психики у человека.
реферат, добавлен 16.03.2015Общая характеристика памяти. Психологические закономерности запоминания и воспроизведения, забывания и сохранения. Виды и индивидуальные особенности памяти, определение ее значения в жизни человека. Заучивание, как особая форма произвольного запоминания.
контрольная работа, добавлен 23.02.2013Структура памяти: сенсорная, кратковременная, долговременная. Процессы, связанные с памятью: запоминание, кодирование, хранение (архивация), узнавание и воспроизведение, забывание. Неиспользование информации и её характер, интерференция и подавление.
реферат, добавлен 08.11.2012Психология как наука. Закономерности психики как особой формы жизнедеятельности человека и поведения животных. Аномальная психология. Возрастная психология, которая изучает процесс развития психических функций и личности на протяжении всей жизни человека.
реферат, добавлен 06.10.2016Возникновение психики и формирование ее как способности живых организмов активно взаимодействовать с окружающим миром. Понятие и примеры тропизмов, стадии и уровни развития психики и поведения животных по А.Н. Леонтьеву. Развитие человеческого сознания.
контрольная работа, добавлен 16.03.2015Проведение исследования познавательных процессов в психологии. Изучение произвольного, непроизвольного и послепроизвольного внимания. Главная особенность определения продолжительности сохранения материала. Характеристика видов мышления и воображения.
презентация, добавлен 02.10.2023Возрастные особенности развития памяти младших школьников, развитость произвольного и непроизвольного внимания. Совершенствование памяти у детей, приобретение разнообразных способов запоминания, которые связаны с организацией и обработкой материала.
статья, добавлен 22.04.2019Отличие психики человека от животных. Основные психологические характеристики сознания. Условия возникновения сознания (труд и язык). Теория культурно-исторического развития высших психических функций. Соотношение психики, сознания и бессознательного.
контрольная работа, добавлен 17.02.2016Проблемы развития внимания и проведения психокоррекционной работы с детьми. Основные функции внимания. Целенаправленный организованный отбор поступающей информации. Развитие произвольного внимания. Снижение сосредоточенности и работоспособности.
реферат, добавлен 26.11.2010Интеллектуальная сфера человека. Понятие мышления, его сущность, виды и особенности. Индивидуально-психологические особенности мышления. Психические состояния и их влияние на деятельность человека. Исследование проблемы взаимосвязи мышления и мозга.
курсовая работа, добавлен 09.06.2021Психологические условия активной познавательной деятельности и долголетия. Состояние психики в пожилом возрасте. Анализ факторов долгожительства. Особенности периода геронтогенеза. Исследование влияние психики человека на его продолжительность жизни.
курсовая работа, добавлен 06.04.2013Изучение внимания и памяти как психологического процесса. Рассмотрение процессов и видов памяти. Определение, функции и виды внимания. Рассмотрение возможностей развития внимания и памяти. Определение основных условий эффективности тренировки памяти.
доклад, добавлен 19.05.2021Развитие высших форм запоминания. Психологические основы дошкольной игры. Развитие мотивов учебной деятельности ребенка. Психологические условия формирования личности ребенка в дошкольном возрасте, принципы развития и проблема умственной недостаточности.
учебное пособие, добавлен 30.11.2015- 100. Внимание и память
Произвольная или непроизвольная направленность и сосредоточенность психической деятельности. Свойства, сущность и основные виды внимания. Запоминание, сохранение, воспроизведение и узнавание. Кратковременная, долговременная и оперативная память.
презентация, добавлен 02.10.2013