Адаптация первоклассников к школьному обучению
Исследование теоретических аспектов адаптации первоклассников к школе. Застенчивость как отдельное и самостоятельное свойство личности. Возрастные особенности первоклассников. Создание психолого-педагогической программы адаптации первоклассников.
Подобные документы
Изучение основных аспектов готовности ребёнка к школе по определению его интеллектуальной, психолого-физиологической и социальной подготовки. Исследование основных закономерностей функционального, умственного и психического развития первоклассников.
реферат, добавлен 07.12.2009Проведение изучения влияния коррекционно-развивающих программ, реализуемых родителями дома, на ход коррекции и развития внимания у детей-первоклассников. Физиологические данные, самочувствие, стресс, раздражители и их влияние на свойства внимания ребенка.
контрольная работа, добавлен 03.05.2019Особенности диагностических критериев психологической готовности ребенка к школе. Методики изучения стартового уровня будущих первоклассников. Характеристика внеситуативно-личностной формы общения, сформированной у детей к концу дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.04.2016Изучение психологической и социальной готовности к школе, уровня развития школьно-значимых психических и физиологических функций первоклассников, уровня развития познавательной деятельности. Выявление у ребенка возможных помех, препятствующих обучению.
статья, добавлен 28.03.2019Выделение категорий детей с низкими стартовыми возможностями, потребность в психологическом исследовании сопровождения первоклассников на раннем этапе обучения. Модель психологически безопасной образовательной среды для продуктивного обучения ребенка.
статья, добавлен 15.03.2019Понятие и проблемы тревожности и социальной адаптации. Психологическая характеристика эмоционально-личностной сферы детей младшего школьного возраста, виды ее нарушения. Методы оценки школьной тревожности, степени социализации и адаптации первоклассников.
курсовая работа, добавлен 20.04.2010Развитие личности ребенка, его моральное и психологическое благополучие, подготовка к школьному обучению и адаптация к школе. Особенности фаз физиологической адаптации ребенка в школе. Перестройка поведения и деятельности ребенка в новых условиях.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Самооценка и притязания детей в межличностных контактах. Субъективные и объективные предпосылки для развития у детей социального интеллекта. Механизм внеситуативно-личностного общения старших дошкольников и первоклассников со значимыми взрослыми.
автореферат, добавлен 09.04.2018Особенности образования в Турции. Трудности психолого-педагогической адаптации к старшей школе среди учащихся сельских образовательных учреждений в сравнении с городскими сверстниками. Сопоставление социальной среды и личности обучающегося школьника.
статья, добавлен 05.07.2018Проблема школьной тревожности и адаптации (дезадаптации) в современной психолого-педагогической литературе. Диагностика уровня тревожности у детей 1 и 5 классов в период адаптации. Разработка коррекционной программы школьной тревожности у учащихся.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Понятие адаптации личности. Выявление и обоснование психолого-педагогических условий эффективной адаптации первокурсников к ВУЗовскому обучению на основе экпериментального исследования становления индивидуально-психологических особенностей личности.
курсовая работа, добавлен 02.03.2012Оценка способностей младших школьников, их психологические особенности. Формирование ответственного отношения к обучению у первоклассников, овладение новыми знаниями и умениями. Воспитанию у учащихся чувства товарищества, коллективизма и патриотизма.
реферат, добавлен 06.03.2018Изучение феномена адаптации в психолого-педагогической литературе. Факторы, влияющие на адаптацию ребенка к школе. Психологические особенности готовности к обучению в школе детей дошкольного возраста. Модели подготовки детей дошкольного возраста к школе.
дипломная работа, добавлен 22.09.2018С поступлением в школу в жизни ребенка происходят существенные изменения, коренным образом меняется социальная ситуация развития, формируется новый для ребенка вид деятельности - учебная деятельность. Как можно помочь ребенку адаптироваться в школе,
реферат, добавлен 02.03.2011Раскрытие проблемы готовности и адаптации к школьному обучению детей с разной социальной ситуацией. Сравнительное исследование уровня адаптации к школьной программе и школьному обучению детей из полных семей, детей-сирот и детей без попечения родителей.
статья, добавлен 20.05.2020Понятия "адаптация" и "дезадаптация". Особенности познавательной, мотивационной, эмоциональной сфер, характеризующие процесс школьной адаптации. Психологические особенности дезадаптированных школьников. Рекомендации по адаптации детей в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Анализ адаптации младшего школьника к школьному обучению. Психологический, социальный переход к новому образу жизни и условиям деятельности, к новому положению в обществе, взаимоотношениям со взрослыми и сверстниками. Физиологический аспект этого явления.
статья, добавлен 25.09.2018Выявление ведущих факторов развития нарушений адаптации к школьному обучению учащихся начальных классов общеобразовательных школ, возможностей их компенсации и коррекции. Определение путей развития и факторов риска развития школьной дезадаптации.
статья, добавлен 15.06.2023Процесс привыкания к школьным условиям, который каждый первоклассник переживает и осознает по-своему. Психологическая адаптация ребенка к школе, охватывающая все стороны детской психики. Личностно-мотивационная, волевая, учебно-познавательная адаптация.
статья, добавлен 22.04.2019Понятие тревожности, специфика и проявление в поведении учащихся. Понятие адаптации, виды, уровни и степени. Методы диагностики школьной тревожности. Коррекционно–развивающая программа по формированию эмоциональной стабильности и коммуникативных навыков.
курсовая работа, добавлен 04.02.2014Разработка комплексной психолого-педагогической программы диагностики детей дошкольного возраста. Рассмотрение причин неподготовленности детей к школьному обучению. Анализ психологической помощи детям с недостаточной готовностью к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 26.02.2015Проблема повышения эффективности адаптации школьников к новым условиям обучения в основной школе. Анализ тесной взаимосвязи между уровнем сформированности умственных операций младших подростков и успешностью их адаптации к обучению в основной школе.
статья, добавлен 06.03.2018- 73. Психологические основы формирования самооценки первоклассников в условиях безотметочного обучения
Понятие самооценки и ее психологические особенности и роль в формировании личности с детства. Анализ сущности системы безотметочного обучения в начальной школе. Педагогическое оценивание как один из основных факторов формирования самооценки учащихся.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Проблема психолого-педагогической поддержки и социальной адаптации в школе детей с различными нарушениями интеллектуального и физического развития. Этапы работы с детьми-инвалидами, основные методы психотерапии. Преимущества метода групповой работы.
презентация, добавлен 16.04.2015Общая характеристика психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Исследование уровней адаптации ребенка к школе как важных этапов развития личности. Анализ проблем адаптации ребенка к школе: дисциплина, агрессивность, ответственность.
реферат, добавлен 12.05.2012