Формування процедурної та логічної математичних компетентностей старшокласників у процесі вивчення тригонометричних рівнянь та нерівностей у класах різних профілів
Конкретизація окремих тем в основній, старшій профільній школі - важливий крок упровадження компетентнісного підходу в навчання математики. Окреслення орієнтирів для учнів різних класів профілізації у вивченні тригонометричних рівнянь, відборі їх коренів.
Подобные документы
Відмова від уніфікованості загальноосвітніх навчальних закладів, їх одноманітності. Формування ключових компетентностей старшокласників, набуття ними навичок самостійної наукової, дослідницько-пошукової діяльності, розвиток їхніх інтелектуальних якостей.
статья, добавлен 27.08.2012- 77. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в підручниках української мови для учнів 10-11 класів
Характеристика основних принципів побудови підручника та зміни акцентів щодо його основних функцій. Особливість впровадження компетентнісного навчання в освітній процес. Аналіз спрямованості на формування в учнів предметної і ключових компетентностей.
статья, добавлен 26.04.2023 Стратегії та методи викладання математики в старших класах, спрямовані на підвищення зацікавленості учнів, активізацію їх пізнавальної діяльності та розвиток їхньої математичної компетентності. Реалізація компетентнісного підходу в навчальному процесі.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження вікових психологічних особливостей учнів 5-6 класів у процесі формування комунікативних умінь засобами мови підручників. Аналіз особливостей мовленнєво-мисленнєвої діяльності в інтелектуальному розвитку учнів у процесі навчання математики.
статья, добавлен 06.02.2019Сутність компетентнісного підходу в освіті. Аналіз проблем організації групового навчання. Розробка методів спільного кооперативного навчання. Методи формування груп учнів на уроках в початковій школі. Виявлення основних моделей групової роботи.
статья, добавлен 18.02.2016- 81. Розвиток умінь старшокласників доводити твердження у процесі вивчення алгебри і початків аналізу
Дослідження математичних тверджень, які доцільно доводити в класах універсального та природничого профілів, аналіз їх структури. Розробка методичної системи формування і розвитку вмінь старшокласників доводити твердження курсу алгебри і початків аналізу.
автореферат, добавлен 14.09.2014 Визначення структури та змісту ключових і предметно-математичних компетентностей школярів як дидактичної категорії. Обґрунтування можливості їх формування в навчальному процесі у контексті реалізації компетентнісного підходу до освітньої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення компетенцій, які слід формувати в учнів 5-7 класів під час вивчення ліричних творів. Розгляд принципів навчання та визначення домінантних на уроках вивчення поезії. Підбір ефективних принципів навчання під час вивчення поетичних творів.
статья, добавлен 15.09.2017Аналіз теоретичного обґрунтування й експериментальна перевірка ефективності використання інтерактивних методів навчання на уроках біології у старшій школі у контексті формування предметних компетентностей. Учнівська рефлексія якості уроків біології.
статья, добавлен 22.03.2022Поняття "диференціація", її основні цілі й напрямки. Особливості упровадження технології диференційованого навчання на уроках математики в початковій школі. Вимоги, які стоять перед вчителем, що застосовує диференційований підхід у навчальному процесі.
статья, добавлен 14.02.2022Нетрадиційні форми роботи під час вивчення математики в початкових класах. Вивчення елементів геометрії на уроках математики в початковій школі з використанням інноваційних технологій та методів навчання. Розвиток просторових уявлень молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Білінгвальне навчання як необхідна складова сучасної системи навчання. Потреба у знаннях іноземних мов. Цілі впровадження білінгвального курсу фізики в школі. Приклад використання білінгвального підходу в старшій школі під час навчання розділу "Оптика".
статья, добавлен 05.11.2018Обґрунтування необхідності формування та розвитку особистісних якостей учнів. Дослідження значення математики для формування ключових компетентностей молодших школярів. Визначення ролі активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики.
статья, добавлен 23.09.2022Вивчення внутрішньої і зовнішньої мотивації до учбової діяльності у старшокласників різних профілів навчання. Аналіз мотивів вчення старшокласників з математичним та філологічним ухилом. Аналіз середніх показників типів шкільної мотивації старшокласників.
статья, добавлен 08.04.2019Активне впровадження в освітні установи інклюзивної освіти. Підвищення ефективності навчання в побудові уроків математики в інклюзивних класах за рахунок використання диференційованого підходу. Розгляд форм навчальної діяльності в умовах інклюзії.
статья, добавлен 17.10.2022Висвітлення суті формування математичних компетентностей, завдань та напрямків їх реалізації при вивченні математики у вищих навчальних закладах другого рівня акредитації. Використання педагогічних технологій для формування математичних компетентностей.
статья, добавлен 04.09.2022Проблеми під час вивчення курсу української літератури в профільній школі. Прогресивні інтерактивні методи навчання на уроках української літератури в старших класах. На прикладі роману "Тигролови" Івана Багряного розглянуто ключові методи роботи.
статья, добавлен 24.11.2023Методи формування гуманістичних якостей учнів у процесі вивчення епічного твору. Розробка уроків позакласного читання. Формування умінь у старшокласників визначати жанрово-стильові особливості твору (на прикладі роману О. Кобилянської "Апостол черні").
курсовая работа, добавлен 23.09.2014Аналіз програм і підручників з української мови для 3-4 класів щодо можливості ефективного формування стилістичних умінь учнів. Добір оптимальних методів і прийомів формування стилістичних умінь в учнів у процесі роботи над текстами різних типів.
автореферат, добавлен 14.08.2015Окреслено дидактико-розвивальний потенціал самостійної роботи учнів початкових класів у процесі навчання іноземної мови. Обґрунтовано принципи й засоби формування в учнів предметної і ключових компетентностей шляхом організації самостійної роботи.
статья, добавлен 05.04.2020Дослідженню доцільності використання ресурсу комп’ютерного тестування у процесі навчання математики у школі. Аналіз особливостей роботи з ресурсом Classtime. Етапи, пов’язані зі створенням тестів, проведенням тестування та аналізом його результатів.
статья, добавлен 04.09.2022Педагогічний досвід організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання інформатики. Критерії сформованості прийомів розумової діяльності в учнів 7-9 класів у процесі набуття ними інформатичних компетентностей відповідного рівня.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд загальнотеоретичних підходів до структурування змісту шкільної освіти, вивчення принципів відбору змісту. Фактори впливу на формування змісту шкільної математики. Характеристика компонентів змісту професійно спрямованого навчання математики.
статья, добавлен 15.11.2018Наукове обґрунтування розвитку пізнавальної активності учнів старших класів у процесі вивчення математики і фізики на основі модульно-розвиваючої технології навчання, що сприяє інтелектуальному розвитку і формуванню системних фізико-математичних знань.
автореферат, добавлен 22.02.2014Дослідження особливостей використання компетентнісного підходу до вивчення історико-культурних та суспільних процесів у закладах загальної середньої освіти. Аналіз проблем і перешкод, які з’являються у процесі впровадження компетентнісного підходу.
статья, добавлен 03.05.2023