Особливості емоційного інтелекту у осіб, схильних і не схильних до авантюрності
Авантюризм як схильність до ризикованих, сумнівних дій, що мотивована виключно або переважно потребою в чуттєвому різноманітті, в яскравих враженнях, в гострих відчуттях, а нерідко також в популярності, славі. Фактори, що впливають на його формування.
Подобные документы
Висвітлення актуальності і ролі емоційного інтелекту в сучасному професійному середовищі державних службовців. Обґрунтування інтегрованого підходу до оцінки емоційного інтелекту державних службовців. Вплив емоційного інтелекту на якість державних послуг.
статья, добавлен 20.12.2023Дослідження емоційного інтелекту як одного із чинників схильності осіб юнацького віку до віктимної поведінки. Психогормональні механізми кризового становлення самосвідомості та стійкого образу "Я", відкриття свого внутрішнього світу в юнацькому віці.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз поняття "емоційний інтелект" та його структура. Вікові психолого-педагогічні особливості формування емоційного інтелекту дітей дошкільного віку. Розвивальний потенціал театралізованої діяльності у розвитку EQ дітей в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Картографія емоційного інтелекту в процесі життєздійснення особистості. Опис компонентів емоційного інтелекту, що забезпечують реалізацію наративного і ментативного сценаріїв конструювання життя. Роль емоційного інтелекту в реалізації життєвого шляху.
статья, добавлен 14.10.2018- 55. Особливості впливу емоційного інтелекту на особистісні ресурси подолання складних життєвих ситуацій
Дослідження емоційного інтелекту та особистісних ресурсів подолання складних життєвих ситуацій слухачів (безробітних, які проходять професійну перепідготовку). Розробка та впровадженні соціально-психологічних тренінгів щодо розвитку емоційного інтелекту.
статья, добавлен 31.07.2020 Дослідження загальних психологічних особливостей працівників інформаційних технологій (ІТ-спеціалістів) обумовлена зростаючим попитом на фахівців у всьому світі, в тому числі в Україні. Виокремлення емоційного інтелекту, як особливого виду інтелекту.
статья, добавлен 29.09.2023Історичні передумови виникнення теорії емоційного інтелекту. Становлення уявлень про співвідношення емоцій і розуму в рамках різних течій соціальних, психологічних, економічних та філософських наук. Вивчення емоційного інтелекту зарубіжними науковцями.
статья, добавлен 14.07.2017Дослідження феномена успішності, оцінка його важливості для особистості та суспільства у цілому. Бачення вітчизняних учених на структуру емоційного інтелекту та стресозахисну й адаптивну функції, які можуть визначати успіх життєдіяльності людини.
статья, добавлен 09.12.2018Суть теорії прихильності Боулбі та моделі емоційного інтелекту Майера. Негативний вплив порушення прихильності до матері у дитинстві на складові емоційного інтелекту (здатність ідентифікувати емоції, використовувати емоції та свідомо керувати емоціями).
статья, добавлен 07.11.2020Дослідження психометричних властивостей методик, які представляли підходи до виміру емоційного інтелекту. Діагностика інтегративного показника емоційного інтелекту з використанням MSCEIT та "Емін" Д.В. Люсіна. Подолання синдрому вигорання у особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Інтерпретація результатів емпіричного дослідження проявів емоційного інтелекту. Характеристика окремих підходів до вивчення емоційного інтелекту, самоефективності та взаємозв’язку цих феноменів в українській та зарубіжній психологічній літературі.
статья, добавлен 14.05.2024Вивчення вольових якостей та властивостей особистості, котрі вимагають сміливих, швидких, ризикованих і авантюрних дій в умовах високої невизначеності. Значимі коефіцієнти кореляцій між показниками авантюрності та показниками вольових якостей особистості.
статья, добавлен 23.02.2022Вивчення феномену емоційного інтелекту особистості, визначення його змістових та структурних характеристик. Аналіз психологічних особливостей розвитку емоційного інтелекту в молодшому шкільному віці. Характеристика результатів формувального експерименту.
статья, добавлен 31.10.2020Дослідження ефективності впровадження тренінгової програми з розвитку емоційного інтелекту в осіб юнацького віку. Психологічний вплив та нормоутворюючі принципи роботи групи. Діагностичний інструментарій перевірки ефективності впровадження програми.
статья, добавлен 29.01.2023Емоційний інтелект як компонент особистісно-професійної зрілості студентів психологічних спеціальностей. Особливості прояву емоційного інтелекту у осіб юнацького віку. Впровадження тренінгових технологій в навчально-виховний процес закладу вищої освіти.
статья, добавлен 18.10.2022Виявлення та аналіз основних соціально-психологічних чинників формування інтернет-залежності користувачів. Дослідження характеру зв’язку між особливостями особистісної ідентичності, віртуальної самопрезентацї та схильністю до інтернет-залежності.
автореферат, добавлен 13.08.2015- 67. Рівень емоційного інтелекту та особливості переживання травматичних подій серед молоді в Україні
Психологічні особливості емоційного інтелекту підлітків під час переживання травматичних подій. Вплив війни на психічне здоров'я. Важливість формування у підлітків навичок емоційної грамотності та управліннями емоціями у складних травмуючих ситуаціях.
статья, добавлен 29.03.2024 Розглянуто відомості з проблеми кіберсталкінгу як форми традиційного сталкінгу, травлі, медіабулінгу, доксингу через онлайн-канали, такі як соціальні медіа, форуми або електронна пошта. Описано підходи до дослідження етіології та властивостей особистості.
статья, добавлен 15.07.2022- 69. Психологічні особливості конфліктних форм поведінки студентів з різним рівнем емоційного інтелекту
Дослідження взаємозв’язку конфліктних форм поведінки з рівнями розвитку емоційного інтелекту студентів. Представлено витоки конфліктних форм поведінки відповідно до рівня емоційного інтелекту особистості на основі гендерних та вікових особливостей.
статья, добавлен 08.04.2022 - 70. Емпіричне дослідження взаємозв'язку лідерських якостей та емоційного інтелекту особистості студента
Висвітлення проблематики лідерських якостей та емоційного інтелекту у студентів. Визначення основних компонентів емоційного потенціалу лідера. Виокремлення різних типів студентів залежно від характеристик емоційного інтелекту та лідерських якостей.
статья, добавлен 29.06.2020 Вивчення ідей сучасних вітчизняних і зарубіжних концепцій емоційного інтелекту особистості, який розглядається як емоційна компетентність, що виявляється в когнітивних здібностях, здібностях до розуміння своїх та чужих емоцій, а також управління ними.
статья, добавлен 29.10.2017Модель, що основана на критеріях та епістемних засадах як одна з методологічних основ для визначення психологічних механізмів формування емоційного інтелекту у менеджерів. Характеристика основних маніфестальних та комунікативних кейсів лідерства.
статья, добавлен 24.11.2021Сутність емоційної експресії як засобу вираження внутрішніх переживань через вербальні і невербальні форми. Специфічні особливості емоційної експресії у дітей дошкільного віку. Організація спеціальних розвивальних занять з формування емоційного інтелекту.
статья, добавлен 11.01.2023Дослідження змісту емоційного інтелекту. Обґрунтування структурних компонентів емоційного інтелекту таких як: емоційна спрямованість, емоційна стійкість, емоційна культура. Вплив внутрішніх і зовнішніх факторів на процес формування цих феноменів.
статья, добавлен 26.10.2016Проблема розвитку емоційного інтелекту в підлітковому віці. Обгрунтовано поняття "емоційний інтелект", емпірично виокремлено особливості його розвитку в підлітковому віці; експериментально перевірено програму засобами спеціально розробленого тренінгу.
статья, добавлен 20.11.2018