Національна політика та виклики в початковій математичній освіті країн Європейського Союзу
Особливості організації математичної освіти, реалізації національних курикулумів, оцінювання навчальних досягнень учнів у початковій школі держав-членів Євросоюзу. Досвід педагогічної освіти та професійного розвитку європейських учителів математики.
Подобные документы
Дослідження актуальних питань технології розвитку критичного мислення учнів. Шляхи розвитку, переваги технології розвитку критичного мислення, її ознаки. Технологія проведення уроку математики у початковій школі з використанням критичного мислення.
статья, добавлен 16.11.2018Вивчення особливостей розвитку ідей полікультурності в Україні. Форми і методи полікультурного виховання у початковій школі. Розробка моделей і методик полікультурної освіти. Аналіз зарубіжного досвіду роботи з полікультурними дітьми в початковій школі.
статья, добавлен 06.09.2024Характеристика особливостей педагогічної підготовки майбутніх вчителів у Королівстві Данії. Специфіка післядипломної освіти в Грецькій Республіці. Тенденції організації підготовки майбутніх вчителів у вищій школі Сполученого Королівства Великобританії.
статья, добавлен 25.12.2016Опис інноваційних підходів вивчення математики в школі, в процесі використання яких можливе формування ключової компетентності "вміння вчитися". Характеристика особливостей реалізації компетентнісного підходу на уроках математики в початковій школі.
статья, добавлен 12.04.2018Використання системного та компетентнісного підходу на уроках у початковій школі. Забезпечення особистісного, соціального та інтелектуального розвитку дитини. Мотивація пізнавальної діяльності. Перевірка та оцінювання знань, умінь і навичок школярів.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості уроку як форми організації навчання, за якої заняття проводить учитель з групою учнів впродовж певного часу й відповідно до розкладу. Організація діяльності учнів на уроці. Види нетрадиційних уроків та їх проведення у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Опис дидактичних основ вивчення лексики в початковій школі. Вивчено нагромаджений досвід вирішення проблеми й обґрунтовано перспективні шляхи його використання в сучасній початковій школі. Огляд розвитку пізнавальної активності молодших школярів.
статья, добавлен 26.09.2017Розгляд проблеми реалізації компетентнісного підходу в початковій школі. Визначення сутності досліджуваного підходу, характеристика особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів в умовах оновлення змісту початкової освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Історичний розвиток педагогічної діагностики як науки. Становлення системи оцінювання успішності учнів у системі шкільної освіти Великої Британії. Позитивна роль суб’єкт-суб’єктної взаємодії вчителя та учнів у процесі діагностування навчальних досягнень.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз проблеми впровадження освітніх реформ в початковій ланці освіти, висвітлення напрямків і основоположних принципів нововведень в початковій школі. Визначення груп компетенцій, які здатні забезпечити життєвий успіх молоді в суспільстві знань.
статья, добавлен 24.08.2018Інтерактивне оцінювання прогресу здобувачів освіти. Виявити викладачем навчальних втрат здобувачів освіти, отримання зворотного зв’язку та коригування відповідно свого плану дій. Вироблення зрозумілих здобувачам освіти цілей на певний період навчання.
статья, добавлен 01.03.2024Реалізації змісту шкільної освіти в сільській малочисельній початковій школі засобами підручника. Сутність рівневої диференціації та її вплив на результати навчально-виховного процесу. Врахування індивідуально-особистісних якостей та характеристик дітей.
статья, добавлен 06.02.2019Сутність і особливості моніторингу навчальних досягнень учнів у закладах загальної середньої освіти. Його значення для розв'язання проблеми підготовки майбутнього вчителя технологій. Підходи до виявлення задатків до педагогічної діяльності учнів.
статья, добавлен 10.10.2023Чинники становлення теорії і практики оцінювання знань учнів початкової школи в контексті дослідження. Сучасний стан функціонування та шляхи використання здобутків оцінювання навчальних досягнень дітей 6-7-років в умовах реформування освіти в Україні.
автореферат, добавлен 20.10.2013Розгляд проблеми підготовки майбутнього вчителя до опрацювання величин у початковому курсі математики в умовах реформування сучасної початкової освіти. Аналіз методичних рекомендацій щодо формування математичної компетентності учнів на початковому рівні.
статья, добавлен 19.05.2024Визначення критеріїв, показників, рівнів готовності студентів до реалізації міжпредметних зв’язків у початковій школі. Теоретичне обґрунтування та характеристика педагогічних умов технології ефективної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Особливості використання задачного підходу на уроках математики. Підходи до формування в учнів загальних і спеціальних компетентностей розв’язування задач. Приклад доцільно дібраних завдань для вивчення програмового матеріалу про дроби у початковій школі.
статья, добавлен 04.10.2022Характерні риси уроку фізичної культури, вимоги до нього. Оцінка діяльності учнів: загальні критерії. Оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти. Особливості бонусної системи оцінювання. Алгоритм підрахунку бонусів.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014Вивчення та характеристика особливостей зовнішнього незалежного оцінювання якості знань з математики, як форми проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів української старшої школи. Встановлення його наявних проблем та переваг.
статья, добавлен 29.11.2016Визначення умов формування коллективу школярів початкових класів як необхідного компоненту для здійснення освітньої діяльності у початковій школі засобами різних видів колективної діяльності. Процес утворення учнівського колективу у початковій школі.
статья, добавлен 21.02.2022Методичні аспекти та психолого-педагогічні умови використання навчальних комп’ютерних ігор у початковій школі. Використання навчальних комп’ютерних ігор з метою активізації пізнавальної діяльності учнів початкової школи, покращення змісту навчання.
статья, добавлен 17.09.2021Подано коротку інформацію про Міжнародне порівняльне дослідження якості природничо-математичної освіти учнів 4-х і 8-х класів загальноосвітніх навчальних закладів за проектом TIMSS. Фактори, які впливали на рівень навчальних досягнень українських учнів.
статья, добавлен 05.03.2018Сучасний урок у початковій школі та шляхи його ефективності. Визначення мети уроку, відбір змісту, методичного забезпечення. Класифікація уроків, їх структура. Диференціація навчання на всіх етапах уроку. Особливості організації уроків у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Аналіз підходів та головних методів оцінювання навчальних досягнень учнів. Методичний аналіз підготовки майбутніх учителів до використання різних систем оцінювання. Вивчення психолого-педагогічних основ взаємопов’язаної діяльності учнів та учителів.
статья, добавлен 01.12.2013Цінності сучасної громадянської освіти молодших школярів та виділення основних її понять в початковій школі. Колективна взаємодія як соціалізація учнів та один із способів організації освітнього процесу з формування громадянських компетентностей учнів.
статья, добавлен 14.09.2024