Критерії ефективності громадсько-державного управління закладами загальної середньої освіти
Обґрунтування актуальності запровадження громадсько-державного управління закладами загальної середньої освіти, що зумовлено демократизацією та децентралізацією управління у сфері освіти. Застосування вимірювань, використання педагогічної кваліметрії.
Подобные документы
Кількісні та якісні зміни, що відбулися в управлінні якістю загальної середньої освіти Великобританії. Особливості розподілу владних повноважень центрального уряду, незалежної інспекції Ofsted, місцевих освітніх адміністрацій та навчальних закладів.
статья, добавлен 06.04.2019Впровадження різноманітних варіантів інноваційної моделі в освітню практику організацій. Розповсюдження освітніх інновацій, що лежать в основі розвитку сучасних закладів загальної середньої освіти. Інноваційне навчання вчителів та умови його ефективності.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження різних аспектів інклюзивної освіти учнів закладів загальної середньої освіти. Професійна підготовка компетентного керівника закладу загальної середньої освіти. Визначення завдань педагогічного процесу в контексті інклюзивної освіти.
статья, добавлен 25.07.2022Визначення принципів, функцій й методів управління школою. Розгляд основних методів управління школою й пошуку нових підходів до управління загальноосвітніми навчальними закладами в цілому у період реформування загальної середньої освіти в Україні.
статья, добавлен 09.02.2022Оптимізація управління середніми навчальними закладами України. Застосування трикутника знань для підвищення якості математично-природничої освіти. Використання індивідуального диференційного підходу для розвитку креативного мислення і компетенцій учнів.
статья, добавлен 12.06.2022Особливості управління інноваційною діяльністю закладів загальної' середньої освіти, визначення рівнів управління. Реформування та впровадження Концепції "Нова українська школа". Управління інноваційною діяльністю закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 28.09.2022Аналіз розвитку інноваційних процесів на сучасному етапі навчання. Впровадження інновацій, комунікаційних педагогічних технологій у закладах загальної середньої освіти України. Вдосконалення якості знань, інтелектуальних здібностей і компетенцій педагога.
статья, добавлен 08.11.2022Організація функціонування закладу загальної середньої освіти в надзвичайних умовах. Добір цифрової платформи з управління навчальною діяльністю для реалізації електронного дистанційного навчання. Показники добору програмних засобів закладом освіти.
статья, добавлен 28.05.2023- 34. Місця якості та ефективності у діяльності закладів освіти України: правовий механізм регулювання
Аналіз структурної моделі якості загальної середньої освіти як об'єкту вимірювання та управління. Розгляд меж "місць якості та ефективності" для удосконалення функції розвитком закладу освіти та управління освітніми процесами впродовж навчального року.
статья, добавлен 09.09.2024 Принципи та функції управління освітнім процесом у закладах дошкільної освіти. Аналіз методів, які використовуються керівниками ЗДО в організації педагогічної діяльності. Використання управлінських ситуацій у підготовці організаторів дошкільної освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Розкриття й обґрунтування умов організації індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти магістерського ступеня за спеціальністю "Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти" на прикладі Маріупольського державного університету.
статья, добавлен 29.09.2022Питання організації профільного навчання в системі загальної середньої освіти в умовах впровадження НУШ. Висвітлено стратегічні завдання реформування ланки загальної середньої освіти у відповідності до ідей НУШ. Сутність поняття "профільне навчання".
статья, добавлен 14.09.2021Визначення та характеристика специфічних особливостей формування громадянськості особистості учня в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтування й аналіз необхідності громадянського виховання учнів сучасного закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 28.09.2023Формування моделі управління процесом позиціонування закладу загальної середньої освіти на основі концепції ціннісно-смислових орієнтацій, емоційних, національно-патріотичних цінностей. Створення куреня в ЗЗСО як діючої сильної унікальної позиції.
статья, добавлен 30.03.2023Сутність інноваційної діяльності закладів загальної середньої освіти як експериментальної та пошукової діяльності педагогічних працівників. Принципи розроблення, експерименту, апробації впровадження и застосування інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 14.06.2022Історичні етапи становлення післядипломної педагогічної освіти України як складника національної освіти. Особливості післядипломної освіти управлінських кадрів закладів загальної середньої освіти. Позитивні аспекти підвищення кваліфікації директорів шкіл.
статья, добавлен 31.10.2023Визначення здатності вчителів до професійного саморозвитку. Розроблення програми оптимізації їх професійного розвитку в закладі загальної середньої освіти. Роль акмеологічних і коучингових технологій у формуванні акмесинергетичної позиції вчителя.
статья, добавлен 30.10.2023Теоретичний аналіз підходів до управління закладами освіти сільської місцевості як відкритою соціально-педагогічною системою. Специфіка діяльності освітніх округів. Дослідження механізмів управління інтеграційними процесами в навчальному закладі.
статья, добавлен 06.04.2019Використання сучасних цифрових технологій у процесі навчання суспільствознавчих предметів у закладах загальної середньої освіти. Показано, що в умовах запровадження воєнного стану є проблема переходу закладів освіти України на дистанційне навчання.
статья, добавлен 04.09.2023Рекомендації для удосконалення управління впровадженням технологій дистанційного навчання в ЗЗСО, в яких рекомендовано адміністрації звернути увагу на діагностування колективу щодо мотивації педагогів до самоосвіти. Інформаційні технології в навчанні.
статья, добавлен 22.04.2021Дослідження зарубіжного досвіду країн ЄС в управлінні навчальними закладами. Аналіз управління системою професійної освіти в Канаді та США. Розвиток галузевої вищої освіти у зарубіжних країнах на основі компетентнісного підходу до навчання фахівця.
статья, добавлен 13.05.2018Зміст і напрями реформування загальної середньої освіти в США у 1950-1990 рр. Стратегічні завдання стандартизації, диференціації й гуманізації шкільної освіти. Порівняльно-педагогічна характеристика перспектив розвитку США та України в сфері освіти.
автореферат, добавлен 10.08.2014Визначено принципи та критерії проєктування змісту шкільної літературної освіти на базовому предметному циклі загальної середньої освіти з урахуванням вимог Державного стандарту базової середньої освіти. Означено основні критерії добору художніх творів.
статья, добавлен 03.08.2024Проблема використання елементів музейної педагогіки у закладах загальної середньої освіти крізь призму аналізу документів та навчально-методичного забезпечення. Аналіз Державного стандарту початкової освіти та Держстадарт базової середньої освіти.
статья, добавлен 25.11.2023Аналіз питання формування компетентностей керівників закладів освіти відповідно до професійного стандарту "Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти" України в цілому та зокрема - "компетентності стратегічного управління закладом освіти".
статья, добавлен 28.09.2024