Сравнительный анализ целей обучения истории в школах КНР и РФ (уровень основного общего образования)
Образовательные цели учебных программ по истории в средних школах Китая (7-9-й кл.). Формирование эмоционального отношения к истории и системы ценностей. Значимость школьного исторического образования. Социально-гражданская компетенция школьников.
Подобные документы
Анализ российских учебников по всеобщей истории для 10 класса с позиции отражения в учебном материале конкретного периода американской истории – второй половины XVIII века. Проблема изложения истории основного события этой эпохи – Войны за независимость.
статья, добавлен 13.04.2018Оценка современного состояния проблемы качества образования. Роль школы в модели образования XXI века как первоначального обучающего заведения. Разработка и обоснование методики диагностики уровней знаний школьников по курсам истории и обществознания.
доклад, добавлен 10.12.2012Выявление соответствий учебников современным требованиям обучения, воспитания и формирования личности детей младшего школьного возраста. Эффективные педагогические средства и условия для организации образования школьников в начальных школах Ирана.
автореферат, добавлен 02.09.2018- 104. Учебники истории образовательной системы "Школа 2100" в старших классах и методика работы с ними
Проблема школьного учебника по истории в нашей стране и за рубежом. Школьные учебники по истории для старших классов образовательной системы "Школа 2100", анализ учебников истории и суть методики работы с учебником для 10 класса образовательной системы.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014 Формирование полноценной творческой личности в процессе образования. История развития педагогики и педагогической мысли в конце XX - начале XXI вв. Становление современной системы образования. Проблема нравственных ориентаций личности в педагогике.
реферат, добавлен 24.11.2010Формирование системы дополнительного образования школьников: российский и зарубежный опыт. Цели, задачи и особенности системы обучения в инновационной школе. Моделирования системы дополнительного образования в общеобразовательном учреждении России.
диссертация, добавлен 28.12.2013Понятие методологических принципов, их значение в формировании социальных компетенций школьников согласно с государственными образовательными стандартами общего образования. Потенциал системы дополнительного образования на примере дискуссионного клуба.
статья, добавлен 23.04.2018Процесс становления системы образования и отражение этих изменений в Уставах школ разных периодов истории. Первая попытка упорядочить систему образования на Руси, стоглавый собор. Временная демократизация обучения, реформы социалистического времени.
курсовая работа, добавлен 29.08.2018Принципы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в XX веке. Инклюзия как принцип организации образования. Особенности обучения детей-инвалидов в общеобразовательных школах. Цели и задачи инклюзивного образования. Его основные проблемы.
контрольная работа, добавлен 11.04.2013Историческое обоснование становления и развития образования в различные периоды истории Афганистана. Современное состояние и проблемы образования. Разработка системы по совершенствованию образования в новых социально-экономических условиях развития.
автореферат, добавлен 24.11.2017Реализация программ, направленных на развитие образования в регионе. Оснащение школ учебно-наглядными пособиями и оборудованием. Повышение уровня воспитательной работы в школах. Комплексный проект модернизации системы образования Саратовской области.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014Создание игрового состояния у школьников на уроках истории как эмоционального отношения субъекта к исторической действительности. Признаки исторической игры. Классификация, разделяющая игры на ретроспективные и деловые. Ход моделируемой игровой ситуации.
контрольная работа, добавлен 13.12.2012Значимость формирования общих компетенций. Готовность выпускников к выполнению профессиональных обязанностей и жизнедеятельности в социуме, обществе. Результаты освоения программы среднего профессионального образования. Личностные качества выпускника.
статья, добавлен 24.02.2021- 114. Моделирование системы дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении
Концепции профильного обучения. Формирование системы дополнительного образования школьников. Цели, задачи и особенности системы дополнительного образования в инновационной школе. Содержание, формы и методы внеурочной, внеклассной и внешкольной работы.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011 Аналитический обзор истории становления и развития идей инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в странах Европы и США. Анализ влияния социально-политических явлений на интеграционные образовательные инновации в практику.
статья, добавлен 26.10.2018Определение основных вех на пути формирования в современной России системы дистанционного обучения в системе высшего образования. Основные проблемные моменты данного процесса. Поиск соответствующей организационной структуры системы образования.
статья, добавлен 13.11.2018Изучение истории становления образования в Украине. Анализ культурной политики Речи Посполитой. Расцвет образования на западно-украинских землях во II половине XVI в. Университеты, как центры учебных округов. Значение книгопечатания в развитии культуры.
реферат, добавлен 18.10.2010Сущность и цели основного закона об образовании в Германии. История образования и особенности обучения в Гейдельбергском университете. Принципы "академической свободы" обучения. Типы высших учебных заведений страны и продолжительность обучения в них.
доклад, добавлен 30.09.2016Анализ форм учебной деятельности, нацеленных на формирование у студентов-пианистов знаний в обозначенной сфере. Выявление педагогических условий реализации методики формирования у студентов-пианистов знаний о истории фортепианного исполнительства.
автореферат, добавлен 06.03.2018Теоретические аспекты повышения эффективности обучения химии в школах Крайнего Севера на основе этнокультурной составляющей содержания образования. Содержание этнокультурного компонента в курсе этой дисциплины. Внеклассные формы работы по химии.
диссертация, добавлен 18.10.2014Анализ состояния и прогноз развития цифровизации общего образования России в рамках междисциплинарных научных исследований. Определение влияния уровня цифровизации образовательных организаций Российской Федерации на образовательный процесс в школах.
статья, добавлен 11.01.2022Истоки этнохудожественного образования в истории педагогики России. Различные подходы к изучению народной художественной культуры в учреждениях дополнительного образования. Принципы и методические основы этнохудожественного образования школьников.
учебное пособие, добавлен 24.11.2015Анализ учебной исторической литературы советского и постсоветского периода. Исследование проблем содержания исторического образования и качества учебников. Описания механизма подготовки, экспертизы и обеспечения школ учебной литературой нового поколения.
контрольная работа, добавлен 09.06.2013Применение новых методических подходов в системе общего образования. Современные средства обучения на основе медиатехнологий. Преимущества использования мультимедийных средств обучения в преподавании истории. Эффективность интерактивных средств обучения.
реферат, добавлен 31.01.2017Использование интерактивных методов обучения в курсе истории в ВУЗе. Педагогические приемы формирования исторического мышления, ценностно ориентированной и толерантной личности. Организация проблемно-хронологического обучения в диалоговом режиме.
статья, добавлен 02.01.2019