Рейтингование структурных подразделений ВУЗа: модели и решения
Действующие в российских вузах модели рейтингования структурных подразделений. Общие характеристики, свойственные используемым отечественными вузами моделям рейтингования. Ракурсы анализа процессов рейтингования структурных подразделений университетов.
Подобные документы
Рассмотрение концептуальной модели системы литературного развития школьников в методике преподавания литературы 2000-х годов. Выявление структурных составляющих системы литературного развития школьников на каждом из этапов формирования данной системы.
статья, добавлен 21.01.2018Механизмы обратной связи подразделений высших учебных заведений, отвечающих за организацию практик и трудоустройство студентов и выпускников. Опыт работы в направлении повышения уровня компетенций студентов и содействия трудоустройству выпускников.
статья, добавлен 18.08.2018О Дэвиде Стэйли и его новой книге об альтернативных дизайнах будущих университетов. Описание каждой модели с обсуждением принципов, на которых она базируется, и существующих в настоящее время либо существовавших в прошлом протообразцов этих моделей.
статья, добавлен 15.12.2021Теоретические основы интеграции дополнительного образования вуза и предприятий отрасли в современной профессиональной подготовке. Определение структурных компонентов правовой компетентности слушателей системы дополнительного профессионального образования.
автореферат, добавлен 02.04.2018Механизмы обратной связи подразделений высших учебных заведений, отвечающих за практику и трудоустройство, со студентами и выпускниками. Субъективная оценка студентами личной практической подготовки. Направления повышения уровня компетенций студентов.
статья, добавлен 18.08.2018Логическая последовательность структурных компонентов модели формирования межкультурной коммуникации средствами иностранного языка у студентов неязыковых вузов. Педагогические условия, способствующие формированию межкультурной коммуникации специалистов.
статья, добавлен 15.07.2020- 57. Управленческая поддержка этнокультурно направленной деятельности учителя общеобразовательной школы
Разработка модели управленческой поддержки этнокультурно направленной деятельности учителя общеобразовательной школы. Выделение структурных элементов центральной темы культуры этноса, внесение их в качестве сквозной темы в предметную область образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Описание основных структурных компонентов модели, условий ее реализации и определение критериев оценивания ее эффективности при формировании интереса к культуре родного края у детей старшего дошкольного возраста в процессе проектной деятельности.
статья, добавлен 09.01.2019Обоснование взаимосвязи и содержания структурных блоков модели развития социальной активности подростков в учреждении дополнительного образования детей. Формирование направленности подростков на самопознание, самореализацию и самосовершенствование.
автореферат, добавлен 17.04.2018Инновационное развитие модели деятельности ВУЗа, кардинальное совершенствование модели обучения по программам аспирантуры и магистратуры. Оценка имиджа посредством экспертного опроса. Ключевые понятия облика ВУЗа, стиля, сформированного представления.
статья, добавлен 18.10.2021Процесс диверсификации на современном этапе реформирования отечественной системы высшего профессионального образования модели ВУЗа, характеризующейся полифункциональностью. Особенности образовательной деятельности академий, институтов и университетов.
статья, добавлен 18.03.2019Ознакомление с типами педагогических моделей. Изучение динамики уровней адаптации курсантов младших курсов в экспериментальной и контрольной группах. Рассмотрение структурных блоков модели социально-педагогической профилактики дезадаптации курсантов.
статья, добавлен 12.08.2021Понимание гражданственности специалиста-инженера как интегративного качества личности, ее структурные компоненты. Эффективность модели, основанной на мотивационном программно-целевом управлении, технология реализации модели в образовательной системе вуза.
автореферат, добавлен 12.11.2010Цели, принципы и содержание профессионального образования. Структура и средства педагогического процесса. Дидактические обучающие комплексы и технологии. Сущностные характеристики структурных и содержательных элементов процесса обучения в высшей школе.
курсовая работа, добавлен 20.05.2020Характеристика российского образовательного процесса. Разработка концептуальной модели формирования учебно-деловой культуры в образовательном пространстве классического университета, определение структурных и функциональных составляющих данного процесса.
статья, добавлен 05.07.2013Компетентностный подход - способ интенсификации учебной деятельности студентов. Компетенции студентов, изучающих иностранный язык. Лексические темы в рамках учебных дисциплин "Иностранный язык" и "Деловые переговоры и переписка на иностранном языке".
реферат, добавлен 20.08.2010- 67. Подходы к формулированию стратегического видения в муниципальных стратегиях в России и за рубежом
Место и роль стратегического видения при планировании развития муниципального образования. Анализ структурных и содержательных аспектов стратегического видения зарубежных и российских городов. Предложения по формулированию стратегического видения.
дипломная работа, добавлен 02.04.2016 Анализ структурных, содержательных и критериальных характеристик системы профессионального отбора сотрудников органов внутренних дел России. Содержание технологической модели применения средств физического воспитания в системе профессионального отбора.
автореферат, добавлен 10.12.2013Формирование у детей дошкольного возраста интереса к культуре родного края как система взаимосвязанных целенаправленных воздействий на ребенка. Описание модели формирования у детей данного интереса, ее структурных компонентов и условий реализации.
статья, добавлен 27.07.2016Условия разработки и характеристика концептуальных основ модели университетской кафедры в школе как инновационной образовательной структуры и формы взаимодействия ВУЗа и общеобразовательного учебного заведения. Формат работы управленческой школы.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ модели организации магистерской подготовки на финансовом факультете Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. Исследование основных программ ведущих ВУЗов по подготовке магистров, их общие и индивидуальные характеристики.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение функций обучения, разновидностей форм организации учебно-воспитательного процесса. Сравнение традиционных и современных развивающих форм уроков. Изложение характеристики урока по Т.А. Ильиной, описание его основных структурных элементов.
презентация, добавлен 09.03.2016Оценка результатов анализа мировых и российских рейтингов ВУЗов. Определение причин, факторов и критериев, оказывающих решающее влияние на повышение рейтинга ВУЗа. Роль современных научных кластеров в продвижении ВУЗа в глобальном мировом рейтинге.
статья, добавлен 29.02.2020Обоснование категории эстетических ценностей как важной составляющей образовательного процесса. Оценка роли эстетических ценностей в формировании творческой личности. Рассмотрение основных структурных компонентов эстетических ценностей школьников.
статья, добавлен 29.12.2020Значимость факторов, определяющих выбор вуза обучения студентами из стран бывшего СНГ и стран Азии. Изучение опыта размещения информации для иностранных абитуриентов на сайтах ведущих российских университетов, выявление наиболее интересных ресурсов.
статья, добавлен 13.08.2021