Семиосфера / ментосфера: четыре независимых микроописания
Исследование русского, вьетнамского, китайского и французского психотипов. Соответствия и различия между этими народами в фокусировке когнитивного внимания к миру. Жесты и невербальное выражение эмоций. Вьетнамские сравнения как переводческие ловушки.
Подобные документы
Воздействие испытываемых индивидом чувств на скоординированные сокращения и расслабления различных лицевых мышц, которые определяют выражение лица, отражающее переживаемые эмоции. Признаки искренности эмоций. Роль глаз и взгляда в выражении эмоций.
доклад, добавлен 17.03.2017- 102. Виды внимания
Концентрированность (сосредоточенность), распределяемость, устойчивость и динамичность внимания. Наличие интенсивной связи с определенным объектом. Распределение внимания между разнородными объектами. Периоды колебаний для элементарных раздражителей.
доклад, добавлен 20.01.2015 - 103. Чувства
Значение чувств в жизни человека. Потребности, возникшие в процессе общественного развития человека и связанные с отношениями между людьми. Положительное эмоциональное состояние, его внешнее выражение. Зависимость эмоций и чувств от особенностей личности.
контрольная работа, добавлен 10.04.2010 Формирование способностей к адаптации к постоянно изменяющимся условиям, своевременной реакции на окружающие процессы. Роль эмоций в образовательном процессе. Теоретическая модель эмоционального интеллекта. Причины трудностей в выражении эмоций.
статья, добавлен 17.02.2019- 105. Невербальное общение
Понятие "невербальное общение". Особенности, функции и характеристики невербального общения. Основные психологические функции невербальных компонентов общения. Коммуникация между индивидами без использования слов. Передача и прием невербальной информации.
реферат, добавлен 08.08.2013 Основные критерии, различающие экстравертов и интровертов. Понятие психологических функций. Мышление, чувства, интуиция у личностей, которые ориентированы в своих проявлениях вовне, а также у застенчивых, трудно приспособляемых к внешнему миру людей.
реферат, добавлен 14.02.2015Понятие внимания и его основные характеристики. Избирательность как важнейшая особенность психики. Методы исследования внимания в психологии, их особенности. Эмпирическое исследование внимания человека: методы, процедура и полученные результаты.
курсовая работа, добавлен 06.05.2012Общее понятие внимания и его виды. Исследования внимания в трудах отечественных психологов. Роль обучения и воспитания в развитии внимания. Диагностика свойств внимания учащихся младшей школы. Рекомендации по развитию внимания у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.04.2020Внимание младшего школьника как предмет научного познания. Понятие процесса внимания, его виды. Структура и свойства процесса внимания. Особенности внимания, исследование и изучение особенностей внимания младших школьников. Результаты изучения личности.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010Жесты, используемые мужчинами при ухаживании и сигналы, используемые женщинами для завлечения мужчин. Сексуальная вызывающая поза, понятие "интимный взгляд" и демонстрация заинтересованности к человеку. Жесты агрессивности и готовности к действиям.
реферат, добавлен 07.11.2012Изучение регуляции эмоций как ключевого звена механизма формирования злоупотребления алкоголем и рецидивов после проведенного лечения. Распознавание эмоций и алекситимия. Исследование особенностей распознавания эмоций по лицевой экспрессии и тела.
статья, добавлен 05.07.2021Эффективность операций исполнительного модуля внимания у здоровых детей 5–7 лет: контроль интерферирующих воздействий, распределение внимания между двумя сенсорными модальностями. Возрастная динамика становления разных операций контроля внимания у детей.
автореферат, добавлен 16.04.2018Объективные отношения, которые становятся предметом чувств и эмоций. Теоретические характеристики эмоций. Связь эмоций с человеческими взаимоотношениями. Этапы и условия становления эмоциональной сферы человека. Связь эмоций с личностью и познанием.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Особенности и причины когнитивного проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями и методы его коррекции. Рекомендаций педагогам и родителям по работе с гиперактивными детьми.
курсовая работа, добавлен 20.03.2012История развития науки о невербальной коммуникации. Взаимодействие между людьми с помощью неречевых средств, обмен посланиями и их интерпретация. Кинесика (жесты, мимика, визуальный контакт). Проксемические особенности и межнациональные различия.
реферат, добавлен 16.11.2010- 116. Определение эмоций
Определение и классификация эмоций, механизмы их возникновения, основные формы и функции. Когнитивные процессы в генезе эмоций. Биологически и социально значимые стимулы как источник эмоций. Потребностно-информационные факторы возникновения эмоций.
доклад, добавлен 19.04.2010 Комплексное рассмотрение эмоций человека в качестве основы основного фокуса внимания психолога. Колоссальная психологическая нагрузка, которую испытывает человек, постоянно контролируя свои эмоции. Раздражающие импульсы, влияющие на эмоциональную сферу.
статья, добавлен 17.01.2022Основная характеристика понятия "эмоции". Классификация эмоций, их функции и теории. Физиологическая основа чувств и эмоций, способы управления эмоциями. Исследование параметров общительности и ее проявлений у представителей различных эмоциональных типов.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Характеристика внимания как психического феномена. Анализ физиологических основ внимания. Характеристика свойств внимания: уровня устойчивости, степени концентрации, возможностей распределения, переключения, объема внимания. Особенности развития внимания.
реферат, добавлен 26.06.2010Понятие внимания, его физиологические основы. Ориентировочный рефлекс как основа внимания. Виды внимания и факторы, его определяющие. Развитие внимания в онтогенезе человека, внимание в учебном процессе. Методы исследования внимания и его свойств.
контрольная работа, добавлен 29.05.2012Анализ психологической литературы по проблеме выявления индивидуальных особенностей внимания. Разработка программы исследования. Выявление индивидуальных качеств внимания (продуктивности и устойчивости внимания) у младших школьников (Методика Ландольта).
курсовая работа, добавлен 01.02.2010Синдром гиперактивности и дефицита внимания. Психофизиологическое обследование кровотока головного мозга. Методика исследований эффективности медитации. Психологическое исследование внимания. Тренинги внимания для школьников. Созерцание зеленой горошины.
статья, добавлен 13.06.2018Понятие эмоций как особого класса субъективных психических состояний. Виды эмоций: положительные, отрицательные. Характеристика и особенности стенических и астенических эмоций. Особенности проявления эмоций в пантомимике, вокально-голосовой мимике.
презентация, добавлен 08.06.2012Взаимодействие отдельных структур мозга и их влияние на возникновение эмоций. Перегородка, свод и поясная извилина. Структуры мозга, участвующие в эмоциях. Кора больших полушарий. Нервные центры эмоций. Физиологические основы эмоций. Теории эмоций Барда.
реферат, добавлен 20.12.2010Исследование механизма формирования произвольного внимания у дошкольников. Эмоция удивления как фактор возникновения внимания, его генезис. Влияние среды, усилий воспитания и потребности на зарождение произвольного внимания на непривлекательных предметах.
реферат, добавлен 04.01.2020