Классический фортепианный репертуар: вчера, сегодня, завтра
Причины снижения интереса современных артистов и педагогов к бесценному наследию Мендельсона, Грига, Метнера. Повышение культурных запросов слушателя, развитие его художественного вкуса как задача современного специального музыкального образования.
Подобные документы
Значимость интереса к музыке у детей в подростковом периоде. Устройство классической гитары, особенности игры на ней. Развитие интереса к классической музыке у школьников. Результаты внедрения образовательной программы во внеклассную работу с подростками.
курсовая работа, добавлен 06.10.2015Музыкальное восприятие в музыкальной школе. Особенности и этапы формирования интереса к жизни через увлеченность музыкой, творческого художественно-образного мышления, вкуса. Основные задачи педагога-хоровика. Особенности детского певческого голоса.
реферат, добавлен 11.06.2016Творческое наследие Н.К. Метнера. Раскрытие значения и роли фортепианных партий как важнейшей составляющей художественного целого, каким является каждый из романсов пианиста. Связь с поэтическим словом, образами поэзии, характерная для творчества.
автореферат, добавлен 27.02.2018Этапы создания партитуры для фортепианного концерта ля минор в стиле минимализма современного британского композитора М. Наймана. Анализ композиционных методов, формы концерта и способов развития музыкального материала, выявление его эклектичной сущности.
статья, добавлен 20.04.2022Соотношение музыкального, художественного и исполнительского образов Обоснование необходимости развития у учащихся-пианистов "духовного интеллекта" как составляющей в развитии компетенции интерпретации художественного образа музыкального произведения.
статья, добавлен 28.04.2021Изучение экспликации механизма музыкального выражения эмоций. Анализ выдвинутой Ридли "слабой" версии эраузализма, в котором эмоциональная реакция слушателя является конститутивным элементом эмоциональной выразительности музыкального произведения.
статья, добавлен 07.04.2019Краткие биографические сведения из жизни Эдварда Грига, описание жизни в Копенгагене. Характеристика личной и творческой жизни Грига, его музыкально-творческая деятельность. Отличительные черты лирических пьес музыканта, специфика его романсов и песен.
реферат, добавлен 18.04.2016Особенности музыкального образования детей дошкольного возраста в процессе восприятия классической музыки на тематическом доминантовом занятии. Эмоциональная связь детских впечатлений композитора П.И. Чайковского и его зрелого музыкального творчества.
разработка урока, добавлен 29.05.2013Анализ одного из видов художественной коммуникации – общения композитора и слушателя в культуре постмодернизма на основе равноценности, равноправия, взаимного интереса партнеров друг к другу. Временные и пространственные аспекты музыкального творчества.
статья, добавлен 22.11.2018Рассмотрение главных задач уроков музыки: воспитание музыкального вкуса и развитие музыкальных способностей, формирование мировоззрения человека, его убеждений, взглядов. Характеристика ценности музыкального искусства по мнению Антона Рубинштейна.
реферат, добавлен 26.12.2017Анализ влияния современных социальных и культурных условий развитие подростков. Характеристика хорового пения как одного из самых активных и демократичных видов музыкально-практической деятельности учащихся и эффективных форм музыкального развития детей.
статья, добавлен 12.07.2020Определение роли ведущих фортепианных исполнителей и педагогов в становлении фортепианного исполнительства и образования. Исследование и анализ основных методических принципов и форм их работы, повлиявших на уровень развития искусства в республике.
автореферат, добавлен 28.12.2017Гармоничное духовно-нравственное развитие личности. Задачи музыкально-эстетического воспитания. Создание условий для раскрытия дарований. Развитие творческих способностей будущего музыканта. Овладение музыкальной речью, музыкальное сочинительство.
контрольная работа, добавлен 17.06.2017Педагогическая мысль и практика в Древнем мире и Средневековье. Музыкальное образование эпохи Возрождения и Просвещения. Основные этапы развития музыкального образования в России. Исторические традиции и современные проблемы музыкального образования.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Взаимосвязь речевой культуры и искусства музыкального интонирования. Значимость интонационной составляющей в современной речевой традиции, ее влияние на определение "интонационных трудностей" современного музыкального искусства и музыкального образования.
статья, добавлен 14.01.2019Осмысление трагедийного мироощущения художника в эпоху Серебряного века. Проблемы экзистенциального понимания природы искусства и содержания музыкального текста на примере "Трагической сонаты" ор. 39 c-moll. Особенности музыкального мышления композитора.
статья, добавлен 09.08.2021Огляд найбільш відомого та значущого варіаційного циклу у доробку великого німецького композитора першої половини XIX ст. Фелікса Мендельсона. Дослідження жанрових виток цього музичного циклу. Новаторство Мендельсона у трактуванні варіаційної форми.
статья, добавлен 11.07.2018Выявление особенностей отечественного духовного музыкального образования на трех уровнях: начальном, среднем профессиональном и высшем. Стандарты духовно-музыкального образования. Требования к специализации певчих и регентов. Научно-методическая база.
статья, добавлен 25.06.2021Оценка выразительно-конструктивной организации отличных друг от друга типов мышления, начиная от звука и до формообразующего процесса художественного целого. Особенности звука как образно-конструктивного феномена современного музыкального пространства.
статья, добавлен 07.05.2019Хоровое пение как активная, действенная и доступная форма музыкального обучения в школе. Процесс изучения песни на основе связи восприятия музыки с активным ее воспроизведением в определенной последовательности. Репертуар самодеятельного коллектива.
статья, добавлен 26.12.2017Суть категории "музыкальное представление". Анализ аспектов музыки и музыкальных способностей слушателя. Генезис и динамика музыкального восприятия людей, относящихся к различным социальным слоям. Установка личности в осознании музыкального содержания.
статья, добавлен 25.07.2018Исследование исторического пути становления в Азербайджане хорового и дирижёрского искусства. Изучение вопросов возникновения и развития профессионального музыкального образования. Определение места музыкальная культура по сравнению с другими сферами.
статья, добавлен 06.02.2023Изучение системы музыкального образования в дореволюционном, советском и постсоветском периодах. Художественное образование детей в сфере культуры и искусства Удмуртской Республики. Многонациональная сценическая культура Удмуртии в современный период.
статья, добавлен 16.09.2020Формирование представления о эволюции фортепианного стиля композитора Алмейды Праду. Место Алмейды Праду в современном фортепианном репертуаре, претворение современных тенденций и доминирование постмодернистской эстетики в творчестве композитора.
статья, добавлен 07.04.2019Понимание смысла музыки на примере музыки рок. Резонанс языка музыки с внутренним миром слушателя. Экзистенциальное переживание мелодии как критерий музыкального смысла. Пространственный характер рисунка мелодии. Гилетическое и интенциональное в музыке.
статья, добавлен 18.05.2023