Сказка как средство формирования духовно-нравственных ценностей личности
Воспитательная и художественная ценность сказки - проводника национальной культуры. Роль сказок в формировании духовно-нравственных качеств личности. Анализ текста в диалоге культур, использовании символов, крылатых выражений, выразительных средств языка.
Подобные документы
Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся как первостепенная задача современной образовательной системы и важный компонент социального заказа для образования. Педагогические механизмы и приемы, значение изучения народного творчества и традиций.
статья, добавлен 25.04.2019Анализ проблемы духовно-нравственного воспитания. Основные подходы содержанию понятий "духовность", "нравственность". Особенности формирования следующих качеств: патриотизм, толерантность, гуманизм (к Родине, окружающему миру, другим людям), эмпатия.
статья, добавлен 16.06.2018Рассмотрение вопросов формирования духовно-нравственных компетенций младших школьников. Анализ особенностей содержания предмета "Литературное чтения" и его педагогического влияния на духовное и нравственное становление обучающихся начальной школы.
статья, добавлен 29.09.2022Изучение влияния семейного воспитания на формирование нравственных качеств личности посредством экспериментального исследования по выявлению нравственных качеств школьников под воздействием положительных и отрицательных факторов семейного воспитания.
дипломная работа, добавлен 22.05.2009Принципы дошкольного воспитания и приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи и общества. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, социальных, нравственных, эстетических, физических качеств.
статья, добавлен 15.02.2019Определение и анализ важности гуманитарного образования для формирования мировоззренческих и духовно-нравственных основ личности. Обоснование и характеристика необходимости гуманистической и гуманитарной направленности университетского образования.
статья, добавлен 18.10.2021Нравственность: понятие и история появления. Роль художественной литературы в формировании нравственных суждений и оценок у детей. Ознакомление с идеалами общества, их правомерность и разумность. Значение сказки в нравственном воспитании дошкольников.
дипломная работа, добавлен 13.05.2016Выявление содержательно-целевого аспекта развития нравственных ценностей у студентов в системе преподавания гуманитарных дисциплин. Рассмотрение воспитательного потенциала гуманитарных предметов в формировании нравственного сознания личности студента.
статья, добавлен 15.04.2018в данной статье рассматривается как влияют сказки Пушкина на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Сказки русского поэта прививают любовь к чтению, помогают развивать воображение, память, воспитывают нравственные стороны детей.
статья, добавлен 22.10.2024Теоретические аспекты проблемы формирования нравственных качеств ребенка-дошкольника при общении с природой. Основа нравственного убеждения. Педагогическая ценность укрепления гуманных чувств ребенка средствами природы. Экологическая позиция личности.
дипломная работа, добавлен 22.08.2017- 86. Особенности, условия и методы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
Особенности духовно-нравственного воспитания учащихся начальной школы. Формирование нравственных качеств личности, отвечающих требованиям общественной морали. Развитие умений и навыков с учетом возрастных и психологических особенностей младших школьников.
статья, добавлен 11.12.2024 Волшебные сказки как незаменимый инструмент формирования личности ребенка. Творческий потенциал сказок и определение приемов изменения действительности в них (фактограмм), используемых школой Генриха Альтшуллера для создания новых технических решений.
статья, добавлен 14.06.2013Духовно-нравственное воспитание младших школьников как один из компонентов образовательного процесса. Формирование системы нравственных ценностей и ориентаций как направление коррекционно-воспитательной работы по формированию личности глухого ребенка.
реферат, добавлен 09.03.2016Реализация социальных проектов в различных формах работы с детьми и молодежью. Мотивация молодежи на получение знаний и стимулирование ориентаций на осознание духовно-нравственных ценностей. Педагогические условия духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 08.10.2021Отражение моделирования процесса развития духовно-нравственных качеств, фольклорно-исполнительских умений и навыков, региональных этнокультурных знаний подростка средствами этнопедагогических ресурсов в условиях дополнительного музыкального образования.
статья, добавлен 30.12.2018Обоснование необходимости духовно-нравственного воспитания школьников. Разработка школьной программы приобщения учащихся к ценностям на основе православной культуры. Ознакомление школьника с историей, культурой и ценностями православного христианства.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ сущности понятия интерпретация текста. Рассмотрение художественного текста в качестве средства воспитания необходимых личностных качеств студента. Рассмотрение практических аспектов применения комплекса упражнений на анализ художественного текста.
статья, добавлен 29.06.2021Объединение дошкольного обучения и воспитания на основе духовно-нравственных ценностей. Методы и формы приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства. Обогащение нравственного опыта и представлений ребенка о добре и зле.
статья, добавлен 24.02.2019Исследование воспитательного воздействия музыкально-театральной деятельности на подростков. Создание социально-культурных условий для воспитания подростков в образовательных организациях. Формирование духовно-нравственных качеств личности подростков.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование организационно-педагогических условий преемственности воспитания нравственных качеств личности. Характеристика создания основной модели последовательности формирования нравственности человека в дошкольном и общеобразовательном учреждениях.
автореферат, добавлен 18.07.2018Анализ светского и религиозного контекста процесса духовно-нравственного становления личности. Рассмотрение системы ценностей в современном обществе и ее сопоставление с основами христианской морали. Особенности воспитания молодежи в западной практике.
статья, добавлен 13.04.2018Теоретические аспекты системы нравственного воспитания. Роль коллективных и дружеских взаимоотношений в формировании нравственных качеств дошкольников. Методика и анализ результативности опытной работы по воспитанию нравственных качеств дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011- 98. Исследования ценностных ориентаций школьников и студентов: методологические и методические вопросы
Изучение ценностей субъекта образовательной деятельности как основа исследования. Отечественный опыт социализации молодежи. Формирование духовно-нравственных ориентиров учащихся. Воспитательная деятельность вуза в контексте ценностных ориентаций студента.
статья, добавлен 29.06.2021 Возникновение Болонского процесса. Главные тенденции российского образования. Формирование нравственных качеств. Содержательная и технологическая стороны гуманитарного образования. Формирование разносторонней личности, приближенной к духовно–нравственной.
реферат, добавлен 19.02.2014Формы и методы нравственного воспитания младших школьников. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств школьников в учебно-воспитательном процессе. Опытная работа в МБОУ Вагановская СОШ по развитию духовно-нравственных качеств школьников.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014