Сказка как средство формирования духовно-нравственных ценностей личности
Воспитательная и художественная ценность сказки - проводника национальной культуры. Роль сказок в формировании духовно-нравственных качеств личности. Анализ текста в диалоге культур, использовании символов, крылатых выражений, выразительных средств языка.
Подобные документы
Сущность, особенности, анализ педагогического опыта формирования нравственных ценностей младшего школьника. Критерии, показатели, уровни и средства измерения воспитанности. Использование средств народной педагогики в учебной и внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.03.2017Анализ вопроса о нравственном воспитании, которое может выступать фактором формирования идеалов учащихся начальной школы. Традиционные методы нравственного воспитания. Сензитивность возраста к присвоению ценностей, в том числе и духовно-нравственных.
статья, добавлен 05.05.2019Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся как первостепенная задача современной образовательной системы и важный компонент социального заказа для образования. Педагогические механизмы и приемы, значение изучения народного творчества и традиций.
статья, добавлен 25.04.2019Анализ проблемы духовно-нравственного воспитания. Основные подходы содержанию понятий "духовность", "нравственность". Особенности формирования следующих качеств: патриотизм, толерантность, гуманизм (к Родине, окружающему миру, другим людям), эмпатия.
статья, добавлен 16.06.2018Рассмотрение вопросов формирования духовно-нравственных компетенций младших школьников. Анализ особенностей содержания предмета "Литературное чтения" и его педагогического влияния на духовное и нравственное становление обучающихся начальной школы.
статья, добавлен 29.09.2022Принципы дошкольного воспитания и приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи и общества. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, социальных, нравственных, эстетических, физических качеств.
статья, добавлен 15.02.2019Изучение влияния семейного воспитания на формирование нравственных качеств личности посредством экспериментального исследования по выявлению нравственных качеств школьников под воздействием положительных и отрицательных факторов семейного воспитания.
дипломная работа, добавлен 22.05.2009Определение и анализ важности гуманитарного образования для формирования мировоззренческих и духовно-нравственных основ личности. Обоснование и характеристика необходимости гуманистической и гуманитарной направленности университетского образования.
статья, добавлен 18.10.2021Нравственность: понятие и история появления. Роль художественной литературы в формировании нравственных суждений и оценок у детей. Ознакомление с идеалами общества, их правомерность и разумность. Значение сказки в нравственном воспитании дошкольников.
дипломная работа, добавлен 13.05.2016Выявление содержательно-целевого аспекта развития нравственных ценностей у студентов в системе преподавания гуманитарных дисциплин. Рассмотрение воспитательного потенциала гуманитарных предметов в формировании нравственного сознания личности студента.
статья, добавлен 15.04.2018в данной статье рассматривается как влияют сказки Пушкина на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Сказки русского поэта прививают любовь к чтению, помогают развивать воображение, память, воспитывают нравственные стороны детей.
статья, добавлен 22.10.2024Теоретические аспекты проблемы формирования нравственных качеств ребенка-дошкольника при общении с природой. Основа нравственного убеждения. Педагогическая ценность укрепления гуманных чувств ребенка средствами природы. Экологическая позиция личности.
дипломная работа, добавлен 22.08.2017- 88. Особенности, условия и методы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
Особенности духовно-нравственного воспитания учащихся начальной школы. Формирование нравственных качеств личности, отвечающих требованиям общественной морали. Развитие умений и навыков с учетом возрастных и психологических особенностей младших школьников.
статья, добавлен 11.12.2024 Волшебные сказки как незаменимый инструмент формирования личности ребенка. Творческий потенциал сказок и определение приемов изменения действительности в них (фактограмм), используемых школой Генриха Альтшуллера для создания новых технических решений.
статья, добавлен 14.06.2013Духовно-нравственное воспитание младших школьников как один из компонентов образовательного процесса. Формирование системы нравственных ценностей и ориентаций как направление коррекционно-воспитательной работы по формированию личности глухого ребенка.
реферат, добавлен 09.03.2016Реализация социальных проектов в различных формах работы с детьми и молодежью. Мотивация молодежи на получение знаний и стимулирование ориентаций на осознание духовно-нравственных ценностей. Педагогические условия духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 08.10.2021Отражение моделирования процесса развития духовно-нравственных качеств, фольклорно-исполнительских умений и навыков, региональных этнокультурных знаний подростка средствами этнопедагогических ресурсов в условиях дополнительного музыкального образования.
статья, добавлен 30.12.2018Обоснование необходимости духовно-нравственного воспитания школьников. Разработка школьной программы приобщения учащихся к ценностям на основе православной культуры. Ознакомление школьника с историей, культурой и ценностями православного христианства.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ сущности понятия интерпретация текста. Рассмотрение художественного текста в качестве средства воспитания необходимых личностных качеств студента. Рассмотрение практических аспектов применения комплекса упражнений на анализ художественного текста.
статья, добавлен 29.06.2021Объединение дошкольного обучения и воспитания на основе духовно-нравственных ценностей. Методы и формы приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства. Обогащение нравственного опыта и представлений ребенка о добре и зле.
статья, добавлен 24.02.2019Исследование воспитательного воздействия музыкально-театральной деятельности на подростков. Создание социально-культурных условий для воспитания подростков в образовательных организациях. Формирование духовно-нравственных качеств личности подростков.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование организационно-педагогических условий преемственности воспитания нравственных качеств личности. Характеристика создания основной модели последовательности формирования нравственности человека в дошкольном и общеобразовательном учреждениях.
автореферат, добавлен 18.07.2018Анализ светского и религиозного контекста процесса духовно-нравственного становления личности. Рассмотрение системы ценностей в современном обществе и ее сопоставление с основами христианской морали. Особенности воспитания молодежи в западной практике.
статья, добавлен 13.04.2018Теоретические аспекты системы нравственного воспитания. Роль коллективных и дружеских взаимоотношений в формировании нравственных качеств дошкольников. Методика и анализ результативности опытной работы по воспитанию нравственных качеств дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011- 100. Исследования ценностных ориентаций школьников и студентов: методологические и методические вопросы
Изучение ценностей субъекта образовательной деятельности как основа исследования. Отечественный опыт социализации молодежи. Формирование духовно-нравственных ориентиров учащихся. Воспитательная деятельность вуза в контексте ценностных ориентаций студента.
статья, добавлен 29.06.2021