Коррекция конфликтного поведения у агрессивных подростков с умственной отсталостью
Понятие агрессии, особенности ее проявления в подростковом возрасте. Конфликтность как особенность протекания подросткового возраста. Научно-методическое исследование проявлений конфликтного поведения у агрессивных подростков с умственной отсталостью.
Подобные документы
Особенность несформированности мыслительных процессов у детей. Развитие наглядно-образного мышления у младших школьников с умственной отсталостью при правильном подборе коррекционной программы. Анализ связи мышления с практическими действиями у детей.
статья, добавлен 16.01.2022Расчет стандартизированного коэффициента смертности от суицида среди больных с умственной отсталостью в Финляндии. Лекарственные средства, применяемые при различных сопутствующих психических расстройства и другой соматоневрологической патологией.
статья, добавлен 17.02.2021Характеристика проблемы девиантного поведения в современном обществе. Изучение проявлений девиантного поведения у подростков. Особенности делинквентного, аддиктивного, патохарактерологического, психопатологического поведения и его коррекции у подростков.
реферат, добавлен 13.10.2014Критерии экспертной оценки лиц с умственной отсталостью с целью компенсации дефекта психики, своевременно начатой терапии и рациональной медико-психической коррекции. Клинические проявления олигофрении. Виды умственной отсталости и формы олигофрении.
контрольная работа, добавлен 22.01.2015Становление социологии девиантного поведения и социального контроля в России. Социологические проблемы отклоняющегося поведения. Детерминанты девиантного поведения, его особенности в подростковом возрасте. Предотвращение девиантного поведения подростков.
курсовая работа, добавлен 07.10.2010Характеристика особенностей развития детей с умственной отсталостью. Состояние развития у них памяти, зрительного восприятия, внимания и речи. Наглядно-действенные формы мышления у школьников. Невнимательность детей-олигофренов всех возрастов.
методичка, добавлен 15.02.2022Особенности семей, имеющих детей с нарушениями развития. Решение проблем детско-родительских отношений. Основные рекомендации по психологической помощи родителям имеющих детей с умственной отсталостью. Психологическое консультирование родителей и детей.
контрольная работа, добавлен 10.03.2017Характеристика подростковой и детской агрессии. Понятие агрессии, ее причины у детей и подростков. Профилактика и коррекция агрессивного поведения. Практическое исследование агрессивного состояния у подростков. Методы экспериментального изучения агрессии.
курсовая работа, добавлен 14.07.2012- 109. Влияние музыкотерапии на развитие эмоциональной сферы у детей с умеренной умственной отсталостью
Изучение понятия "эмоции" и их развития в онтогенезе. Особенности психического развития детей младшего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью. Музыкотерапия как средство развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Суицидальное поведение в подростковом возрасте и его связь с психическими заболеваниями. Характеристика подросткового возраста: частая смена взглядов, высокая степень ранимости, чувствительность, мнительность. Частые причины суицидов среди подростков.
статья, добавлен 05.07.2018Описание и специфика возможных проявлений агрессии у ребенка, причины её возникновения. Необходимость контроля собственных агрессивных импульсов родителей. Установление обязательных социальных правил поведения для ребенка, их характеристика и значение.
реферат, добавлен 17.09.2015Изучение проблемы сохранения и укрепления здоровья лиц с умственной отсталостью. Обзор современных психолого-педагогических исследований, касающихся профилактики отклонений в состоянии здоровья у людей с ограниченными интеллектуальными возможностями.
статья, добавлен 05.07.2018Современные проблемы развития наглядно-образного мышления у детей 5-6 лет с интеллектуальной недостаточностью, опыт отечественных и зарубежных исследователей. Экспериментальное исследование развития мышления у детей с умственной отсталостью 5-6 лет.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Идентификация степени умственной отсталости. Причины недоразвития высших психических функций. Нарушения психической деятельности лиц с умственной отсталостью. Понятие педагогической запущенности. Медико-педагогическая экспертиза умственной отсталости.
реферат, добавлен 12.12.2016Исследование влияния акцентуаций характера на формирование девиантного поведения подростков, определение понятий и проблема такого поведения. Характеристика подросткового возраста и факторы, влияющие на формирование девиантного поведения у подростков.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Социально-психологические особенности подросткового возраста. Теоретические основы особенностей конфликтов у подростков. Эмпирическое исследование особенностей стратегий поведения в конфликтной ситуации у подростков, анализ результатов исследования.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Подходы к оценке поведенческой нормы и девиации с позиции ее соответствия норме. Особенности подростковых девиаций. Важнейшие принципы коррекции и профилактики девиантного поведения подростков. Профилактика девиантного поведения в подростковом возрасте.
контрольная работа, добавлен 25.05.2024Описание теорий агрессивного поведения. Психологические особенности проявления агрессивности у детей подросткового возраста. Диагностическое изучение особенностей проявления агрессивности у подростков, их эмоционально-волевая сфера и самооценка личности.
курсовая работа, добавлен 08.02.2018- 119. Влияние музыкотерапии на развитие эмоциональной сферы у детей с умеренной умственной отсталостью
Особенности психического развития детей младшего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью. Музыкотерапия как средство развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста. Специфика формирования эмоциональной сферы школьников.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Выявление механизмов психологических защит, входящих в дезадаптивную, невротическую и психотическую группы. Влияние социального фактора неполной семьи на формирование группы дезадаптивного защитного реагирования у людей с легкой умственной отсталостью.
статья, добавлен 27.04.2021Понятие агрессии как поведения, содержащего угрозу или наносящего ущерб другим. Ее классификация: физическая и вербальная, прямая или косвенная. Специфика проявления агрессии в подростковом возрасте. Социально-психологические аспекты ее возникновения.
реферат, добавлен 07.03.2015Классификация и описание нарушений поведения в детском и подростковом возрасте. Расстройства социального функционирования, которые характерны для детского возраста. Девиации сексуального поведения у подростков. Нарушения психического развития у детей.
контрольная работа, добавлен 27.03.2015Понятие агрессивности и агрессии. Причины агрессии, ее виды и механизм действия. Основные психологические особенности подростков. Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков. Влияние агрессии на межличностные отношения учеников.
курсовая работа, добавлен 28.01.2014Феноменология и генетика агрессии. Причины агонистического (конкурентного) поведения. Особенности и методы предотвращения агрессивного поведения. Программа коррекции агрессивного поведения детей и подростков посредством педагогического взаимодействия.
реферат, добавлен 10.01.2018Понятие о конфликте, его характеристика и причины возникновения в психолого-педагогических исследованиях. Выявление особенностей конфликтного поведения у детей старшего дошкольного возраста в детском саду. Создание условий для его предупреждения.
дипломная работа, добавлен 21.01.2010