Использование групповых форм учебной деятельности учащихся как средство формирования личности
Психолого-педагогический потенциал групповой творческой деятельности как комплексное образование, включающее в себя социально-значимые качества (СЗК). Благоприятные условия для формирования СЗК личности, для расширения поведенческого репертуара детей.
Подобные документы
Нравственная основа личности и условия её формирования. Дошкольный возраст, период становления нравственной основы личности. Опытно-экспериментальное исследование по выявлению нравственных качеств личности. Критерии оценки для родителей и для детей.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Повышение уровня образованности населения Республики Казахстан. Модернизация образования, внедрение инновационных технологий. Формирование творческой, самостоятельной личности, способной конкурировать на ранке труда. Контроль качества полученных знаний.
статья, добавлен 02.04.2019Цели модернизации российского образования. Профессиональная культура как самоорганизующаяся социально-педагогическая система. Зависимость формирования профессиональной культуры от творческой самореализации личности в педагогической деятельности.
статья, добавлен 26.12.2017Закономерности, условия и способы развития воображения детей-дошкольников в процессе формирования произвольной культурной памяти. Инновационная психолого-педагогическая технология развития воображения дошкольников в процессе формирования связного текста.
статья, добавлен 30.07.2013Создание научно-педагогических, методических и материально-технических условий для формирования у студентов культуры труда. Готовность личности к трудовой деятельности в современном обществе. Мера творческой сущности человека в различных факторах труда.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение структуры и генезиса мотивационной сферы личности в учебной деятельности. Основные тенденции развития учебной мотивации на протяжении младшего школьного возраста. Исследование специфических особенностей урока технологии в начальных классах.
статья, добавлен 29.03.2019Психологические особенности детей младшего школьного возраста, воспитывающихся вне семьи. Социальные условия формирования личности ребенка. Анализ программы педагогического сопровождения адаптации детей в условиях социально-реабилитационного центра.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018Психолого-педагогические условия и приемы формирования учебной мотивации в процессе обучения младших школьников. Возрастные особенности и отличия в организации начальной, основной и старшей школ. Методы диагностики мотивации учебной деятельности у детей.
статья, добавлен 29.04.2018Исследование сущности деятельности как основы развития личности. Характеристика познавательной деятельности учащихся, выявление проблем её активизации. Анализ методов, используемых для формирования познавательной деятельности учащихся на уроках биологии.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Индивидуализация учебно-воспитательного процесса. Способы овладения знаниями. Внутренние условия формирования социально-психологических качеств личности. Характеристика деятельности индивида. Процесс приобретения знаний, формирования навыков и умений.
статья, добавлен 05.07.2013Проблема формирования творчески активной личности, умеющей развивать способность творить. Становление у детей дошкольного возраста дизайнерских способностей, эстетического отношения к окружающему миру, формирование представлений о видах искусства.
статья, добавлен 15.02.2019Факторы социально-психологического и социально-педагогического характера, влияющие на успешность учебной деятельности. Зависимость эффективности деятельности от силы мотивации. Внутренние и внешние мотивы личности. Отношение мотива к содержанию работы.
статья, добавлен 31.03.2019Необходимость формирования личностной саморегуляции в настоящее время. Влияние саморегуляции на формирование навыков управления различными видами и формами активности личности. Основные механизмы формирования учебной деятельности младших школьников.
статья, добавлен 12.03.2019Психолого-педагогический взгляд на социализацию как педагогический феномен. Структурно-функциональный анализ, школа Фрейда и субъектный подход к изучению социализации как социологической категории. Социализация как процесс формирования личности.
реферат, добавлен 20.09.2012Изучение иностранного языка как средство на пути совершенствования и развития личности школьника. Творческая активность обучающихся как процесс и результат учебной творческой деятельности на уроке. Игровые технологии в развитии творчества обучающихся.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Процесс развития личности, закономерностей ее становления, условий и механизмов формирования. Взаимодействие ребенка и общества. Психолого-педагогические условия формирования социальной компетентности в начальной школе. Учебная деятельность школьника.
дипломная работа, добавлен 10.01.2013Критерии, уровни и показатели сформированности конкурентоспособности школьников из неполных семей, необходимые для осуществления организационного и педагогического мониторинга процесса формирования конкурентоспособности таких детей в условиях школы.
автореферат, добавлен 02.08.2018Внедрение в образование элементов поликультурности. Совместная творческая деятельность детей как средство формирования толерантности, ее воспитательный потенциал. Обеспечение психологической защищенности ребенка, успешности его отношений в классе.
статья, добавлен 23.12.2017Изучение проблемы успешного формирования личностных качеств и развития психических процессов дошкольника с целью формирования предпосылок к учебной деятельности согласно нормам Федерального государственного дошкольного образовательного стандарта.
статья, добавлен 24.07.2018Эффективность интеграции психолого-педагогических условий функционирования педагогической системы эвристического обучения детей художественно-творческой деятельности средствами искусства. (музыкальными, артистическими, изобразительными, литературными).
автореферат, добавлен 27.01.2018Развитие творческого потенциала личности. Проблемы формирования творческого потенциала, саморазвития личности будущих специалистов, приобщения студентов к творческой деятельности, их актуальность на современном этапе развития образования и общества.
статья, добавлен 25.02.2019Человек как субъект и объект развития. Учение как деятельность. Творчество как самоусиление личности школьника. Влияние воображения на развитие творческой активности. Развитие эмоций как средство формирования креативности. Игра: понятие, особенности.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Рассмотрение особенностей организации и содержания учебной практики студентов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование". Возможность формирования профессиональных компетенций у будущих учителей с помощью технологии дизайн-мышления.
статья, добавлен 11.02.2021Проблемы формирования самоорганизации личности студента. Развитие информационного общества, рост инновационной деятельности педагогических коллективов, новые функции профессиональной деятельности педагога в современных социально-экономических условиях.
статья, добавлен 10.04.2023Проблема психологической адаптации студентов в новых социально-экономических условиях и новых системах образования. Мотивация учебной и профессиональной деятельности. Условия для создания интереса к содержанию обучения и к самой учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019