Жизнь и творчество Франца Шуберта
Детские годы и начало музыкального обучения Франца Шуберта, школа церковных певчих и первые произведения. Годы творческого расцвета, "шубертиады". Последние годы творчества, необеспеченность и болезнь. Основные музыкальные произведения композитора.
Подобные документы
Способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на музыкальное поведение учащихся. обеспечение полноценного взаимодействия учащегося со всеми сторонами музыкального произведения. Стихийность в формировании музыкального опыта.
статья, добавлен 27.04.2021- 102. Романтизм в музыке
Идея синтеза искусств, нашедшая свое выражение в романтизме. Господство лирико-психологического начала, тем любви и природы, фантастических образов в музыкальных произведениях. Творчество знаменитых композиторов: Ф. Шуберта, Р. Шумана, Ф. Шопена, Ж. Бизе.
реферат, добавлен 16.02.2012 Хоровые произведения a capella раннего периода творчества С. Танеева. Изучение хорового произведения "Восход солнца", являющим собою новое качество. Совершенствование композиторского мастерства в жанре хоров без сопровождения в циклах "Двенадцать хоров".
реферат, добавлен 27.01.2022Психолого-педагогические основы процесса музыкального восприятия младшими школьниками. Методы работы над целостным восприятием музыкального произведения. Сущность понятия метода пластического интонирования, его этапы, приемы и основное содержание.
дипломная работа, добавлен 19.01.2016Рассмотрение осмысления художественного замысла с позиции внутреннего содержания произведения. Адаптация лингвистической теории эмотивности В.П. Шаховского в сфере музыкального анализа. Роль коммуникативного архетипа в смысловой нагрузке произведения.
статья, добавлен 06.08.2021Биография П.И. Чайковского и характеристика его творчества. Анализ музыкальных произведений, входящих в "Детский альбом". Скрытие в них глубинного смысла жизненного периода композитора. Музыкальный разбор пьесы, ее тональность и ритмический мотив.
реферат, добавлен 16.05.2016Историческая справка о жизни и творчестве Г.В. Свиридова и А.А. Прокофьева. Характеристика жанровых особенностей хоровой миниатюры. Вокально-хоровой анализ музыкального произведения "Повстречался сын с отцом". Основные трудности при его исполнении.
контрольная работа, добавлен 08.12.2014- 108. Анализ хорового произведения "Уж ты, прялица" (вепсская народная песня в обработке Ю. Зарицкого)
Литературная основа музыкального сочинения. Анализ вокально-хоровых и технических особенностей произведения: диапазона, тесситуры, гармонического и ладового языка. Работа дирижера-хормейстера по созданию целостного художественного образа произведения.
курсовая работа, добавлен 17.09.2012 Структура произведения "Картинки с выставки". Анализ формы и музыкального материала. Факторы "циклического единства" сюиты. Волнообразная линия восходящего композиционного, ладово-интонационного развития произведения от "Прогулки" к "Богатырским воротам".
контрольная работа, добавлен 28.12.2016Исследование "художественного потенциала" музыкального произведения, его эстетических и идейно-образных черт, воплощенных в формосодержании, поэтических средствах композиции В. Кикты. Изучение жанровой панорамы творчества композитора и поэтики его стиля.
автореферат, добавлен 12.08.2018История жизни Серова А.Н. Значение его творчества как композитора, музыкального критика и теоретика. Знакомство с Глинкой и влияние его личности и произведений на Серова. Поиск сюжета и работа над оперой. Просветительская и общественная деятельность.
реферат, добавлен 03.04.2015Задачи педагога при работе над художественным образом музыкального произведения. Раскрытие идейно-художественного содержания произведения с помощью всех имеющихся выразительных средств инструмента. Рассмотрение сущности и роли штрихов в звукоизвлечении.
доклад, добавлен 25.06.2020Одновременное присутствие в звучании музыкального произведения темповых слоев, созданных музыкантом-исполнителем. Проведение исследования агогики композитором в виде ритмической записи. Анализ расположения агогических изменений внутри доли такта.
статья, добавлен 25.09.2020- 114. Работа над художественным образом как основная часть процесса изучения музыкального произведения
Художественный образ как неотъемлемая часть музыкальной речи. Роль исполнителя в передаче замысла композитора. Развитие творческого воображения, образного мышления и фантазии музыканта. Интерпретация при помощи техники и эмоций смыслов в искусстве музыки.
статья, добавлен 13.01.2019 Детские и юношеские годы композитора, основоположника национальной композиторской школы Михаила Ивановича Глинка. Развитие русской национальной оперы. Создание романсов, оригинальных сочинений для инструментального ансамбля, симфонических увертюр.
реферат, добавлен 13.05.2013Особенности музыкального образования детей дошкольного возраста в процессе восприятия классической музыки на тематическом доминантовом занятии. Эмоциональная связь детских впечатлений композитора П.И. Чайковского и его зрелого музыкального творчества.
разработка урока, добавлен 29.05.2013Исследование специфики дирижерской деятельности. Разбор музыкального творения по частям, аккордам и мотивам. Особенности процесса разучивания оркестрового произведения. Раскрытие акта репетиционной работы как процесса совместного познания произведения.
статья, добавлен 26.09.2018Анализ проблем фонической стороны произведения - одно из важнейших направлений в исследовании музыкального творчества начала XXI столетия. Характеристика особенностей оркестрового мышления и роли тембра в творчестве московского композитора А. Бакши.
статья, добавлен 11.05.2022Сведения о семье Н.А. Римского-Корсакова, его увлечение музыкой в детские годы. Знакомство юного Николая с М. Балакиревым, под руководством которого была создана Первая симфония. Особенности музыкальной картины "Садко". Творческое наследие композитора.
реферат, добавлен 10.04.2012А.Н. Скрябин - выдающийся русский композитор, пианист, педагог. Периоды творческой жизни А.Н. Скрябина, его самые известные произведения. Новаторство и традиции в творчестве композитора, характеристика Десятой сонаты (партий, тактов и мотивов).
реферат, добавлен 13.01.2011Изучение композиторского творчества современного норвежского композитора Олы Гжейло. Синтез элементов музыкального мышления различных эпох в произведении "Ave Generosa". Синтез "нового" и "старого" в воплощении композиционных особенностей произведения.
статья, добавлен 03.05.2022Выявление прообраза гармонической структуры музыкального произведения. Анализ музыки в фортепианной пьесе Н. Мясковского из цикла "Пожелтевшие страницы". Прояснение содержания понятия "композиторский замысел". Модели гармонических структур музыки.
статья, добавлен 07.04.2019Выявление особенностей отечественного духовного музыкального образования на трех уровнях: начальном, среднем профессиональном и высшем. Стандарты духовно-музыкального образования. Требования к специализации певчих и регентов. Научно-методическая база.
статья, добавлен 25.06.2021Изучение биографии русского композитора, дирижёра, педагога, музыкально-общественного деятеля, музыкального журналиста - Пётра Ильича Чайковского. Его семья, молодые годы, обучение и музыкальная деятельность. Сочинение и сюжет оперы "Евгений Онегин".
биография, добавлен 15.02.2015М.В. Анцев — советский белорусский композитор, хоровой дирижёр, хормейстер и педагог. Непрерывное гармоническое развитие - особенность, скрадывающая расчлененность и придающая мелодии музыкального произведения "Задремали волны" большую монолитность.
контрольная работа, добавлен 27.01.2021