Система вправ і завдань для формування англомовної професійно-орієнтованої компетентності в усному спілкуванні майбутніх лікарів-педіатрів
Структура та характерні ознаки системи вправ і завдань, її цілі та значення для формування англомовної професійно-орієнтованої компетентності майбутніх лікарів-педіатрів. Критерії оцінки її практичної ефективності, етапи та перспективи впровадження.
Подобные документы
Визначення етапів формування англомовної професійно орієнтованої компетентності у говорінні майбутніх лікарів з урахуванням специфіки полінаціональних груп студентів. Підвищення ефективності навчання в умовах полікультурного академічного середовища.
статья, добавлен 23.06.2022Дефініція поняття "презентація", її види і типи, які застосовуються у професійній діяльності маркетологів. Етапи формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному академічному спілкуванні майбутніх маркетологів на основі презентації.
статья, добавлен 09.12.2018Характеристика етапів формування англомовної компетентності в професійно орієнтованому монологічному мовленні у майбутніх фахівців з харчових технологій - підготовчий і основний. комплекси вправ і завдань з тем "Dairy Production" та "Meat Processing".
статья, добавлен 13.07.2022Визначено етапи формування англомовної компетентності в професійно орієнтованому монологічному мовленні в майбутніх фахівців з харчових технологій. Окреслено завдання кожного етапу. Наведено приклади вправ для формування англомовної компетентності.
статья, добавлен 03.07.2022Здійснено аналіз іншомовної професійно орієнтованої компетентності в діалогічному й монологічному мовленні. Визначено обов'язки і функції маркетологів. Доведено, що діалог є провідною формою усного професійно орієнтованого спілкування маркетологів.
статья, добавлен 28.08.2018Обґрунтування сутності та значення методів ситуативного моделювання у формуванні в майбутніх інженерів професійно-орієнтованої англомовної компетентності. Формування в здобувачів освіти навичок вільного володіння англомовною професійною термінологією.
статья, добавлен 26.06.2024Модель формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в читанні фахівців менеджерських спеціальностей, способи контролю рівня її сформованості. Засоби і принципи побудови моделі формування читацької компетентності та поетапності навчання.
статья, добавлен 21.07.2018Розгляд методики навчання германських мов майбутніх фахівців в сфері екології. Аналіз ключових характеристик професійно орієнтованого іншомовного спілкування. Обґрунтування етапів і розроблення підсистеми вправ для формування лексичної компетентності.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз підручників англомовної підготовки фахівців туристичної галузі стосовно ефективності вправ для навчання монологу англійською мовою. Визначення певної невідповідності змісту навчальних матеріалів завданням підготовки майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 18.07.2018Основні критерії відбору професійно орієнтованих навчальних текстів для формування англомовної компетентності в читанні майбутніх богословів. Процес відбору матеріалів для читання. Інформація, необхідна для розвитку світогляду, знання про релігію.
статья, добавлен 14.06.2022Сучасні тенденції формування у майбутніх економістів англомовної професійно-орієнтованої компетентності в говорінні і письмі. Об’єктивні і суб’єктивні фактори, що впливають на формування, його здійснення на основі інтегративно-диференційованого підходу.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз науково-методичної літератури стосовно стратегій для формування професійно орієнтованої англомовної читацької компетентності (ПОАЧК) у вищих технічних навчальних закладах. Визначення ПОАЧК, навички та вміння, як основні її структурні елементи.
статья, добавлен 13.05.2018Методика формування професійно орієнтованої англомовної компетентності в діалогічному мовленні. Особливості використання в даному процесі відеоматеріалів у форматі імітації live-talk video chat. Необхідність використання особистісно-діяльнісного підходу.
статья, добавлен 14.09.2022Фактори, що сприяють формуванню англомовної лексичної компетенції майбутніх лікарів. Прийоми семантизації лексики для забезпечення рецептивних видів мовленнєвої діяльності. Способи розкриття значення медичних термінів, їх запам'ятовування і закріплення.
статья, добавлен 24.08.2018Розроблення та експериментальна апробація технології формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів. Вплив особливостей професійного курсу та методики формування компетентності майбутніх лікарів на всі компоненти педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.11.2020- 16. Система вправ для формування англомовної лексико-граматичної компетентності майбутніх економістів
Аналіз проблеми розробки системи вправ для формування в майбутніх економістів англомовної лексико-граматичної компетентності. Обов’язкові компоненти вправи (завдання, виконання завдання, контроль виконання завдання), принципи їх побудови та цілі системи.
статья, добавлен 30.12.2017 Поняття і зміст англомовної професійно спрямованої компетенції в говорінні. Психологічні, лінгвістичні й соціокультурні особливості її формування у професійно спрямованому іншомовному спілкуванні. Система вправ навчання професійної англійської мови.
автореферат, добавлен 28.09.2015Закономірності та підходи до організації ефективного процесу формування в майбутніх викладачів англійської мови професійно-орієнтованої читацької компетентності засобами інтернет-ресурсів. Оцінка їх практичної ефективності, головні критерії та етапи.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд професійно орієнтованого спілкування екологів у контексті теорії комунікації, в системі взаємодії, зв'язків, цілей, ролей, ситуацій та стратегій. Компонентами структури англомовної компетентності у професійно орієнтованому усному спілкуванні.
статья, добавлен 06.11.2023Сутність терміну "медична деонтологія", поняття компетенції та її роль у підготовці та професійній діяльності майбутніх лікарів. Роль медичної етики в лікуванні та спілкуванні лікаря з пацієнтами. Вектори застосування професійно-етичної компетентності.
статья, добавлен 07.04.2019Методичні рекомендації щодо формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів. Відбір та структурування змісту гуманітарних дисциплін відповідно до ціннісних орієнтацій соціально-комунікативної взаємодії майбутніх лікарів з пацієнтами.
статья, добавлен 10.10.2018Розвиток вищої медичної освіти з урахуванням принципів Болонського процесу, який передбачає введення бакалавра і магістра, реалізацію системи ECTS та впровадження єдиної форми додатку до диплома. Формування професійно-етичної компетентності лікарів.
статья, добавлен 21.07.2018Вивчення студентами немовних вищих навчальних закладів спеціальної галузевої лексики як умова оволодіння іноземною мовою для професійного спілкування. Основні принципи навчання майбутніх лікарів лексики у процесі професійно орієнтованого читання.
статья, добавлен 05.04.2019Узагальнення методичних основ формування англомовної лексичної компетентності в діловому письмі майбутніх маркетологів засобом кейс-технології. Висвітлення підсистеми вправ і завдань для формування компетентності, критеріїв відбору навчального матеріалу.
статья, добавлен 03.02.2023Формування професійно орієнтованої іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців туристичної сфери під час вивчення другої іноземної мови. Технологія інтерактивного навчання та рекомендації щодо її впровадження у навчальний процес.
статья, добавлен 29.10.2016