Теоретико-методологическая стратегия профессионального саморазвития преподавателя вуза
Анализ приоритетной парадигмы высшей школы в современных условиях. Характеристика особенностей профессионального саморазвития преподавателя вуза. Гуманизм как идейно ценностный комплекс, как один из путей модернизации университетского образования.
Подобные документы
- 51. Организация взаимодействия преподавателя вуза с иностранными студентами на основе гендерного подхода
Основные принципы субъектного взаимодействия преподавателя с иностранными студентами в условиях поликультурной образовательной среды вуза на основе гендерного подхода. Необходимость учета гендерных и этнокультурных особенностей учащихся в образовании.
статья, добавлен 20.10.2018 Учитель, как основное звено учебно-воспитательной системы, ориентированной на обучение школьников и формировании навыка самостоятельно добывать необходимые знания. Роль преподавателя в формировании интеллектуального и профессионального уровня студента.
статья, добавлен 14.03.2019Личностный подход преподавателя высшего учебного заведения к анализу культуры и выявлению особенностей формирования личности, общая характеристика его творческой индивидуальности. Перечень основных потенциальных продуктов творчества в сфере образования.
реферат, добавлен 28.11.2010Введение в России двухуровневой системы образования, которая предполагает обучение сначала в бакалавриате, затем – в магистратуре. Организационные отличия образования по сравнению с бакалавриатом и специалитетом. Качество профессиональной подготовки.
статья, добавлен 27.09.2018Формирование профессионально педагогических компетенций педагога, обучающего взрослых. Раскрытие необходимости андрагогической подготовки преподавателя системы дополнительного профессионального образования. Проблема компетентностного подхода в обучении.
статья, добавлен 01.02.2019Самоменеджмент как фундамент современной образовательной парадигмы. Роль самоменеджмента в профессиональном развитии и карьерном росте. Поиск способов устранения социальных, материальных и стихийных рисков в ходе развития своего карьерного плана.
статья, добавлен 02.10.2018Понятие профессиональных психолого-педагогических компетенций преподавателя высшей технической школы. Содержание учебных модулей по формированию данных компетенций и основные этапы их проведения. Методы и оптимальные формы обучения преподавателей.
статья, добавлен 27.09.2018Саморазвитие в контексте образовательной парадигмы. Условия компетентностного становления личности. Разработка проблемы субъектности, идей педагогического управления, тьюторства, междисциплинарных исследований, распространение педагогики саморазвития.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение проблемы компетентности в современной педагогической науке и образовательной практике. Совершенствования методической подготовленности преподавателя как условие качества обучения студентов среднего профессионального учебного заведения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Теоретико-методологические основы интеграции ССУЗа, ВУЗа и производства. Виды интегрированных систем. Структурно-функциональная модель региональной системы профессионального образования. Современная практика интеграции в подготовке специалистов.
автореферат, добавлен 20.11.2010Причины ужесточения требований к условиям реализации образовательных программ и к профессионализму преподавательского состава вуза. Стимулирование творческого роста и компетентности учителей высшей школы. Формирование развивающей среды в коллективе.
статья, добавлен 18.07.2018Сущность, основные понятия коммуникативности. Технология саморазвития коммуникативных умений и навыков молодого специалиста вуза на этапе адаптации к педагогической деятельности. Уровни коммуникативной компетенции преподавателя иностранного языка.
автореферат, добавлен 29.03.2013Научный анализ процесса саморазвития и история его становления. Теоретико-методологические аспекты профессионального педагогичного саморазвития. Критерии эффективности процесса развития личности. Внешние и внутренние условия подготовки к саморазвитию.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Исследование вопросов модернизации высшего профессионального образования. Анализ требований к концепции профессиональной подготовки современных инженеров. Разработка структуры высокотехнологичной информационно-образовательной среды технического вуза.
статья, добавлен 30.05.2017Технологический инструментарий преподавателя высшей школы в условиях перехода на компетентностно-ориентированное образование посредством организации практической деятельности обучающихся. Реализация структурированной последовательности учебных заданий.
статья, добавлен 29.08.2018Приемы формирования самопознания и саморазвития студентов в ходе психолого-педагогического практикума. Динамика роста уровня сформированности когнитивного и аффективного компонентов профессионального самосознания будущих учителей начальной школы.
статья, добавлен 28.04.2018Теоретические основы, дифференцированные подходы и методы реализации "образования для карьеры". Методические и организационно-педагогические компоненты "образования для карьеры" в рамках последипломного дополнительного педагогического образования.
диссертация, добавлен 04.03.2018Концептуальное обоснование педагогического сопровождения профессионального саморазвития современного студента и разработка программно-методических и инструментально-технологических средств его реализации. Сетевая экспериментальная Форсайт-площадка.
статья, добавлен 08.10.2021Проблемы теоретико-методологического обоснования образовательного процесса высшей школы и высшей военной школы. Обзор общих структурно-содержательных компонентов и особенных, обусловленных социокультурными проблемами высшего профессионального образования.
статья, добавлен 29.08.2021Анализ феномена рефлексивно-оценочной позиции учителя и ее влияния на процесс профессионального саморазвития педагога. Проведение оценки эффективности и оптимальности педагогических воздействий, способов решения профессионально-педагогических задач.
статья, добавлен 08.06.2018Определение компонентов структура готовности преподавателя вуза к управлению знаниями: ценностно-мотивационный, инструментально-цифровой, научно-исследовательский, оценочно-аналитический, интерактивно-коммуникационный и академическо-предпринимательский.
статья, добавлен 28.09.2022Основные задачи модернизации профессионального образования. Система дидактических средств формирования и развития у студентов умений и навыков самостоятельной работы, мотивации их профессионального роста, воспитанию творческой активности и инициативы.
статья, добавлен 29.07.2013Образование и культура как одни из ведущих факторов развития цивилизации. Подходы по модернизации современной системы высшего профессионального образования. Вопрос качества, а также и поиск путей решения проблем высшего профессионального образования.
статья, добавлен 29.07.2013Современное состояние и специфика содержания основных видов профессиональной деятельности преподавателя в условиях модернизации системы высшего образования. Организационно-педагогические условия, способствующие развитию мотивационного потенциала.
автореферат, добавлен 02.08.2018Определение ориентиров в выработке стратегий профессионального саморазвития и видов технологий, обеспечивающих управляемое целенаправленное позитивное саморазвитие будущих профессионалов. Проведение исследования признаков педагогического управления.
статья, добавлен 23.07.2021