Організація проектно-технологічної діяльності педагога як засіб гуманізації освітнього процесу
Проектна діяльність як засіб гуманізації освіти. Включення педагога до проектно-технологічної діяльності як системи поєднання змісту, форм, методів пізнавальної діяльності в процесі розробки навчального проекту "Величини та способи їх вимірювання".
Подобные документы
Визначення й аналіз аспектів педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів. Характеристика особливостей комунікативної діяльності інженера-педагога, яка полягає у виконанні дій, спрямованих на включення учнів у різноманітні види діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Визначення потреб реформування змісту освіти відповідно до глобальних змін у запитах роботодавців щодо підготовки молодого покоління. Розкриття методики організації проектно-технологічної діяльності. що здійснює впровадження принципів STEAM-освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Розгляд впливу педагогічних технологій на організацію навчально-виховного процесу старшокласників. Формування в учнів певної системи творчо-інтелектуальних і предметно-перетворювальних знань і вмінь. Залучення їх до різних видів практичної діяльності.
статья, добавлен 11.05.2018Ведучі тенденції розвитку гуманізації та гуманітаризації сучасної освіти. Особливості їх реалізації у досвіді діяльності відомих науковців різних часів. Побудова стосунків учасників освітнього процесу на основі зміни стилю педагогічного спілкування.
статья, добавлен 16.03.2013Висвітлення проектування основних етапів рекламної стратегії у процесі проектно-технологічної діяльності учнів старшої профільної школи. Особливості впливу маркетингових комунікацій на формування підприємницьких здібностей у підростаючого покоління.
статья, добавлен 04.11.2018Розгляд досвіду залучення студентів до технологічної практики на сільськогосподарських підприємствах. Організація відвідування здобувачами освіти міжнародних аграрних виставок в Україні. Формування професійних вмінь під час виконання виробничих завдань.
статья, добавлен 16.10.2023Характеристика проекту Концепції технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Головна особливість оволодіння учнями системою технологічних знань, умінь і навичок та вмінь творчого їх застосування у практичній діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Реалізація головних етапів рекламної стратегії як складових проектної освіти старшої профільної школи. Рівнева структура проблемного методу навчання та основи проектно-технологічної діяльності учнів. Принципи застосування основних педагогічних прийомів.
статья, добавлен 29.01.2016Роль післядипломної освіти щодо розвитку критичного мислення (КМ) педагога. Особливості застосування методів КМ у процесі підвищення кваліфікації педагогів. Дискусія як ефективний засіб організації пізнавальної діяльності педагогічних працівників.
статья, добавлен 06.04.2019Реформування змісту освіти і організації процесу навчання й виховання. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів, підвищення ефективності набуття знань. Використання інтерактивних технологій навчання і головні умови гуманізації освіти.
статья, добавлен 19.12.2013Аналіз системи роботи викладача в контексті використання інтерактивних методів навчання, як засобу активізації пізнавальної діяльності студентів в процесі лекційних занять. Науково-методичний аспект активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 26.08.2012Аналіз системи, мети і змісту вищої освіти в Україні. Суспільна значущість гуманізації навчального процесу. Сутність і особливості педагогічної діяльності. Критерії та норми оцінки знань і вмінь. Недоліки в організації самостійної роботи студентів.
учебное пособие, добавлен 27.09.2017Дослідження проблеми гуманізації процесу навчання дошкільників образотворчій діяльності, необхідності врахування в цьому процесі інтересів і можливостей дітей, перспектив їх подальшого розвитку. Створення атмосфери доброзичливості та поваги до дитини.
статья, добавлен 09.10.2018Розгляд місця проектно-технологічної діяльності в інтелектуальному розвитку дитини, що характеризується високою загальною і спеціальною освіченістю. Аналіз способів спільної діяльності учнів та учителя, в ході яких активізується творче мислення дитини.
статья, добавлен 18.03.2018Розглянуто проблему культурного розвитку за нормами соціуму в межах освітньої галузі "Технологія" з використанням нових форм організації навчальної діяльності та методології. Описано реалізацію результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 12.01.2023Розробка принципів і методів навчання із залученням технологій ергодизайну. Забезпечення художньо-естетичної та проектно-технологічної підготовки молоді до здійснення діяльності, спрямованої на виготовлення функціонально ефективних дизайн-об'єктів.
статья, добавлен 06.09.2021Проблема формування умінь проектної діяльності учнів у процесі роботи з підручником географії. Визначення суті понять "навчальне проектування", "проектна діяльність", "творча проектна діяльність". Роль підручника у створенні невеликих проектів на уроці.
статья, добавлен 27.12.2016Особливості системи навчальних завдань як засобу формування вмінь пізнавальної діяльності, їх компоненти, зміст та властивості. Види пізнавальної діяльності та вміння, що формуються у процесі їх реалізації і якими повинні оволодіти студенти-біологи.
автореферат, добавлен 25.08.2014Розгляд основних підходів науковців до визначення змісту понять "проект" та "проектна діяльність". Обґрунтування значення проектної діяльності у процесі формування самостійності, креативності, комунікабельності та інших характеристик особистості учнів.
статья, добавлен 09.01.2019Організація проектно-художньої діяльності майбутніх учителів початкових класів засобами декоративно-ужиткового мистецтва на основі національних традицій, принципів корисності і краси виробів; використання форм і методів розвитку почуттєво-емоційної сфери.
статья, добавлен 01.12.2017Суть репутації у професійній характеристиці майбутніх магістрів педагогіки вищої школи. Проблеми формування іміджу вчителів для становлення професіоналізму педагога як один зі шляхів гуманізації освіти та підвищення ефективності педагогічної діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Показано, що існуюча система технологічної освіти в Україні направлена на формування сциєнтично-технократичної особистості, що визначає основи буття нашого суспільства. Представлено результати порівняльного аналізу освітньої політики країн ЄС і України.
статья, добавлен 13.11.2023Розглядаються проблеми реалізації принципів гуманізації в навчально-виховному процесі вищого авіаційного навчального закладу, які сприяють формуванню фахівців нового типу. Визначено шляхи впровадження принципів гуманізації в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 13.10.2018Інтерактивна суб’єктна навчальна взаємодія як засіб формування у студентів компетентностей через включення учасників освітнього процесу в переживання індивідуальної та колективної діяльності для накопичення досвіду, засвоєння професійних цінностей.
статья, добавлен 30.08.2018Розгляд особливостей професійної діяльності сучасного вчителя. Оцінка ставлення учнів до професії викладача фізичної культури. Вивчення процесу формування позитивного професійного іміджу педагога в умовах гуманізації та демократизації системи освіти.
статья, добавлен 02.12.2017