Формирование ценностных ориентаций старшеклассников в профильном обучении
Психолого-педагогические условия формирования ценностных ориентаций учащихся в условиях профильного обучения. Ценности идеальной профессии и роль уровня притязаний, "элитарные ориентации" в личностно-профессиональном самоопределении старшеклассников.
Подобные документы
Определение сущности ценностных ориентаций - отражения общественных ценностей знания иностранного языка в сознании студентов. Анализ педагогических условий, имеющих значение для ориентации в ценностях знания иностранного языка на пропедевтическом уровне.
статья, добавлен 06.10.2016Исследование проблемы самореализации личности в профессиональной сфере. Роль социального педагога в формировании осознанного выбора профессии у старшеклассников. Методы учебно-воспитательной и внеклассной психолого-педагогической работы с подростками.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020Стратегия современного российского образования. Методы и воспитательные задачи куратора университета. Факторы, влияющие на социализацию и формирование ценностных ориентаций личности студента в аудиторной и внеаудиторной образовательной деятельности.
статья, добавлен 15.04.2018Принципы развития у студентов готовности к восприятию произведений культуры и искусства, воспитания общекультурных компетенций. Роль высоких нравственно-ценностных интересов и потребностей будущих специалистов, формирование общекультурного самосознания.
статья, добавлен 19.12.2017Этапы и уровни профессионального самоопределения подростков. Исследование уровня сформированности профессионального самоопределения учащихся старших классов. Разработка программы по формированию готовности старшеклассников к выбору будущей профессии.
дипломная работа, добавлен 11.04.2019Анализ возможностей информационно-образовательных ресурсов профильного обучения в формировании метапредметных знаний учащихся. Комплекс организационно-педагогических условий, а также диагностические критерии оценки сформированности данного показателя.
автореферат, добавлен 20.01.2018- 82. Формирование ценностных ориентаций гражданско-патриотической направленности у студентов-спортсменов
Представление о гражданско-патриотических ценностях студентов-спортсменов. Разработка модели формирования ценностных ориентаций гражданско-патриотической направленности у студентов-спортсменов. Механизмы и инструменты педагогического воздействия.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Теоретические основы профессиональной ориентации подростков. Выбор профессии как социальная потребность общества. Возрастные особенности формирования личности подростка. Значение семьи в профессиональном самоопределении ребенка в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 09.11.2012Анализ курсов по выбору в системе профильного обучения математике. Возрастные особенности учащихся 10-11 классов. Психолого-педагогические аспекты развития пространственного мышления старшеклассников. Содержание направления по избранию "Тела вращения".
дипломная работа, добавлен 03.07.2018Теоретические аспекты формирования ценностных ориентаций. Опытно-экспериментальная работа по исследованию ценностного отношения школьников к семье. Разработка социально-педагогической технологии по формированию ценностных ориентаций младших подростков.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Анализ исследования ценностных ориентаций у бакалавров по специальности "Сестринское дело". Описание роли обучения в вузе в профессиональном становлении и нравственном развитии студентов, основной деятельностью которых является оказание помощи людям.
статья, добавлен 24.02.2019Теоретические предпосылки для решения проблемы формирования профессионально-ценностных ориентации будущих учителей. Анализ педагогической практики как основной формы "предоставления" (или "предъявления") социально-профессиональной среды для студентов.
статья, добавлен 10.01.2018Значение ценностных переживаний в структуре интеллектуальной и академической одаренности. Сравнение эмоционально-ценностной направленности учеников-членов Малой академии наук Украины - и школьников, не имеющих аналогичных академических достижений.
статья, добавлен 09.01.2019Обсуждаются источники формирования ценностей, вносящих вклад в социально-личностный капитал. Ценности детей, обучающихся по дополнительным дистанционным образовательным программам. Вклад индивидуальных программ в формирование личностного капитала.
статья, добавлен 21.01.2021Задачи, содержание, структура и педагогические условия формирования здорового образа жизни у старшеклассников. Разработка курса "Здоровье", способствующего формированию целостной системы здорового образа жизни у старшеклассников в условиях семьи и школы.
автореферат, добавлен 13.09.2015Исследование роли ценностных переживаний в структуре интеллектуальной и академической одаренности. Анализ особенностей эмоционально-ценностной направленности учеников – членов конкурса защиты научно-исследовательских работ Малой академии наук Украины.
статья, добавлен 30.07.2016Сущность понятия "профессиональное самоопределение личности". Особенности учащихся старших классов и факторы влияющие на их профессиональное самоопределение. Социально-педагогическая деятельность в профессиональном самоопределении старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 24.04.2013Анализ педагогических условий использования этнокультурных традиций в целях формирования ценностных ориентаций у бакалавров педагогического образования. Методы воспитательной деятельности с бакалаврами, направленные на уважении к этнокультурным традиция.
статья, добавлен 01.02.2019Профориентация, ее характеристики, формы и функции. Процесс формирования мотивационной сферы личности старшеклассников при выборе профессии. Содержание, методы и социально-педагогические условия профориентационного консультирования старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2012Критерии определения уровня развития проектной культуры старшеклассников. Оценка личностных и продуктных результатов проектной деятельности учащихся. Эффективность реализации комплекса педагогических условий на примере обучения предмету "Литература".
автореферат, добавлен 27.06.2018Система профильного обучения. Разработка модели активизации познавательной деятельности старшеклассников, комплекс педагогических условий ее эффективной реализации. Обеспечение демократического стиля руководства учителем при организации обучения.
автореферат, добавлен 17.04.2018Изучение структуры ценностных ориентаций плохослышащих студентов. Формирование профессиональной субъектности у учащихся с фиксацией на дефекте речи, спецификой познавательной деятельности. Разработка когнитивных технологий обучения студентов в вузе.
статья, добавлен 27.07.2021Сущность воспитательной системы и организационно-методические основы школы. Структура и этапы в развитии воспитательной системы. Аспекты формирования ценностных ориентаций школьников. Концептуальная модель воспитательной системы современной школы.
реферат, добавлен 09.11.2014Обоснование организационно-педагогических условий формирования ценностных ориентаций больных сколиозом школьников в учебно-воспитательном процессе школы-интерната. Проверка эффективности учебно-воспитательного процесса опытно-экспериментальным путем.
автореферат, добавлен 30.04.2018Формирование структуры ценностей и ценностных приоритетов современной молодежи. Диагностика ценностных ориентаций. Построение ценностно ориентационного портрета современного студента. Определение иерархических взаимосвязей в системе ценностей студентов.
статья, добавлен 02.02.2019