Изучение в начальных классах системных отношений в лексике (на материале синонимии и антонимии)
Рассмотрение синонимических и антонимических отношений в лексической системе русского языка. Словарно-семантическое направление работы в школьном курсе русского языка. Разработка методики изучения в начальных классах системных отношений в лексике.
Подобные документы
Особенности организации словарно-орфографической работы на уроках русского языка в начальных классах. Система работы со словами с непроверяемыми написаниями. Методика расширения словарного запаса. Метод ярких ассоциаций для запоминания новых слов.
курсовая работа, добавлен 23.09.2012Исследование лексико-семантических особенностей пословиц и поговорок. Анализ методики работы с пословицами и поговорками на уроках русского языка в начальных классах. Использование малых фольклорных жанров на уроках русского языка в начальной школе.
статья, добавлен 25.08.2016Особенности функционирования малокомплектных школ в Костанайской области. Исследовательская работа в области преподавания русского языка в начальных классах малокомплектной школы. Оптимизация сети сельских школ. Взгляды педагогов на нестандартные уроки.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Виды межличностных отношений. Особенности организации игровой деятельности в начальных классах общеобразовательной школы. Анализ содержания работы по формированию межличностных отношений в начальных классах, выявление эффективности ее проведения.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Краткий анализ творческих текстовых упражнений, проводимых в начальных классах на уроках русского языка. Развитие связной речи младших школьников. Раскрытие потенциала каждого ученика, развитие мышления с помощью проведения творческих упражнений.
статья, добавлен 16.01.2019Исследование проблем словарной работы на уроках русского языка. Методики обучения русскому языку в начальных классах. Упражнения для работы над словарными словами на уроках русского языка в начальной школе. Методы формирования навыков связанной речи.
реферат, добавлен 12.08.2016Общее представление об игре, ее значение на уроках русского языка для младших школьников. Анализ опытно-экспериментальной работы по использованию дидактической игры на этапе повторения знаний на уроках русского языка с целью повышения интереса к обучению.
курсовая работа, добавлен 15.10.2010Психолого–педагогическое значение использования и применения наглядных средств в начальных классах, их роль на уроках русского языка. Виды и функции применения наглядных средств. Классификация наглядных средств и методика их рационального выбора.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Анализ системы изучения звуко-буквенного анализа слова на начальном этапе преподавания русского языка. Учебно-методическая регламентация его проведения. Обзор практических приемов наработки навыков звуко-буквенного анализа слова в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018- 10. Семья и школа
Теоретические основы взаимосвязи школы и семьи в начальных классах. Формы и методы работы с родителями. Разработка методики для взаимодействия семьи и школы в начальных классах. Методика и технология проведения родительских собраний в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015 Рассмотрение проблемы обучения общению не только устно, но и письменно, описание путей решения указанной проблемы. Обучение пересказу (изложению), особенно первому изложению в начальных классах. Анализ коммуникативно-речевой направленности обучения.
статья, добавлен 06.01.2020Изучение особенностей применения мультимедийных технологий на уроках в начальной школе. Характеристика методики использований электронных таблиц и мультимедийных технологий на уроках русского языка. Анализ роли современных технологий в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Использование стихотворений на уроках французского языка в начальных классах. Методика работы со стихотворениями при обучении конкретным видам речевой деятельности. Влияние поэзии и музыки как элементов нравственного обучения. Опыт передовых учителей.
курсовая работа, добавлен 03.08.2010Словарные слова как одна из проблем начальной школы, значение словарной работы для улучшения грамотности. Анализ и описание различных приемов словарной работы на уроках русского языка в начальной школе, исторические и психологические аспекты данной темы.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Развитие речи как основная, важнейшая задача обучения языку в начальных классах. Становление личности младшего школьника. Речь учителя русского языка как условие создания речевой среды на уроках. Методика преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 23.02.2021Обогащение словарного запаса школьников как одно из условий совершенствования речи. Место словарной работы в современном школьном курсе русского языка. Возможности современных школьных учебников русского языка в работе в работе со словарными словами.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Значение и место грамматики в общей системе обучения языку, анализ её связи с письмом и стилистикой. Развитие абстрактного мышления учащихся начальных классов. Этапы формирования грамматических понятий. Оценка усвоения школьниками знаний русского языка.
разработка урока, добавлен 15.05.2016Обоснование необходимости внедрения проектно-исследовательской деятельности в аудиторную работу при изучении раздела "Лексика" путем апробации предложенной автором методики изучения темы "Омонимы". Проверка качества знаний о лексике русского языка.
статья, добавлен 27.04.2021Производство тканей с текстильных материалов. Трудовое обучение в начальных классах. Практическая и политехническая подготовка учащихся по шитью, вышиванию и плетению. Организация производственной работы с текстильными материалами в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Русский язык как учебный предмет в начальных классах. Грамматические и словообразовательные упражнения. Изучение приставок и суффиксов. Методика работы над прилагательными, предлогами, местоимениями и наречиями. Пропедевтика изучения словообразования.
курс лекций, добавлен 13.08.2013Знакомство с особенностями работы с познавательным текстом на уроках чтения в начальных классах. Анализ примеров работы над статьями в разных классах. Общая характеристика рассказов Е.И. Носова. Рассмотрение произведений общественно-исторической тематики.
статья, добавлен 13.02.2021Предлог как частица речи для выражения пространственных, временных, притяжательных, ограничительных отношений между объектами. Определения места грамматики в системе приобретения лингвистических знаний, от которых зависит практическое усвоение языка.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Обзор построения системы обучения в начальной школе на современном этапе развития методической науки. Педагогические механизмы обучения детей правописанию словообразований. Пути стимуляции познавательного интереса школьников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Исследование и анализ педагогических условий организации эффективного обучения младших школьников русскому языку. Характеристика основных методов применения игровых технологий в начальных классах на уроках русского языка для развития мышления и речи.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015Сравнительная характеристика проблемного и традиционного обучения. Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников. Примеры проблемных ситуаций на уроках русского языка в начальных классах, план занятий.
курсовая работа, добавлен 26.11.2020