Особливості форм самоосвіти педагога в системі неперервної освіти
Аналіз шляхів оновлення знань на курсах підвищення кваліфікації, заняттях зі спецкурсу та участі в роботі творчої групи, визначення їх мети, завдань, форм проведення. Обґрунтовання необхідності постійного самовдосконалення та професійного розвитку.
Подобные документы
Можливості, які дає використання системи діагностування рівня володіння професійними якостями, компетенціями керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Способи урізноманітнення форм навчання на курсах підвищення кваліфікації керівних кадрів.
статья, добавлен 20.09.2017Аналіз мети, завдань та основних теоретичних підходів системи післядипломної освіти вчителів, які забезпечують підвищення їхнього професійного рівня. Дослідження проблем та переваг системи підвищення кваліфікації вчителів у Сполучених Штатах Америки.
статья, добавлен 31.01.2018Обґрунтування вимог до змісту освіти в контексті професійної підготовки педагогічних кадрів. Теоретичні аспекти проблеми професійного розвитку вчителя біології. Визначення цілей, завдань, опис функцій, форм та структури організації цього процесу.
статья, добавлен 02.01.2023Визначення поняття самоосвіти вчителя. Дослідження форм професійного самовдосконалення вчителя у вченні В.О. Сухомлинського. Аналіз принципів цілеспрямованості професійного самовдосконалення, системності та наступності у самоосвітній діяльності вчителя.
статья, добавлен 29.09.2016Професійне зростання соціальних працівників в системі неперервної освіти: етапи, структурні компоненти як складові безперервної професійної освіти. Професійне самовдосконалення особистості як свідома професійна діяльність у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 13.02.2016Аналіз складових акмеологічного розвитку, які є основою для професійного самовдосконалення майбутнього педагога. Самоосвіта, самоорганізація, самоконтроль, самореалізація творчого потенціалу в період здобуття освіти та протягом професійної діяльності.
статья, добавлен 22.07.2023Післядипломна освіта педагогічних кадрів - умова постійного професійного та особистого розвитку дорослого населення з огляду на регулярні соціально-економічні зміни в сучасному суспільстві. Програми підвищення кваліфікації в освітній системі Японії.
статья, добавлен 23.12.2020Фактори, які обумовлюють необхідність постійного оновлення отриманої освіти шляхом безперервного навчання, пізнавальної діяльності, колективних форм навчання і передачі знань. Проблеми інтеграції індивідуальних та соціальних аспектів неперервної освіти.
статья, добавлен 04.03.2019- 34. Підготовка вчителя фізики до організації та проведення турнірів юних винахідників і раціоналізаторів
Аналіз проблеми підготовки вчителя до впровадження в педагогічну практику нових форм і методів позаурочної роботи з учнями через використання спеціальних занять на курсах підвищення кваліфікації вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.08.2018 Визначення значущості підвищення кваліфікації у системі післядипломної підготовки. Орієнтація освітніх програм на привласнення особистістю загальнолюдських ідеалів та цінностей як одна з характерних особливостей принципу гуманізму неперервної освіти.
статья, добавлен 24.03.2016Необхідність постійного підвищення вимог сучасного ринку праці до професійної кваліфікації працівників. Роль вищої освіти в системі неперервної освіти і у формуванні головної продуктивної сили суспільства. Формування парадигми освітнього середовища.
статья, добавлен 19.03.2016Нагальна потреба в учителі нового типу, здатного професійно діяти в умовах реформації системи освіти. Пошук шляхів підвищення кваліфікації вчителів альтернативних традиційному навчанню на курсах з відривом від основної роботи. База проведення навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Проблеми оновлення теорії і практики підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти. Аналіз інноваційних підходів до їх розв’язання у вищій школі. Досліджено аспекти професійного розвитку викладачів.
статья, добавлен 19.05.2024Обґрунтовання необхідності формування дослідницької компетентності вчителя в умовах сучасної освіти. Опис методологічних підходів до визначення сутності та змісту даного поняття. Опис механізма контролю та оцінки рівня професійного розвитку педагога.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз педагогічного досвіду Італійської республіки з організації та реалізації інноваційних моделей професійного розвитку вчителів. Підвищення кваліфікації вчителів. Домінанта сучасної парадигми освіти. Необхідність ґрунтовного оновлення системи освіти.
статья, добавлен 21.06.2016Професійна діяльність бакалавра з соціальної роботи на первинних посадах. Підвищення фахового рівня спеціаліста. Визначення спеціалізації і місця роботи. Складові та етапи професійного зростання соціальних працівників в системі неперервної освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості підготовки викладачів до організації дистанційного навчання в системі неперервної освіти вчителів початкової школи. Аналіз ефективності навчально-методичного комплексу підвищення кваліфікації науково-дослідного проекту відкритої освіти.
статья, добавлен 08.01.2019Питання педагогічних умов реалізації андрагогічного підходу у підвищенні кваліфікації вчителів. Сучасні аспекти професійного розвитку особистості педагога в системі післядипломної освіти. Особливості реалізації ідей Болонського процесу в Україні.
статья, добавлен 17.09.2017Всебічний аналіз особистісно орієнтованих форм проведення занять, відкривають широкі можливості для творчої самореалізації та професійного самостановлення педагога. Необхідність відповідності завдання віковим особливостям учнів у навчальній діяльності.
статья, добавлен 30.01.2017Визначення типів і форм спілкування в освітньому середовищі закладу вищої освіти. Напрямки розвитку культури суспільства. Аналіз передумов ефективної ділової взаємодії у процесі спілкування. Особливості процесу підвищення кваліфікації майбутніх фахівців.
статья, добавлен 04.12.2023Особливості організації курсової підготовки, навчання психології в закладах післядипломної педагогічної освіти на засадах диференціації та індивідуалізації. Зміст потреб та мотивів одержання психологічних знань, навичок на курсах підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 06.03.2018Необхідність безперервної освіти медичних фахівців-стоматологів шляхом постійного поповнення рівня знань на циклах підвищення кваліфікації в системі ВНЗ. Методи оцінки рівня знань лікарів, що проходять перепідготовку в закладах післядипломної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Форми системи післядипломної педагогічної освіти в Україні. Плани курсів підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Особливості реалізація неперервної освіти педагогів. Стажування абітурієнтів у навчальних закладах.
статья, добавлен 09.10.2018Особливості формування складових інформаційно-комунікаційної компетентності педагога. Окреслення завдань щодо їх реалізації. Фактори, які впливають на вибір методів підвищення рівня ІКТ-компетентності вчителя під час проходження ним перепідготовки.
статья, добавлен 31.01.2018Загальна характеристика технології енерджайзингу, особливості використання у педагогіці. Особливості підвищення кваліфікації вчителів філологічних дисциплін. Аналіз вправ-енерджайзерів, які використовуються на навчальних заняттях англійської мови.
статья, добавлен 16.09.2021