Теории развития и воспитания личности

Формирование личности на основе множества взаимодействий людей с окружающим миром. Основные стадии процесса развития особы, по мнению Джорджа Мида. Анализ трактата "Некоторые мысли о воспитании" Джона Локка. Сущность современных концепций созревания.

Подобные документы

  • Основы психоаналитической теории личности по Фрейду. Соединение теории с терапией и оценкой личности. Топографическая модель уровней сознания. Движущие силы поведения. Структура и развитие личности: оральная, фаллическая, латентная, генитальная стадии.

    контрольная работа, добавлен 14.02.2015

  • Основные критерии оценки сформированности личности. Базовые структурные элементы личности и их характеристика. Психосексуальные стадии развития личности по Фрейду. Аналитическая теория личности К. Юнга: основные положения. Структура личности по З. Фрейду.

    шпаргалка, добавлен 23.02.2012

  • Влияние биологических факторов на формирование и развитие личности человека. Становление личности в концепции Э. Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации человека как важная проблема его социализации. Основные теории развития личности.

    реферат, добавлен 09.06.2016

  • Анализ проблемы развития и формирования личности, ее психических свойств и особенностей, способностей и характерологических черт в ходе индивидуального развития. Воспитание как целенаправленное формирование личности. Понятие о качествах личности.

    реферат, добавлен 08.06.2016

  • Характеристика основных факторов, которые влияют на формирование личности: воспитания, социальной среды и наследственных задатков. Определение особенностей семьи, как главного института воспитания. Исследование значения труда в развитии личности.

    реферат, добавлен 14.04.2015

  • Понимание природы конформизма как специфической формы социальной адаптации. Феномен пассивности как проявление определенной жизненной позиции людей. Стадии освоения ребенком взрослых ролей по теории Дж. Мида. Причины развития комплекса неполноценности.

    статья, добавлен 27.05.2018

  • Основные функции семьи по отношению к личности ребенка, цели и средства семейного воспитания. Значение воспитательного потенциала, условия формирование личности в семье. Значение семейных традиций в воспитании. Главные линии семейного воспитания.

    контрольная работа, добавлен 13.04.2009

  • Особенности возрастного цикла развития личности человека от младенчества до взрослости, его основные стадии: детство, отрочество, юношество и др. Периоды развития личности ребенка, становление основ характера и темперамента. Стили семейного воспитания.

    презентация, добавлен 27.05.2015

  • Психологическая характеристика воспитания как процесса социализации индивида, становления и развития его как личности на протяжении всей жизни. Раскрытие психологической сущности педагогического процесса. Значение нравственных ценностей в воспитании.

    курсовая работа, добавлен 26.08.2013

  • Поведенческая психология теоретического лидера бихевиористского движения Джона Б. Уотсона, его научная биография. Сущность и основная задача бихевиоризма. Исследование процесса социализации детей в теориях ожидания Джорджа Мида и фрустрации Д. Долларда.

    реферат, добавлен 18.05.2010

  • Общие закономерности формирования личности человека. Проявления поведенческих масок различных социальных слоёв населения. Сравнительный анализ темперамента флегматика и сангвиника. Классификация методов воспитания. Стадии развития групповой структуры.

    контрольная работа, добавлен 12.03.2014

  • Теоретико-методологические проблемы развития психологической теории личности. Сложившиеся методологические приоритеты психологических наук в области исследования личности. Оценка необходимость построения целостной и непротиворечивой теории личности.

    статья, добавлен 21.11.2021

  • Обязательные ступени развития личности. Основные парадигмы (лестница, соты, корона). Пример короны: этапы и пути развития личности по Н.И. Козлову. Научный подход к развитию личности Эрика Эриксона, особенности его теории. Характеристика этапов развития.

    презентация, добавлен 27.10.2014

  • Понятие возраста, психологический возраст. Возрастная периодизация, классификация периодизаций психического развития по Л.С. Выготскому. Понятия, принципы и закономерности психического развития. Теория ролей Джорджа Мида. Психология личности учителя.

    курс лекций, добавлен 11.05.2018

  • Проблема личности и уровни методологии науки. Главные принципы историко-эволюционного подхода в психологии человека. Методологические предпосылки концепций двойной детерминации развития особы. Общие представления индивидуума в классическом психоанализе.

    шпаргалка, добавлен 21.10.2014

  • Характеристика теории развития личности Э. Эриксона. Доверие и недоверие как первая стадия развития человека. Школьный возраст: трудолюбие и неполноценность. Юность как идентичность и ролевое смешение. Стадии развития в молодости, зрелости и старости.

    реферат, добавлен 22.04.2016

  • Рассмотрение ключевых вопросов связанных с развитием личности в процессе образования. По мнению В.Э. Франкла, проблему развития личности необходимо рассматривать прежде всего во взаимосвязи с ценностно-смысловыми аспектами становления личности подростка.

    реферат, добавлен 24.02.2011

  • Развитие характера особы в подростковом возрасте. Анализ мотивационных и инструментальных черт личности. Разработка новой системы общения – "класс-учитель". Характеристика развития речи ребенка. Влияние семьи на становление темперамента человека.

    реферат, добавлен 07.02.2016

  • Развитие личности как одна из наиболее важных проблем в теории воспитания и обучения. Исследование проблемы развития личности детей с недостатками умственного развития. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы учащихся-олигофренов.

    доклад, добавлен 10.09.2016

  • Понятие направленности личности и основные мотивационные теории ученых-психологов. Мотивация деятельности как ведущая движущая сила. Обоснование закономерностей развития мотивационной сферы человека в процессе его воспитания и формирования личности.

    курсовая работа, добавлен 11.07.2014

  • Исследование понятия личности в современной психологии, ее взаимодействие с другими индивидами и внешним миром. Черты и особенности субъекта, формирование его сознания, этапы и значение развития личности. Единство физической и духовной личности.

    контрольная работа, добавлен 02.06.2011

  • Составные элементы личности. Теории личности У. Джеймса, З. Фрейда, К. Юнга, А. Адлера, Э. Эриксона, К. Роджерса, А. Маслоу, А. Лоуэна. Сравнительный анализ понимания личности Б. Ананьевым, В. Мясищевым, С. Рубинштейном, А. Орловым, К. Платоновым.

    курсовая работа, добавлен 19.06.2014

  • Ознакомление с содержанием биогенетической, социогенетической и эпигенетической концепций детского развития. История возникновения и основные положения теории конвергенции двух факторов. Характеристика стадий психического развития личности по Фрейду.

    реферат, добавлен 19.01.2012

  • Определение понятия личности в психологии, характеристика ее структуры и развития. Сущность социализации личности, ее социально-психологические механизмы и стадии. Изучение особенностей поведенческого компонента "Я-концепции" и самооценка личности.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Общая характеристика психоаналитической теории личности, ее достоинства и недостатки. Структура личности в теории З. Фрейда, влияние инстинктов на человеческую деятельность. Особенности динамики и развития личности по К. Юнгу, Г. Салливану, Э. Фромму.

    реферат, добавлен 05.07.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.