Проблема интеграции науки и образования в современном ВУЗе
Перспективы развития интеграционных процессов в РФ с учетом особенностей отечественного научно-образовательного комплекса и происходящих в нем изменений. Сочетание основных типов деятельности преподавателя ВУЗа, модели его профессиональной деятельности.
Подобные документы
- 26. К вопросу о выстраивании профессиональной карьеры вузовского преподавателя в Российской Федерации
Рассматривается проблема выстраивания профессиональной карьеры преподавателя вуза в современной России. При изучении системы поддержки карьерного роста авторы опираются на концепцию российского профессионального образования, предложенную А.М. Новиковым.
статья, добавлен 27.01.2019 В статье предпринята попытка раскрыть характер взаимодействия образования и науки в современном университете. Анализ отечественного и зарубежного опыта интеграции научно-исследовательской и учебной работы в университетской подготовке будущих специалистов.
статья, добавлен 30.01.2021Модель инновационной деятельности педагога, структурные и функциональные компоненты – мотивационный, креативный, технологический и рефлексивный. Специфика инновационной деятельности преподавателя дальневосточного вуза при подготовке будущих специалистов.
статья, добавлен 27.09.2018Рассмотрение особенностей выявления современных требований к профессиональной компетентности преподавателя. Знакомство с проблемами интеграции образования в Европейскую образовательную систему. Общая характеристика современных образовательных программ.
статья, добавлен 04.01.2021Проблема создания системы подготовки преподавателей инженерного вуза. Основные трудности профессиональной деятельности преподавателя в условиях инновационных изменений. Формирование профессионально-педагогической компетентности инженерных кадров.
статья, добавлен 15.05.2017Становление профессионально компетентного выпускника на современном этапе, как приоритетная цель образовательной деятельности вуза. Реализация компетентностной модели образования. Использование форм внеучебной деятельности в обучении будущего педагога.
статья, добавлен 26.12.2017Выявление и обоснование предпосылок исследования проблемы мониторинга эффективности профессиональной деятельности преподавателя вуза. Необходимость оценочного исследования деятельности преподавателя высшей школы. Основные цели мониторинга эффективности.
статья, добавлен 16.09.2018Характеристика особенностей организации профессиональной подготовки студентов в логике нового федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования с учетом основных индивидуальных особенностей современных студентов.
статья, добавлен 02.12.2018- 34. Интеграционные процессы как фактор развития образовательного пространства поликультурного региона
Значимость и содержание интеграционных процессов в образовании. Факторы развития интеграционных процессов в поликультурных образовательных пространствах. Модель управления развитием интеграционных процессов на примере Республики Кабардино-Балкария.
автореферат, добавлен 23.09.2010 Опыт формирования у студентов "Многопрофильного центра образования" общих компетенций путем привлечения их к научно-исследовательской деятельности. Привлечение обучающихся к реализации исследовательской деятельности в рамках образовательного процесса.
статья, добавлен 02.03.2019Проблемы современного образования и повышение уровня продуктивности научно-исследовательской деятельности в ВУЗах. Формы и методы привлечения студентов к научному творчеству. Организация, цели и принципы научно-исследовательской деятельности студентов.
реферат, добавлен 14.04.2013Рассмотрение вопросов необходимости повышения профессиональной компетентности преподавателя вуза. Актуальность профессиональной компетентности преподавательского состава. Совершенствование системы гарантий качества при ориентации на стандарты образования.
статья, добавлен 08.02.2021- 38. Теория и технология подготовки преподавателей вуза к деятельности в системе дистанционного обучения
Проблема развития системы дистанционного обучения в контексте развития мирового образовательного пространства в условиях новой парадигмы образования. Повышение качества профессиональной квалификации преподавателей вузов в области дистанционных технологий.
автореферат, добавлен 02.07.2018 Проектирование методической системы и комплексов в системной организации обучения в вузе. Рассмотрение позиционирования системы с позиции компетентностного образования. Анализ личностно-профессиональной организационной модели педагогической деятельности.
статья, добавлен 23.01.2019- 40. Контрольно-оценочная деятельность как один из основных компонентов деятельности преподавателя вуза
Состояние системы высшего образования в современной действительности. Развитие системы контроля и оценки качества подготовки специалистов. Ключевые недостатки современных систем контроля. Основные компоненты оценочной деятельности преподавателя.
статья, добавлен 26.04.2019 Сущность индивидуальных особенностей и возможностей ребенка. Эффективность влияния реализуемых педагогических условий. Характер изменений, происходящих с ребенком в ходе образовательного процесса детского сада. Содержание педагогической деятельности.
учебное пособие, добавлен 12.02.2014Обучению числовым системам бакалавров педагогического образования в контексте реализации интеграционных связей. Основные способы повышения эффективности профессиональной подготовки будущего учителя математики. Особенности интеграции учебных дисциплин.
статья, добавлен 11.11.2020Особенности вуза как современной социально-педагогической системы. Построение концептуально-дидактической модели управления образовательным процессом. Значимость квалиметрического сопровождения в обеспечении совершенствования образовательного процесса.
автореферат, добавлен 18.11.2010Внутренние механизмы саморазвития, базирующиеся на сознании и рефлексии - основа становления педагогической культуры преподавателя. Учебно-методическая, научная деятельность педагога - одно из основных направлений его профессиональной самореализации.
диссертация, добавлен 26.05.2015Разработка программы развития национального исследовательского университета как основа развития аграрного образования и науки Казахстана. Уровни подготовки специалистов. Интеграция учебной, научно-исследовательской и инновационной деятельности в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018Внедрение технологий Болонского процесса в высшее образование Российской Федерации наряду с введением двухуровневого высшего образования. Рассмотрения научно-исследовательской работы как одного из видов профессиональной деятельности преподавателя вуза.
статья, добавлен 27.09.2018Характеристики адаптивно-профессионального, нормативного и профессионально-творческого уровней методической компетентности преподавателя, проблемы их реализации в образовательных условиях. Совершенствование профессиональной педагогической культуры.
статья, добавлен 12.08.2020Изучение профессионального саморазвития как доминанты, определяющей содержания профессиональной деятельности преподавателя. Виды личного ресурса преподавателя в профессиональном саморазвитии: профессионально-компетентностного, ценностного, личностного.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ значения модернизационных процессов, происходящих в социально-экономической и политической сферах для формирования и развития системы образования. Активная интеграция российского образования в мировое (европейское) образовательное пространство.
статья, добавлен 02.12.2018Условия цифровой трансформации отечественной системы непрерывного педагогического образования. Повышение квалификации педагогических кадров с учетом нацеленности развития научно-образовательного комплекса региона на кооперацию и консолидацию ресурсов.
статья, добавлен 08.03.2021