Теоретические предпосылки формирования и развития профессионально важных качеств специалистов с особенным профессиональным статусом
Формирование профессионально важных качеств обучаемых образовательных организаций федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства. Учет служебно-образовательного статуса субъектов.
Подобные документы
Причины необходимости профессионально-прикладной физической подготовки в учебных заведениях. Педагогические основы профессионально-прикладной физической подготовки, их характеристика. Значение организации и методических основ проведения подвижных игр.
реферат, добавлен 22.11.2016Необходимость особой разновидности физического воспитания - профессионально-прикладной физической подготовки; ее задачи и направления. Педагогический процесс ее использования Организация и методика проведения ППФП. Формы ППФП в высшем учебном заведении.
контрольная работа, добавлен 22.12.2021Выявление и характеристика факторов соревновательной надежности спортсменов-стрелков высокой квалификации. Критерии оценки уровня сформированности профессионально важных качеств и их взаимосвязь с соревновательной надежностью спортсменов-стрелков.
автореферат, добавлен 17.09.2018Педагогические основы профессионально-прикладной физической подготовки, ее организация и методика проведения. Формирование прикладных знаний, умений и навыков, физических и специальных качеств в процессе ППФП. Производственная физическая культура.
доклад, добавлен 08.06.2015Понятие педагогического общения в обучении и воспитании. Проблема эффективности общения. Социально-психологические барьеры. Функции, стили и модели педагогического общения. Ряд профессионально важных качеств педагога, необходимых для работы с аудиторией.
курсовая работа, добавлен 16.01.2013Концепции изучения английского языка студентами юридических вузов и образовательных организаций системы МВД России. Методические приемы и способы формирования устойчивых навыков использования в речи профессионально ориентированной терминологии и лексики.
статья, добавлен 14.10.2021Внедрение профессионально-ориентированных технологий обучения, способствующих формированию у студентов значимых для будущей профессиональной деятельности качеств личности. Формирование интеллектуального, творческого и нравственного развития студентов.
статья, добавлен 30.01.2018Характеристика профессиональной компетенции преподавателя высшего учебного учреждения, ее основные показатели. Понятия компетентности и компетенции. Анализ профессионально важных личностных качеств преподавателя, черты его трудовой деятельности.
статья, добавлен 23.05.2018Определение взаимосвязи между удовлетворенностью-неудовлетворенностью учителем своей работой и его личностными качествами, обеспечивающими успешность самореализации учителя в профессиональной деятельности. Восприятие и оценка учащимися педагогов.
статья, добавлен 26.09.2022Развитие личностных профессионально значимых качеств работников Национальной полиции Украины. Формирование устойчивого психоэмоционального состояния современных правоохранителей, необходимых для выполнения служебно-боевых задач в экстремальных условиях.
статья, добавлен 23.12.2021Теоретические предпосылки для решения проблемы формирования профессионально-ценностных ориентации будущих учителей. Анализ педагогической практики как основной формы "предоставления" (или "предъявления") социально-профессиональной среды для студентов.
статья, добавлен 10.01.2018- 87. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов к будущей профессиональной деятельности
Значение развития специфических физических и психических качеств, физиологических функций. Понятие и сущность профессионально-прикладной физической подготовки, её цель. Специальные способности, навыки и знания инженера-химика и строителя трубопроводов.
реферат, добавлен 06.12.2014 Комплекс педагогических условий эффективного формирования профессионально-личностной готовности у будущих специалистов по музыкальной звукорежиссуре. Структура художественно-коммуникативной компетентности будущего специалиста, формы учебной работы.
автореферат, добавлен 02.05.2018- 89. Модель формирования профессионально-творческой активности будущего специалиста музыкальной эстрады
Рассмотрение мотивирующей, рефлексивной, творчески-преобразующей функций сознания, лежащих в основе формирования профессионально-творческой активности специалиста музыкальной эстрады. Описание модели становления и проявления творческих качеств личности.
статья, добавлен 20.01.2018 Профессиограмма - совокупность личностных качеств, знаний, умений и навыков, которыми должен владеть учитель для реализации педагогических целей. Демократическая форма общения педагога - фактор, положительно влияющий на учебно-воспитательный процесс.
курсовая работа, добавлен 12.08.2017Студенческая учебная группа как основная среда общения. Теоретические предпосылки внутригрупповой активности как фактора профессионально-личностного развития студентов. Анализ понятия "профессионально-личностное развитие" и "внутригрупповая активность".
статья, добавлен 31.07.2018- 92. Роль проектного управления в формировании профессионально-ориентированных образовательных кластеров
Схема развития профессионально-ориентированных образовательных кластеров в регионах РФ. Особенности применения метода проектного управления в ходе реализации мероприятий, разработанных в рамках приоритетных национальных проектов "Образование" и Наука.
статья, добавлен 06.12.2021 Проблема психологической адаптации студентов в новых социально-экономических условиях и новых системах образования. Мотивация учебной и профессиональной деятельности. Условия для создания интереса к содержанию обучения и к самой учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Характеристика профессиональной деятельности специалиста профессионально-педагогического профиля. Непрерывность профессиональной подготовки специалистов профессионально-педагогического профиля, условия формирования их профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.04.2016Профессиональная подготовка специалиста и ее связь с овладением им системой знаний и умений по учебным предметам, а также с целенаправленным развитием профессиональных качеств его личности. Результативность и качество процесса образования в обществе.
статья, добавлен 25.02.2019Исследование проблемы модернизации современного учебно-воспитательного процесса физического воспитания в системе университетского образования. Формирование профессионально-прикладных значимых психофизических качеств, необходимых личности специалиста.
статья, добавлен 31.05.2018Потребность в воспитании психологической культуры личности в процессе профессиональной подготовки и в самоактуализации субъекта. Проблема обеспечения эффективности профессиональной деятельности применительно к будущим специалистам в сфере менеджмента.
статья, добавлен 11.06.2018Формирование профессионально и социально значимых качеств личности психолога образовательного учреждения. Характеристика базы практики. Разработка и проведение внеклассного мероприятия. Управление познавательной деятельностью и ее психологическая оценка.
отчет по практике, добавлен 18.06.2018Изучение проблемы лингвистической подготовки будущих специалистов в условиях полиязычного образования. Анализ типовых учебных программ по дисциплине "Профессионально-ориентированный русский язык". Формирование профессионально-коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 20.01.2018- 100. Научно-исследовательская работа студентов в рамках реализации федеральных государственных стандартов
Формирование и усиление творческих способностей студентов, совершенствование форм привлечения молодежи к научной, конструкторской, технологической, внедренческой деятельности. Повышение профессионально-технического уровня подготовки специалистов.
статья, добавлен 27.01.2018