Моделювання сучасного уроку з використанням технологічної карти
У статті обґрунтовується цінність формування затребуваних soft skills для професійної діяльності. Зазначено, що найбільш вдалим варіантом сценарію сучасного уроку є технологічна карта як сучасна форма планування педагогічної взаємодії вчителя та учнів.
Подобные документы
Умови сучасного трактування процесу навчання, обґрунтування необхідності зростання ролі вчителя та уроку фізичної культури. Нормативні вимоги, які висуваються до вчителя, нові підходи до викладання дисципліни. Роль культури спілкування в його роботі.
статья, добавлен 14.10.2018Техніка викладання вчитель-актор. Спілкування як важливий професійний інструмент педагогічної діяльності. Методи спілкування: пантоміміка і міміка. Складові педагогічної майстерності, духовність як мета уроку, віра вчителя в здібності кожного учня.
реферат, добавлен 05.03.2012Розгляд сучасних технологій та їх ефективності використання на уроках української мови. Опис основних видів діяльності учасників інтерактивного навчання. Формування в учнів пізнавальних інтересів та навичок критичного мислення на уроках української мови.
статья, добавлен 16.12.2018Характерні риси уроку фізичної культури як основної форми фізичного виховання школярів. Дидактичні вимоги до уроку. Елементарні способи управління учнями і методи організації виконання ними завдань. Технологія безпосередньої підготовки вчителя до уроку.
реферат, добавлен 27.05.2010Аналіз питання модернізації технологічної освіти учнів старшої загальноосвітньої школи. Модель технологічної підготовки старшокласників, її мета та результат, основні компоненти. Шляхи модернізації технологічної освіти учнів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 04.11.2018- 106. Методика проведення уроків виробничого навчання різних типів і видів (за професійною спрямованістю)
Аналіз цілей, задач та видів уроку. Узагальнення методів формування у учнів основ професійної майстерності, творчого відношення до праці. Шляхи підвищення ефективності уроків на сучасному етапі, вимоги до структурних елементів уроку виробничого навчання.
курсовая работа, добавлен 13.08.2012 Формування в учнів уявлення про формені елементи крові, зв’язок будови та функцій тромбоцитів як освітня мета уроку. Основні засоби мотивації навчальної діяльності. Методика закріплення вивченого матеріалу за допомогою головоломки "Зсідання крові".
разработка урока, добавлен 14.12.2015Дослідження виховної системи як органічної складової уроку. Об'єднання мети, змісту, принципів, методів та технологій виховання учнів в навчально-виховному процесі. Особливість формування рис компетентності та соціально орієнтованої особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд організаційного етапу уроку та методу перевірки домашнього завдання. Формулювання мети і завдань проведення уроку. Визначення умов тематичної контрольної роботи. Оцінка варіантів проведення підсумків уроку. Розгляд домашнього завдання для учнів.
конспект урока, добавлен 31.08.2018Розвиток "soft skills" у майбутніх фахівців економічних спеціальностей. Від рівня їх формування залежить успішне працевлаштування у майбутньому. "Soft skills" – найважливіші складники професійного успіху. Актуальність здобуття студентами "soft skills".
статья, добавлен 17.04.2023Визначення й аналіз андрагогічного підходу, як актуального в умовах фундаментальної педагогічної освіти. Дослідження та характеристика специфіки сучасного етапу розвитку освіти дорослих на засадах неперервності й переважання самоосвітньої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2018Формування та розвиток soft skills у майбутніх хорових диригентів в системі фахової бакалаврської підготовки. Сутність та головні характерні ознаки категорії "soft skills". Огляд навчальних компонентів в освітній програмі "Диригентсько-хорове мистецтво".
статья, добавлен 25.06.2023Визначення понять "урок" та "діалогічне спілкування" в психолого-педагогічній літературі. Аналіз уроку-діалогу, його місця в навчально-виховному процесі та наслідки впливу на мовленнєву діяльність учнів. Розробка алгоритму проведення діалогічного уроку.
курсовая работа, добавлен 18.01.2015Дослідження ролі і значення у професійній діяльності вчителя фізичної культури наявного у нього арсеналу фізичних вправ. Залежність показників моторної і загальної щільності уроку, змістового наповнення уроку від обсягу фізичних вправ, якими він володіє.
статья, добавлен 16.10.2018Зміст педагогічної практики для молодих фахівців. Методи організації навчально-пізнавальної діяльності. Форма побудови уроку-бесіди. Вимоги до професійної майстерності. Запровадження музейної практики. Фізичне вдосконалення і трудове виховання студентів.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення дидактичного зв’язку між інформаційно-комунікаційними технологіями, методами та формами навчання. Характеристика головних переваг застосування інформаційно-комунікаційних технологій, спрямованих на організацію кооперативної діяльності учнів.
статья, добавлен 05.12.2018Поглиблення знань майбутніх соціальних працівників про "soft skills". Організація неформального середовища для формування м'яких навичок. Створення особистісного та професійного портфоліо. Проведення тренінгів "Когнітивна гнучкість", "Критичне мислення".
статья, добавлен 26.03.2024Визначення структури soft skills майбутніх фахівців економічних спеціальностей, формування яких забезпечується під час вивчення навчальних дисциплін інформатичного циклу. Розкриття особливостей їх формування при онлайновому навчанні за кризових умов.
статья, добавлен 26.03.2024Характеристика сучасного етапу розвитку освіти в Україні. Підвищення якості навчання й виховання фахівців технологічної культури. Обґрунтування технологічних прийомів підготовки студентів до педагогічної діяльності, формування в них творчої активності.
статья, добавлен 09.05.2020Розробка дидактичних засобів для забезпечення проектно-технологічної діяльності студентів. Використання технічного моделювання в навчальному процесі. Удосконалення методики формування практичних умінь і стимулювання творчої активності майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 11.08.2015Вивчено ключові характеристики "м’яких" компетенцій (soft skills), які є невід’ємною частиною сучасної освіти. Навички, компетенції та якості працівників, що входять до складу soft skills, є відображенням ступеня соціально-психологічного розвитку людини.
статья, добавлен 02.02.2024Важливість прояву толерантності як професійної якості педагога та умови конструктивної взаємодії вчителя з усіма суб’єктами освітнього процесу. Ставлення вчителя до суб’єктів освітнього процесу та виховання в учнів навичок толерантної поведінки.
статья, добавлен 27.04.2020Аналіз шляхів підвищення професійної підготовки сучасного вчителя фізичної культури. Модель формування його професійної компетентності. Специфічні якості, якими повинен володіти майбутній фахівець фізичної культури. Показники його професійної підготовки.
статья, добавлен 28.07.2023Розгляд важливості формування soft skills у менеджерів освіти з метою підвищення якості навчання в освітніх закладах. Вдосконалення якості освіти та готовності студентів до викликів сучасності. Особливості формування soft skills серед менеджерів освіти.
статья, добавлен 07.02.2024Задоволення основних потреб як необхідна умова, яка визначає психологічне благополуччя, оптимальне функціонування і розвиток особистості. Систематизація підходів до аналізу уроку основ здоров’я. Підвищення аналітичної компетентності суб’єктів освіти.
статья, добавлен 28.12.2017