Організація ефективного і безпечного іншомовного освітнього середовища в умовах НУШ
У статті розглядаються шляхи вдосконалення освітнього процесу в закладах освіти, які б максимально наблизили навчання і виховання кожної дитини відповідно до її потреб, здібностей, нахилів та особливостей. Партнерство як найбільш конструктивна модель.
Подобные документы
Огляд досвіду функціонування освіти в країнах, втягнених у воєнні конфлікти. Аналіз програмових акцентів, зроблених міжнародними організаціями. Огляд психолого-педагогічних особливостей адаптації освітнього процесу в ЗВО в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 28.05.2023Аналіз моделей дистанційного навчання, які є доступними в ході реалізації освітнього процесу дистанційно. Визначення найдоцільніших з них у реалізації дистанційної освіти у закладах вищої освіти з урахуванням загального процесу інформатизації суспільства.
статья, добавлен 10.06.2022Аналіз проблеми модернізації сучасного підручника відповідно до потреб дистанційної та змішаної форм організації освітнього процесу. Роль сучасного підручника у шкільному навчанні за умови превалювання змішаної форми організації освітнього процесу.
статья, добавлен 26.06.2023Дослідження та характеристика особливостей процесу виховання гуманістичних цінностей у студентів вищих навчальних закладів в умовах професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища. Ознайомлення зі зразками вправ до роботи з художнім текстом.
статья, добавлен 15.11.2018Превенція незадовільного стану здоров’я студентів як наслідку пристосування до процесу навчання у закладах вищої освіти - провідна роль фізичного виховання. Інклюзія - створення середовища, яке відповідає запитам кожного здобувача освітніх послуг.
статья, добавлен 21.08.2022Характеристики дистанційної складової змішаного навчання у системі класичної освіти в умовах трансформації структури освітнього процесу в межах освітньо-інформаційного простору на базі СДМ "Мудл", що інтегрує комунікаційні та інформаційні сервіси.
статья, добавлен 07.07.2022- 107. Суб’єкт-суб’єктна взаємодія як основа формування творчих здібностей учасників освітнього процесу
Організація навчання в Україні за принципами гуманістичного підходу. Створення умов для вільного розкриття творчого потенціалу суб’єктів освітнього процесу. Використання суб’єкт-суб’єктної моделі взаємодії між викладачами та студентами під час занять.
статья, добавлен 16.05.2024 Виявлення можливостей для покращення індивідуалізації освітнього процесу. Результати впровадженої методики, зокрема її вплив на навчальний, психологічний та студентський компоненти освітнього процесу. Розробка інноваційних підходів до навчання.
статья, добавлен 24.11.2023Розгляд особливостей організації освітнього полісуб’єктного середовища в аграрному університеті. Загальна характеристика способів організації освітнього полікультурного процесу. Соціокультурний простір як вагомий чинник становлення суб’єктності.
статья, добавлен 07.04.2018Умови організації інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітніх і дошкільних навчальних закладах Запорізької області. Модельний підхід дослідження процесу розбудови інклюзивного освітнього середовища в навчальних закладах.
статья, добавлен 11.10.2018Оптимізація освітнього процесу в немовних закладах вищої освіти України. Розроблення стратегії навчання іншомовного писемного спілкування. Пошуки ефективних шляхів вдосконалення міжкультурних комунікацій, підвищення рівня мовленнєвих компетентностей.
статья, добавлен 05.10.2022Розкриття особливостей ознайомлення здобувачів вищої освіти з основами планування освітнього процесу у закладах дошкільної освіти. Визначення завдань, змісту, форм, методів й засобів роботи студентів - майбутніх вихователів з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 29.02.2024Аналіз проблеми організації командою психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами процесу дистанційного інклюзивного навчання в умовах довготривалого карантину. Особливості створення батьками домашнього освітнього середовища.
статья, добавлен 13.11.2020Дослідження педагогічних аспектів навчання стандартизації лікарських засобів майбутніх магістрів фармації. Комплекс умов задля здійснення безпечного й ефективного освітнього процесу, що передбачає динамічну й цілеспрямовану навчальну взаємодію учасників.
статья, добавлен 06.08.2023Аналіз сутності поняття "культурно-освітнє середовище" мистецького закладу вищої освіти та шляхи його формування. Особливості мистецького закладу, роль середовища у процесі навчання і виховання молоді, ресурс, що уможливлює професійне творче зростання.
статья, добавлен 09.12.2022Специфічні риси, цілі вищої освіти культурно-мистецького профілю. Структура організації навчання студентів в умовах воєнного стану. Важливість інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій як інструментів забезпечення дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 24.08.2022Вплив предметного середовища на формування підростаючої особистості. Дослідження соціально-естетичних відносин. Умови для задоволення їх інтересів і потреб. Формування пізнавальних здібностей як необхідної умови вдосконалення освітнього середовища.
статья, добавлен 11.10.2018Визначення та характеристика проблем, що виникають у зв'язку з необхідністю впровадження дистанційного формату. Виявлення особливостей його застосування в зазначеній сфері. Розгляд процесу пошуку способів підвищення ефективності освітнього процесу.
статья, добавлен 06.02.2024Необхідність створення ефективного інформаційно-освітнього середовища у закладах вищої освіти для майбутніх педагогів, яке сприяє формуванню їх цифрової компетентності. Розгляд української нормативної бази, що обумовлює цифровізацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Процес трансформації інфраструктури освітнього середовища медичних університетів на етапі переходу до змішаної форми навчання в період карантину COVID-19. Технологічні компоненти єдиного інформаційного освітнього середовища медичного освітнього закладу.
статья, добавлен 14.05.2024Організація дистанційного навчального процесу на рівні професійних навчальних закладів. Впровадження новітніх форм дистанційного навчання в професійних та професійно-технічних навчальних закладах. Вивчення ресурсного потенціалу навчального закладу.
статья, добавлен 10.05.2023Забезпечення повноцінного освітнього навчального процесу на відстані. Розвиток кожної професійної компетентності на різних щаблях кар’єри відповідно до кваліфікаційної категорії вчителя. Особливість поєднання дистанційного та очного форматів навчання.
эссе, добавлен 03.07.2020Комплексне вивчення впливу цифрового середовища на соціалізацію дитини та вирішення проблем, пов’язаних із організацією освітнього середовища так званих "цифрових аборигенів". Розгляд процесу соціалізації дітей в умовах інформаційно-цифрового простору.
статья, добавлен 17.05.2024Класифікація нових альтернатив гуманістичної педагогіки. Функціонування традиційної дидактично-виховної моделі навчання. Гуманізація освіти, творчий розвиток здібностей кожної дитини, повага її особистості, орієнтація на духовно-моральне виховання.
статья, добавлен 05.04.2019Відмова від монометодологічних установок як одна з найбільш важливих умов розвитку педагогічної науки. Цілеспрямована організація навчання та виховання відповідно до індивідуальних особливостей дитини - характерна особливість інклюзивної педагогіки.
статья, добавлен 19.07.2018